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题目
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阅读《俗世奇人》回答问题。
“手艺人”在冯骥才的笔下有怎样的特点和文化意义?
答:__________________________________________________
答案
“手艺人”是农业社会中的特殊群体,有师承或自修的高超技能,“奇”在技艺与独特人生。“手艺人”身上体现了地方文化特色。(意对即可)
核心考点
试题【阅读《俗世奇人》回答问题。“手艺人”在冯骥才的笔下有怎样的特点和文化意义?答:_________________________________________】;主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读文章,回答问题。
“泥人张”和“好嘴杨巴”的“奇”有何异同?
答:_______________________________________________
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课文《口技》中对声音的描述可谓惟妙惟肖:
(1)描述一家四口深夜被犬吠惊醒之后,各种声音有____________________________。
(2)描述突遭大火时“百千齐作”的声音有____________________________________。
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《口技》一文中有三处描写了听众的神情动作:
(1)在口技人摹拟四口之家的生活图景时,听众表现出全神贯注并听得细致人微的样子:
____________________________________________________
(2)在表演者摹拟一家人醒而复睡以后的情形时,听众的神情动作的变化是:
____________________________________________________
(3)在表演者摹拟火灾时,听众“如临其境”,其表现为:
____________________________________________________
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下列说法有误的一项是

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A.《吆喝》一文是用地道的北京口语来写的,特别是描写吆喝的语句,富有浓郁的地方特色。
B.汪曾棋的《端午的鸭蛋》文笔自然生动,语言平实。作者善于从小场景、小叙事中写出人生的滋味。
C.“弱冠”是指古代男子20岁行成年礼束发戴冠,表示已成年;“豆蔻年华”是指姑娘十七八岁的年纪。
D.小说《俗世奇人》和散文《云南的歌会》两文都运用了适当的方言表现出作品的地方色彩和生活气息。
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阅读《与朱元思书》回答问题。
作者写富春江的美景表达了怎样的思想感情?
答:__________________________________________
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