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题目
题型:不详难度:来源:
根据题目,按要求写作。(40分)
23.在每一个成长的日子里,不可能总是充满着灿烂的阳光与和煦的微风,可以说当代社会,压力无处不在。压力面前你可能有过气喘吁吁,也可能有过痛苦不堪。然而,也正是压力,能激发出或许连我们自己都不清楚的内在潜质;是压力,让不懈奔跑的我们缩短了与目标的距离;是压力,让我们触摸到梦想实现的快乐与满足……请以“面对压力”为题写一篇作文。
要求:
(1)将题目抄写在作文纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案
参考例文
面对压力
“物竞天择,适者生存”社会的竞争是激烈的、残酷的。我们都有自己的梦想,且我们都为这梦想而奋斗着,因此,我们有了自己的竞争对手。与此同时,我们也与压力相遇并从此形影不离了。
压力是一支强心剂,促使我们驾着生命的车轮,不断地快节奏地向上滚动,伴着我们在人生之书上写下辉煌的篇章。在人生大舞台上尽情展现自己的风采。试想,一个懒散没有压力的人是如何的堕落与沉寂。他只会为别人的成功而喝彩。而自己却一事无成,安于现状,任岁月蹉跎,在风尘中死去。
压力又是一个恶魔。它使得多少人跌入失败的深渊,进入伤心的沼泽地。因为这压力,使得他们从此没了昔的欢声笑语,没有往日自信的面庞,没有勇气去面对生活中一切的一切。此时,压力似乎是罪大恶极的。
或许,每个人都不想饱尝压力下悲怆的惨痛吧?那么,御下你的包袱,活得潇洒自如些。有这样则故事:
两个人一同经过宝藏地带。那里有琳琅满目的珠宝、紫宝石、玛瑙……无奇不有,层出不穷。其中一个人很是贪婪,不住地往自己口袋里塞宝贝。而另一个人却只挑选了一颗最漂亮的蓝宝石。两人走了一段时间后,就拉开了距离。背着沉重宝贝的那个人累得气喘吁吁,上气不接下气,为了赶路,只好不停地忍痛割爱,丢弃自己的宝贝。
当到达目的地时,他已累得不省人事了。而他手中却连一颗宝石也没有了。只拿了一颗宝石的那个人却安然无恙。有人问他:“你为什么能这么轻松地到达目的地?” “因为我始终只有一颗宝石。”
我们且不论其贪婪与否。只拿了一颗宝石的人,正是因为没有给自己背上沉重的包袱,所以以很轻松地成功了。
生活中不能没有压力,但不能过量。生活因压力而精彩,人类因压力而有不懈的动力。但生活也因压力而沉重。放平你心中的砝码,调节好压力吧!
解析

试题分析:本题属于命题作文,审题比较简单,“压力”随处都在。小到个人,大到集体、国家。每个人都被“压力”压着。小学生有作业压力,中学生有升学压力,大学生有就业压力,成年人有下岗压力,企业有生存发展的压力,国家有国际政治军事经济竞争的压力„„人不能没有。压力又可以变为动力,促使人们不敢怠惰,永往直前。看待“压力”,关键是要辩证地看待。 
思路:(取材方向) 
1.苦难、不幸都会带来沉重的压力。2.巨大的压力有时会把人击垮。3.正确认识和对待压力。4.要积极舒缓压力。5.鼓足勇气面对压力。6.要把压力转化为前进的动力。7.战胜压力,获得成功。8.保持适当的压力有益于学习和工作。
注意修辞方法和表达方式合理运用。
核心考点
试题【根据题目,按要求写作。(40分)23.在每一个成长的日子里,不可能总是充满着灿烂的阳光与和煦的微风,可以说当代社会,压力无处不在。压力面前你可能有过气喘吁吁,也】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
按要求作文。(60分)
请以“告别”为题写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
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题目:成长中,我学会了              
要求:1、在横线上填上如“感恩”、“坚强”、 “包容”……把题目补充完整。
2、以记叙为主,适当运用议论抒情。写出自己的真情实感。
3、书写清楚工整,字数不少于600字。
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请以“身边的幸福”为题,写一篇作文。
要求:
①除诗歌、剧本以外文体不限;
②不要少于600字;
③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;④卷面整洁,书写工整。
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题目:那天,我做了该做的事
要求:①不少于600字,要有必要的细节描写。②要说真话,抒真情,忌抄袭。
③字迹清楚,书写工整。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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半命题作文。(40分)
戴望舒在雨巷里等待丁香一样的姑娘,等待是一种美丽。
妈妈在家门旁等待补习夜归的孩子,等待是一份牵挂。
雄鹰在山顶上等待搏击长空的时机,等待是一次奋斗。
在你的眼中,等待是什么呢?
请将“等待是          ”一题补充完整,写一篇作文。
要求:①不少于600字,不超过900字。除诗歌外,文体不限。
②文中不得出现真实的校名、人名,否则扣分。如无法避免,请以ⅹⅹ代替。
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