下列文学常识表述有误的一项是（）A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年到春秋时期五百多年间产生的诗歌作品305篇，当时统称为“诗”，又称为“诗三 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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下列文学常识表述有误的一项是（）

A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年到春秋时期五百多年间产生的诗歌作品305篇，当时统称为“诗”，又称为“诗三百”，后被儒家尊为经典。

B．鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《故乡》都是其中的作品。

C．莎士比亚，文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人。《威尼斯商人》是他的喜剧之一。

D．《陈涉世家》选自《史记·陈涉世家》，作者司马迁，西汉时期著名史学家，《史记》我国第一部纪传体通史，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离***”。

答案

解析

试题分析：B中的《故乡》选自鲁迅的《呐喊》，因此答案为B。对于文学常识，平时要加强记忆。

核心考点

试题【下列文学常识表述有误的一项是（）A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年到春秋时期五百多年间产生的诗歌作品305篇，当时统称为“诗”，又称为“诗三】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读《邹忌讽齐王纳谏》，完成后面小题。
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
小题1:下列句子中加点词语的解释，正确的一项是（）

A．明日徐公来，孰视之（明天）	B．今齐地方千里，百二十城（土地）
C．数月之后，时时而间进（常常）	D．期年之后，虽欲言，无可进者（满一年）

小题2:下面这个句子朗读时停顿正确的一项是（）

A．今齐地方/千里，百二十城	B．今齐地/方千里，百二十城
C．今齐/地方/千里，百二十城	D．今/齐地方/千里，百二十城

小题3:对下列句子的理解不正确的一项是（）

A．我孰与城北徐公美？（我与城北徐公比，哪个美？）

B．吾妻之美我者，私我也。（我的妻子之所以认为我美是因为偏爱我。）

C．由此观之，王之蔽甚矣。（由此看来，大王您受的蒙蔽很深啦。）

D．此所谓战胜于朝廷。（这就是人们所说的敌国都来朝见齐国。）

小题4:下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（）

A．因为邹忌的妻子偏爱他，妾害怕他，客人有求于他，所以都说他比徐公美。

B．邹忌把家事与国事进行类比，得出“王之蔽甚矣”的结论。

C．从齐王的两个举动，一是曰“善”，二是“乃下令”，可以看出他是一个贤明的君主。

D．文中最后一段写了齐王纳谏后进行了一系列政治改革，使齐国发生了巨大的变化。

小题5:下列说法不正确的一项是（）

A．邹忌讽齐王纳谏的目的在于是使齐王广开言路，以修明朝政。

B．本文是一篇设喻说理的文章，设喻从实处着眼，虚写邹忌之“蔽”；说理从虚处着眼，实写“王之蔽甚”。

C．本文连用三层排比的手法，如妻、妾、客；私我、畏我、有求与我；宫妇左右、朝廷之臣、四境之内等等，这种排比结构，极大地增强了文章的说服力。

D．本文有很多值得借鉴的地方：如“察纳雅言”的行政风格，“兼听则明”的行事态度，层次递进、排比对称的行文技巧等。

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课内文言文阅读（10分）
公输盘服。
子墨子曰：“然胡不已乎？”
公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”
子墨子曰：“胡不见我于王？”
公输盘曰：“诺。”
子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”
王曰：“必为有窃疾矣。”
子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”
王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”
小题1:下列句子中加点词意思相同的一项是（）（3分）

A．虽然，公输子为我为云梯 / 虽***臣，不能绝也	B．此犹文轩之与敝舆也 /
C．公输子之意 / 醉翁之意不在酒	D．吾知子所以距我 /此臣所以报先帝而忠陛下

小题2:翻译下列句子。（3分）
荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。
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小题3:请结合课文内容简述墨子是怎样劝说楚王的。（4分）
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阅读下面一篇文章，完成后面小题。（14）
涸辙之鲋
庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰：“诺！我将得邑金，将贷子三百金，可乎？”
庄周忿然作色，曰：“周昨来，有中道而呼者，周顾视，车辙中有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼来，子何为者耶？’对曰：‘我东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉？’周曰：‘诺！我且南游吴、越之王，激西江之水而迎子，可乎？’鲋鱼忿然作色曰：‘吾失吾常与，我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！’”。
小题1:解释句中加点的词。（4分）
① 往贷粟于监河侯 ②庄周忿然作色
③周顾视 ④吾失吾常与，我无所处
小题2:翻译下列句子。（6分）
①我将得邑金，将贷子三百金，可乎？
②君岂有斗升之水而活我哉？
③君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！
小题3:庄周是怎样谴责监河侯的？全文对你有何启发。（4分）

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阅读下面一篇文章，完成后面小题。
鸣机夜课图记
[清]蒋士铨
铨四龄，母日授四子书^①数句。苦儿幼不能执笔，乃镂竹枝为丝断之，诘屈作波、磔^②点画，合而成字，抱铨坐膝上教之。既识，即拆去。日训十字，明日，令铨持竹丝合所识字，无误，乃已。至六龄，始令执笔学书。
记母教铨时，组绣纺^③绩之具，毕陈左右；膝置书，令铨坐膝下读之。母手任操作，口授句读，咿唔之声，与轧轧相间。儿怠，则少加夏楚^④，旋复持儿而泣曰：“儿及此不学，我何以见汝父！”至夜分，寒甚，母坐于床，拥被覆双足，解衣以胸温儿背，共铨朗诵之；读倦，睡母怀，俄而母摇铨曰：“可以醒矣！”铨张目视母面，泪方纵横落，铨亦泣。少间，复令读；鸡鸣，卧焉。
【注释】①四子书：《大学》、《中庸》《论语》、《孟子》。②波、磔(zhé)：汉字书写笔画。③组绣纺：即编织结线。④夏(jiǎ)楚：用于责打的大条等。
小题1:解释下列加点的词语。(4分)
⑴母日授四子书数句(       )        ⑵苦儿幼不能执笔(       )
⑶无误，乃已(       )              ⑷与轧轧相间(       )
小题2:翻译下列句子。(6分)
⑴至六龄，始令执笔学书。
⑵记母教铨时，组绣纺绩之具，毕陈左右。
⑶铨张目视母面，泪方纵横落，铨亦泣。
小题3:蒋母严于教子的做法，与孟子关于“天将降大任于是人”的观点是相通的，你赞成这样的做法吗？为什么？(4分)

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课外文言文阅读（9分）
楚庄王莅政三年，无令发，无政为也。右司马御座而与王隐曰：“有鸟止南方之阜，三年不翅，不飞．不鸣，嘿然无声，此为何名?”王曰：“三年不翅，将以长羽翼；不飞不鸣，将以观民则。虽无飞，飞必冲天；虽无鸣，鸣必惊人。子释之，不谷知之矣。”处半年，乃自听政。所废者十，所起者九，诛大臣五，举处土六，而邦大治。
小题1:解释下列句子中加点的词语。（3分）
（1）有鸟止南方之阜，三年不翅（）（2）子释之（）（3）举处土六（）
小题2:文中划线句子翻译正确的一项是（）（3分）

A．三年不展翅，是用来长羽翼的；不飞不鸣，是用来视察民众的习惯。即使没有起飞，一飞必定冲天；即使没有鸣叫，一鸣必定惊人。

B．三年不长翅膀，是用来长羽翼的；不飞不鸣，是用来视察民众的习惯。虽然没有起飞，一飞必定冲天；虽然没有鸣叫，一鸣必定惊人。

C．三年不展翅，是用来长羽翼的；不飞不鸣，是用来观察民众的习惯。虽然没有起飞，一飞必定冲天；虽然没有鸣叫，一鸣必定惊人。

D．三年不长翅膀，是用来长羽翼的；不飞不鸣，是用来观察民众的习惯。即使没有起飞，一飞必定冲天；即使没有鸣叫，一鸣必定惊人

小题3:从本文中获得了什么启示？（3分）

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