题目
题型:不详难度:来源:
要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。(2)不得出现真实的校名、人名。
答案
走出去,又是一片天
我喜欢雷声,不过这不是天上的雷声,是我妈妈的雷声。以前,我对这个雷声很讨厌。每天早晨,我还在梦乡里,一声炸雷就把我惊醒了:“快起来。”洗脸的时候,“又叫一声:“耳朵后面!脖子!”中午吃完饭,我刚出去玩一会,雷声又追了过来:“别玩了,看书去!”到了晚上,我刚把椅子搬到电视机前边,耳边又一个雷声:“别看了,一会儿洗脸睡觉!星期天再看!”那时候我一听到这个雷声就讨厌。
可后来我对雷声有了新的认识。记得那是上二年级的时候,我家的邻居李奶奶养了一缸金鱼,那些金鱼真可爱,有红的、白的、黑的、花的……一条条鱼就象舞台上的演员,穿着鲜艳的裙子,在舞台上舞来舞去。我每天都去看,总是看不够。我想,要是我有条金鱼多好啊!有一次,我刚写完作业,又去看金鱼。看着看着,趁李奶奶没注意,顺手捞了一条。我怕别人看见,就急急忙忙地把鱼装进了裤兜里。小鱼在裤兜里乱蹦,可我的心比金鱼跳得还厉害:把鱼拿回家,妈妈爸爸看见了怎么办?要是再送回去,李奶奶看见了会怎么说?想了想,还是把它扔在后院的臭沟里吧。刚走到拐弯处,就遇上了妈妈买菜回来,正好看我就叫我帮抬东西。妈妈走过来看见我捂着裤兜,兜都湿了还一动一动的,立刻奇怪的瞪起眼睛。我还没说话,妈妈就伸手掏我的兜,那条金鱼不知怎么一下子就跳了出来,妈妈问我:“怎么会跑到你的兜里去了?”我说:“不知道。”妈妈的脸忽地布满了乌云:“撒谎!”我小声说:“是从邻居李奶奶家里拿的。”突然,我听到了从来没有这么响的雷声:“不经人家允许拿人家东西,就是偷!”我成了小偷?要被警察叔叔抓进派出所?……我吓哭了。这时,雷声小了些:“人家的东西再好也不能拿。走,我跟你一起去李奶奶家,只要承认错误,从此改正,就是好孩子。”。妈妈领着我的手,我另一只手插着那条粘满泥土的小金鱼。一步一步向李奶奶家走去。妈妈说得真对,我认错,李奶奶不但没骂我,还把那条小金鱼送给了我。那一次,妈妈的雷声教育了我。我对妈妈雷声有了新的认识。
现在你明白了吧?我喜欢的不是大自然的雷声而是我妈妈的雷声,也许别人会说:“***妈太厉害了!”不,这正是雷声,千万次地督促我,使我健康成长。读了这篇作文我也喜欢雷声了。
解析
试题分析:这是一篇命题作文,在选材方面学生可以层层递进的写,现实走出家门,你看到了什么,再是走出了国门你看到了什么,或者从内心方面写,抛弃放弃了束缚着内心的什么走出去,视野心境更开阔等等,如果在构思上在追求新颖别致,则会取得更好的效果。
核心考点
举一反三
要求:( 1)自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。(2)感情真挚,不得抄袭。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)书写分3分,请认真书写。
温暖是黑夜中的一盏明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中的一滴泉水,让口干舌燥的人感到甘甜……有时候,一个微笑,一个眼神,一句问候,都带给我们心灵莫大的温暖,帮助我们走出困境。温暖的记忆,总让我们感到世界和人生的美好。
请以“温暖的记忆”为题写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
题目一
“扶”,就是伸出手让一个人立稳、平衡。《现代汉语词典》有三个义项:一是用手支持使人、物自己不倒;二是用手按着或把持着;三是扶助。用“扶”这个字我们可以组成搀扶、扶持、帮扶、扶贫、扶危济困……我们每个人都经历过、体验过、感受过许多“扶”别人,或者被别人“扶”,甚至自己“扶”自己的故事。请你以“扶”为题,写一篇文章。
题目二
每个人都有自己的最爱,它陪伴我们一起走过最美好的岁月。读书、听音乐、旅游……是我们的最爱,春风、白云、冬雪……也是我们的最爱,它与我们同行,让我们的生活变得更加美好。请将题目“ ,我的最爱”补充完整,写一篇文章。
要求 (1)文体自选(除诗歌外),不少于600字;
(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;
(3)卷面整洁,字迹清楚。
要求:文体自选,诗歌除外,不透露学校、个人信息。
林清玄说:“以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。”他这段话让你联想到哪些经历?引发了你怎样的思考?请以“一颗 的心”为题写一篇文章,先把题目补充完整,再按要求作文。
要求:
(1)文体不限(诗歌除外);
(2)不少于600字;
(3)文中不得出现真实的人名,校名,地名。
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