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题目
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根据课文《海燕》内容回答问题。
海燕是一个什么样的形象?课文中赞美海燕,表现了作者怎样的思想感情?
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答案
海燕是勇猛坚强、乐观自信、富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象。作者在文中赞美的是像“海燕”一样的无产阶级战士,鞭挞的是“海鸥”“海鸭”“企鹅”式的形形色色自私、怯懦的不革命者;以及“乌云”“狂风”为代表的反革命势力,表现了作者抑恶扬善、爱憎分明的情感态度。
核心考点
试题【根据课文《海燕》内容回答问题。海燕是一个什么样的形象?课文中赞美海燕,表现了作者怎样的思想感情?________________________________】;主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三

阅读课文。
《海燕》一文是写海燕的,作者写海鸥、海鸭和企鹅有什么用意?
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请指出《海燕》一文中以下意象的象征意义。
(1)“海鸥、海鸭、企鹅”:____________________。
(2)“大海”: _______________________________。
(3)“乌云、狂风”:__________________________。
(4)“海燕”:________________________________。
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体会下面句子中加粗词语的表达作用。  
(1)乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。  
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(2)大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。
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(3)这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔。
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结合课文《那树》理解下列句子的含义。
(1)啊!所以那树,冒死掩覆已失去的土地,作徒劳无用的贡献,在星空下仰望上帝。
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(2)电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。
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“就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。”这句话的含义是    [     ]
A.乌云听出了鸟儿欢乐的叫喊,表现了鸟儿勇敢乐观的精神,也表现了乌云的恐惧心理。    
B.乌云听出了鸟儿欢乐的叫喊,说明鸟儿的乐观,乌云由此开始觉醒。    
C.乌云从鸟儿乐观的叫喊声中受到了鼓舞,表达了乌云对胜利的渴望。    
D.鸟儿的叫喊声里,充满了对乌云的欢乐。
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