题目
题型:不详难度:来源:
小题1:根据情境,按要求写作。(10分)
育人中学学生李明做完值日最后一个回家,到车棚发现自行车爆胎了。正在李明不知所措的时候,居委会的一位叔叔发现了李明的情况,找来工具,帮他修好了车胎。请你以李明的名义给居委会的叔叔写一段表示感谢的话。(要写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,不超过200字)
小题2:根据题目,按要求写作。(40分)
改变,指的是事物发生了显著的变化。个人因改变而美好,集体因改变而和谐,生活因改变而精彩……请以“改变”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案
改变
她的天空是黑色的,没有一丝暖风,没有一缕阳光,她没有海绵宝宝那无穷的快乐,也没有处于黑暗中的海伦·凯勒那乐观向上的心,甚至从未想过活着的价值。伤感消极的她只会蹲在一个无人的角落里,想笑但笑不出来,欲哭却似无泪。她的心仿佛有座黑色的监牢,关着一票子灰色的回忆,侵蚀着她的大脑。别的孩子都在憧憬着自己美好的未来,而她却站在原地,回首向过去痴望。如果问我世界上谁最傻?我会毫不犹豫地回答是她。
她极力掩饰着自己的内心世界,可以说她演技好,也可以说她虚伪。在朋友面前,戴着一个微笑着的面具,过着看似无忧无虑的生活。每当她被别人无意触碰到回忆的点滴时,逞强地扯出一个笑容,心却在狠狠的抽噎着。
也许是她的年纪太小,也许是因为她的心过于脆弱,她就在不知不觉中,慢慢地改变着……她很幸运,得到上天的眷顾,上帝赐给了她太过于乐观、阳光热情的朋友们,她们笑得洒脱,乐得癫疯。刚开始,她有些认为她们是在无理取闹,甚至于浪费时间,但如今再回想,那时的自己又何尝不是在虚度光阴呢?
每每清晨,她独自一人背着书包打开教室的门,一缕凉风伴随着爽朗的笑声直侵她的双耳,还未等她反应过来,便被这些孩子拉着诉说那些笑点很低,却令她们笑到爆的事件,而她只是敷衍地微挑嘴角。可时间长了,她也渐渐学会了用心去笑,放声大笑。不知这些女孩哪来的哥们义气,一个人生气,其他人跟着气得直跺脚;一个人大笑,其她人就不由分说地捧腹大笑。这些天真的孩子竟使她觉得有几分好笑。
不知何时,她撇开了一味伤感的小说,翻起曾经自认无聊的趣味故事;不知何时,她喜欢上了《改变》这首歌:“放弃无谓的强辩,摧毁自我的颓废,我选择明确重生机会……”;不知何时,她蹲在那个角落里,竟有了些不习惯,哦,那是一个多么阴暗冰冷的地方啊!甚至她认为这里不属于她,她讨厌这个地方。她向前奔跑,不再回头,不再驻足痴望。她终于了解,不要再一味地回忆过去,有些人、有些事终究已经随着时间而慢慢消逝了,她还那么的年轻,应该充满希望地向前走,向前奔跑。
跑累了,她双手抵住膝盖,贪婪的呼吸着空气。蓦然,一缕阳光照射在她的身上,刺痛了她的双眼,又是一阵爽朗而又熟悉的笑声,抬头望去,她们在向她招手!
解析
小题1:
试题分析:感谢信通常有标题,称呼,正文,结语和落款五部分组成。一般感谢信的正文从称呼下面一两行空格开始写,要求写上感谢的内容和感谢的心情,感谢信应分段写出以下几个方面:感谢事由、对方的事迹、提示意义,结语,落款。所以写感谢信,一定要注意写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体。
小题2:
试题分析:这是一个命题作文,必须以“改变”为题目,不可更改。审题方面,从“一个人改变了”到“一些人就可能会跟着改变”,再到“世界就可能会改变”,这是一个由少到多、由小到大、从量变到质变的过程。当然,不能因为文字的特殊性(与普遍性相对)而将主题仅仅局限于好人好事和社会风气的改变,无论个人的努力,国家的变革,还是人类历史的进步,都是一个由少到多、由小到大、从量变到质变的过程:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。罗马不是一天建成的。相反,千里之堤,毁于蚁穴;南美洲一只蝴蝶闪动翅膀,就可以引发太平洋上的一场飓风。一个名人成功是几十年的坚持;相反,一个碌碌无为的人也是因为他在几十年间将时间一点一点地浪费了。这样理解,就抓住了材料的“本质”。审题过程中,谨防抓住“改变”“关注”两个词语和材料的特殊性(道德品质、人性人情)来理解,这样就偏离了材料的“本意”。
核心考点
试题【作文(共50分)小题1:根据情境,按要求写作。(10分)育人中学学生李明做完值日最后一个回家,到车棚发现自行车爆胎了。正在李明不知所措的时候,居委会的一位叔叔发】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
小题1:根据情境,按要求写作。(10分)
任选一个活动,自拟标题,写一则消息,报道此次活动的情况。以“厚德中学”代替学校的名称,不超过200字。
(1)学校初三体育模拟测试活动。
(2)学校近期举办的某项大型活动(运动会除外)。
小题2:根据题目,按要求写作。(40分)
请在“感谢您, 我的手”中的横线上填写词语“牵着”或“放开”,构成你的作文题目,写一篇字数600—800字的文章。不限文体(诗歌除外),作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
小题1:根据情境,按要求写作。(10分)
进入初三第二学期,同学们都在为毕业升学体育考试进行着积极的准备。请你写一则消息,报道同学们备战体育考试的情况。(自拟标题,内容符合要求,语言通顺,不超过200字)
小题2:根据题目,按要求写作。(40分)
生活中,我们在对他人心存感激的同时,是否也想到了感谢自己?感谢自己怀揣梦想,感谢自己勤奋努力,感谢自己让自己健康快乐,感谢自己对自己不离不弃……感谢自己,是对自己的肯定和鼓励,也是对自己的正视和尊重。感谢曾经的自己成就了现在的你,更要让将来的你感谢现在的自己。请以“感谢自己”为题目,写一篇不少于600字的文章,不限文体(诗歌除外)。文中不得出现所在学校的校名和师生的真实姓名。
23.在每一个成长的日子里,不可能总是充满着灿烂的阳光与和煦的微风,可以说当代社会,压力无处不在。压力面前你可能有过气喘吁吁,也可能有过痛苦不堪。然而,也正是压力,能激发出或许连我们自己都不清楚的内在潜质;是压力,让不懈奔跑的我们缩短了与目标的距离;是压力,让我们触摸到梦想实现的快乐与满足……请以“面对压力”为题写一篇作文。
要求:
(1)将题目抄写在作文纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
请以“告别”为题写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
最新试题
- 1某元素R的最高价氧化物的水化物分子式是HnRO2 n-2,则在气态氢化物中R元素的化合价是 A.3n-10B.12-
- 2你认为以下对教师工作特点的认识,正确的是[ ] ①教师是知识的传播者②教师的职业是传道、授业、解惑 ③教师是知识
- 3【题文】求下列函数的定义域:(1)f(x)=;(2)f(x)=;(3)f(x)=+.
- 4Kim Jong un , who attended the 2012 New Year’s concert on Su
- 5教育部近日公布的《中小学书法教育指导纲要》要求,从2013年春季开学开始,小学三至六年级每周要安排l课时用于毛笔字学习,
- 6小明用一个半径为5cm,面积为15pcm2的扇形纸片,制作成一个圆锥的侧面(接缝处不重叠),那么这个圆锥的底面半径为
- 7—When is the Spring Festival(春节) this year?—It’s in ________
- 8We ______ him to take the job, but failed.A.persuadedB.asked
- 9选出下列字形有误的一项:( )A.泥淖缄默箴言巨擘B.叶韵吁请女红嫉妒C.教诲纸鸢朝庭应届D.矩形旱獭阮氏踝骨
- 10【题文】方文山的歌词“你发如雪,凄美了离别”中的“凄美”本来是形容词,在这里转变成动词使用。请你从熟悉的现代诗歌或歌词中
热门考点
- 1下列检查项目代表白细胞计数的是[ ]A.RBC B.WBC C.Hb
- 2 When asked about their opinions about the schoolmaster, man
- 3阅读下面的文字,完成小题。(25分)高贵、生动而深刻的灵魂——杨绛先生百岁回眸一位安静、优雅、博学的女性,她高贵、生动而
- 4已知,某温度下在2L密闭容器中加入一定量A,发生以下化学反应:2A(g) B(g)+C(g);ΔH ="-48.25"
- 5下列化学方程式书写正确的是
- 6下图是海波的熔化图象,从图象中获得的信息正确的是[ ]A.海波在BC段没有吸热 B.海波在CD段是气态C.海波的
- 7下列各句中,没有语病的一句是( )A·要按照《教师资格条例》的规定,坚决清退不符合教师任职资格条件的不合格人员。B·本
- 8如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,且AB=10cm,CD=8cm,求A、B两点到直线CD的距离之和。
- 9阅读理解。 Here are some short messages. Amy got all of th
- 10Though the professor tried his best to explain the difficult