题目
题型:同步题难度:来源:
(1)两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。( )
(2)现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?( )
(3)我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。( )
(4)然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的。( )
(5)我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷。( )
答案
(2)反问
(3)借喻
(4)借代
(5)比喻
核心考点
试题【指出下列各句所采用的修辞手法。(1)两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。( )(2)现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么】;主要考察你对修辞的理解、运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
①却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。( )
②然而圆规很不平,显出鄙夷的神色。( )
③圆规一面愤愤地回转身,一面絮絮地说。( )
④我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。( )
⑤接着便飞出了八岁的侄子宏儿。( )
⑥现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?( )
杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年?
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(1)情况调查组准备针对社区老年人的“空巢”现象进行问卷调查,请你设计两个问题,分别对老年人和他的家人进行问卷调查提问。
①对老年人:____________________________
②对家里人:____________________________
(2)文明宣传组负责对社区进行文明宣传。他们对不文明的宣传语进行了整改。社区某角落里有一块牌子,上面写着:“乱倒垃圾者断子绝孙!”请把它改成温馨提示语。要求语言简洁,至少运用一种修辞手法。
答:____________________________________
(3)愉快服务组决定在母亲节来临之际办一台“母爱·感恩”的主题晚会。请你为节目诗朗诵《游子吟》和下一个节目女声独唱《妈妈的吻》写一段串词。
答:____________________________________
B.“中国文化博大精深。”这一句子中的“博大精深”是褒义词。
C.“改革开放、爽爽的贵阳、精力充沛”三个短语分别是动宾短语、主谓短语、后补短语。
D.“‘地震震不碎我的微笑,山崩崩不垮我的希望。’虽然‘5·12’灾难是中国人的一个硕大伤口,但灾区的学生却能乐观面对。”这一句子采用了对偶、比喻的修辞手法。
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