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题目
题型:不详难度:来源:
作文(二选一)(70分)
小题1:这也是一种爱
小题2:王蒙在一部写中学生的小说里面有这样一句话:“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们!”青春少年的你,有过多少激情燃烧的岁月,有过多少欢笑动人的日子,请你拿起笔来编织一下吧!题目自定。
要求:文体不限,600字左右。
答案
按中考评分标准给分
解析

试题分析:作文为二选一,如果写第一篇,写作时要注意题目中的"也"字,表明与人们所理解的"爱"有所不同,是一种与众不同的方式表达出来的"爱".第二篇则是提示语加要求的作文形式,根据提示语中的语句,我们可知本作文意在让处于青春少年的我们回忆一下那些"年有的日子"里有意义的,印象深刻的日子.因为是选题作文,所以哪一篇的材料多,有话写,就选择哪一篇.
点评:命题作文一定要审清题目,看清题目的意向,看清楚有没有限制词语,不要盲目下笔。只有这样,才能不至于下笔千言,离题万里.
提示语加题目的作文,一定要注意把提示语和题目两部分都要分析透彻,之后根据自己掌握的材料确立主题,来完成构思与写作。写作时,要注意书写一定要整洁,标点符号要使用正确,关注作文的词语运用与描写,尽量让笔下的文字灵动起来。当然平时的练笔也是至关重要的,写作其实就是一种习惯而已。
核心考点
试题【作文(二选一)(70分)小题1:这也是一种爱小题2:王蒙在一部写中学生的小说里面有这样一句话:“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们!”青春少年的你,有过】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
写作(55分)
以下两题选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数600字左右;
(1)阅读下面的材料,按要求作文.(55分)
有人认为,幸福意味着拥有财富;有人认为,幸福意味着获得地位;有人认为,幸福意味着享有声誉;……也有人认为,拥有财富并不意味着幸福;也有人认为,获得地位并不意味着幸福;也有人认为,享有声誉并不意味着幸福;……
请以“《在那一刻,我感受到了幸福》”为题写一篇作文.
(2)请以“_____________的乐趣”为题写一篇作文。
写作时先把题目补充完整,再按要求作文。(温馨提示:横线上可以填“登山”、“办报”、
“劳动”…
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作文(55分)任选一题完成
小题1:题目:聆听_________
本篇作文要求如下:①先把题目补充完整再作文;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实,立意新颖;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;④写一篇500字以上的记叙文。⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。
小题2:阅读下面的材料,自选角度写一篇500字以上的文章,作文中不得出现真实的校名和姓名。
散步的时候,我走直路,儿子却故意把直路走弯。
我说:“把弯路走直,就是捷径了。”
儿子说:“把直路走弯,路就延长了。”
亲爱的同学,成长就像是“走路”,我们有时走直了,有时走弯了,但不管怎样,我们都要努力地朝着梦想走,朝着成功走,走好每一步,走对每条路。
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写作(30分)
一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。请你以“那一刻,我迈上了新台阶”为题,写一篇文章,不少于600字。
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练练你的文笔(30分)
十三四岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……请以“在我们这个年龄”为题,写一篇文章,不少于500字,要有真情实感。
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写作(60分)
阅渎下面文字,按要求作文。
题目:这事真让我______________
在日常学习和生活中难免会发生一些事情,这些事情或让你高兴、欣慰,或让你伤心、沮丧,或让你失望、后悔……请依据上述提示,结合自己的切身体验,将题目补充完整,写一篇600字左右的文章。文中不能出现真实的校名和人名。
题型:不详难度:| 查看答案
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