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题目
题型:不详难度:来源:
在三年的初中学习生活中,美丽就如路边的野花,在淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的夏雷中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味你三年的学习生活,在惊喜中你会发现——美丽就在生活的路上,美丽就在身旁……
请以“收藏生活的美丽”为题目,写一篇不少于600字的作文,文体不限。
要求:⑴除诗歌外,文体不限;           
⑵不少于600字;
⑶书写工整、规范、美观(4分); 
⑷不得出现真实的人名、校名、地名。
答案

解析

核心考点
试题【在三年的初中学习生活中,美丽就如路边的野花,在淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的夏雷中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味你三年的学习】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
作文
以“我的故事”为题,写一篇600字左右的记叙文。
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作文     (50分)
人,总在变化——从待人接物到处事态度,从言谈举止到心理状态,从衣着打扮到
气质风度,从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候,这种变化来得更猛。
现在,你走进了初中校门了,你发觉自己在不经意之间已情然发生变化了吗?请你选择
某一方面,与你小学时进行比较,以“我在变“为题写一篇作文,篇幅不少于500字。
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写作展示(50分)
从下面两题中任选一题,按要求完成写作任务。
题一:素质教育要求提升人们的综合素质,我们不能只从课本上、课堂上学知识,而应该从生活中、社会中广泛的学习知识,应该思考学什么,怎么学的问题。
陶行知在创办晓庄师范学院时,即提出“生活即教育,社会即教育”的观点,我们应该从社会中、生活中学习知识,从自然生活中学习(一草一木等),从社会万象(一人一事等)中学习,从人生百态(喜怒哀乐等)中学习,我们应该走近自然,师法自然;走进社会,认识社会;观察生活,感悟生活。
在你的成长历程中,无论是学习中,生活中还是社会中,你学习到了什么,请将题目补充完整,然后写一篇600字左右的作文。
题目:             中学习            
题二:同学们,初中生活现已在你面前展开,你的感受怎样?从小学跨进中学,你所面临的一切都新的:新的环境、新的学校、新的教室、新的老师、新的同学、新的课本、新的课堂、新的学习方式。请以“新的         ”为题,请就以上8个方面,选取你感受最深的一个方面,补全题目,写一篇600字左右的文章。
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作文。50分
请以“游      ”为题写一篇文章。
要求:①将题目补充完整;②必须写游记;③要有自己的体验和感悟,不得抄袭;④不少于550字;⑤文中不能出现真实的校名和人名。
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14作文。(50分)从下面两题中任选一题写一篇作文。作文中不得出现真实的校名和考生姓名。
题一:请以“告别”为题,写一篇记叙文。
要求:①叙事清楚,结构完整。②内容充实,感情真实。③恰当运用描写、抒情、议论等表达方式。④写一篇600字以上的记叙文。
  乌龟和兔子又一次赛跑结束了,结果是,兔子没有重蹈第一次赛跑的覆辙。它为自 己正了名 ,成了真正的运动健将。乌龟有些失落,它的“龟蜜”成了兔子的粉丝。现在它真正清闲了 ,没事只好给它的孩子们讲它在路经的山林河谷的见闻。后来很多人都来听它讲故事了,乌龟成了远近有名的“故事大王”。
  要求:①根据材料寓意,任选一个角度写一篇议论文,题目自拟。 ②不少于600字。
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