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题目
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“再塑生命”的含义是什么?表达了作者怎样的思想感情?
答:含义:__________________________________________
感情表达:__________________________________________
答案
含义:爱的阻光照到了我的身上。莎莉文老师让我又回到了自然,理解自然。莎莉文老师还教“我”懂得什么是爱,表达了对莎莉文老师的无比崇敬和感激之情。(意对即可)
核心考点
试题【“再塑生命”的含义是什么?表达了作者怎样的思想感情?答:含义:__________________________________________感情表达:__】;主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三
  《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一本回忆散文集。阿长是人名,《山海经》是书名,二者本没
有什么关联,可作者为什么用“阿长与《山海经》”作为文章的题目?通过这一段童年生活的回
忆,作者抒发了对阿长怎样的感情?
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1.祥子是老舍的长篇代表作《_____________》中的一个人物形象,作品以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,祥子来自农村,他_____________(性格特点),祥子最大的梦想不过是_____________。但是他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾,祥子已经变成了_____________。
2.《骆驼祥子》还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主_____________,大胆泼辣而有点变态的_____________,一步步走向毁灭的_____________以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等。
3.《骆驼样子》通过描写正直好强的青年车夫祥子由希望、受挫、挣扎到绝望,最终放弃自己的悲惨遭遇,揭露了_____________,表达了_____________深切的同情,批判了_____________。
4.《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题:
(1)《钢铁是怎样炼成的》主人公是_____________。
(2)主人公是在_____________等人的影响下逐步走上革命道路的。在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
(3)在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:_____________的精神,_____________的意志,_____________的高贵品质。
(4)这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是什么?
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5.请根据以下提示,任选其中一题完成。
(1)“人到底应该怎样度过一生?”他能够说,“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
(2)鲁迅  回忆性散文集  三味书屋  阿长
(3)“你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢。不信,你看看!”
你选取的提示是_____________,与这个提示相关的作品是《_____________》。
请写出与这部作品中有关的一个故事情节。(20字以内)
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理解课文内容填空。
  《雪》写了两幅雪景:江南的雪,北国的雪。前者滋润美艳,后者______________;前者互相粘连,后者______________;前者蕴涵春温,后者______________;前者自然消释,后者______________。
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结合课文《雪》,理解下列语句。
(1)“暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。”句中加粗的词语起到什么作用?
答:________________________________________________
(2)“那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。”句子运用了什么修辞手法?起到什么作用?
答:________________________________________________
(3)“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”句子的含义是什么?
答:________________________________________________
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文章《雪》的突出特点是运用了象征手法。说说两地的雪各象征了什么?各具有怎样的美?
答:____________________________________________________
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