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题目
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  生活中传递的现象很多,如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样,这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式,更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者,或是参与者。
  请以“传递____”为题,写一篇文章。     
  要求:(1)将题目补充完整;           
     (2)文体不限(诗歌除外);          
     (3)不少于600字。
答案
“略”。
核心考点
试题【  生活中传递的现象很多,如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样,这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式,更是一个过程。也许你曾经是现在仍是】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
题目:总想为你唱支歌     
要求:①除诗歌外,文体不限。
   ②文中不得出现真实的人名和学校名。
   ③不少于600字。
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请在以下两题中任选一题作文。    
1. 题目:灯    
2. 生活的长河,流过岁月的原野。春阳和煦,   夏风清凉,秋色绚丽,冬雨凄冷。蓦然回首,总会发   现,有过许多的人和事,成就了两岸迷人的风景。   体验感动、欣喜、自豪……固然美好,品味愧疚、遗   憾、愤怒……也不失纯真。     
  请你以“那一天,我_______ 了”为题,写一篇作文。    
  要求:
  (1) 选做其中一题(如选第二题,请在横   线上填入适当的词语或短语,把题目补充完整);  
  (2) 必须结合自己的生活经历,写出真情实感;
  (3)   除诗歌外,文体不限;不少于600 字。
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写作    
  有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。    
  请以“不该丢失的_______”为题目,写一篇600 字左右的文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。    
  提示与要求:
  ①先将题目补充完整再作文;
  ②除诗歌外,文体不限。


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从下面两个文题中任选一题作文。    
(1)将题目“请让我______”补充完整,写一篇文章。    
(2)误会     
要求:①请以“误会”为题写一篇记叙文或议论文,不少于600字。
   ②中心突出,主题明确,有真情实感。
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请以“呼唤 ______”为题目,写一篇作文。
  要求:
  (1) 先把题目补充完整,然后作文;
  (2) 文体自选(诗歌除外),立意自定;
  (3) 记叙内容具体,有真情实感,议论有理有据,不得抄袭;
  (4) 不少于600 字,书写规范,卷面整洁。
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