题目
题型:不详难度:来源:
要求:①将题目抄写在作文格的第一行。②贴近生活,关注体验,言之有物。
③认真书写,力求工整、美观。④文章不得出现真实的地名、校名、姓名。
答案
温暖的阳光
四季中,春天的阳光最为温暖,是冬寒夏热的阳光结合在一块的。除了春天,其他三季的阳光也没什么温暖可言。夏季的阳光略带着闷热,秋季的阳光掺杂着些许凉意,冬季的阳光最稀薄,但却使我认为最温暖。
早晨的时候,寒风拂过我似醒非醒的脸庞,我正享受着。外面传来妈妈的嘱咐,“丫头,天气预报说今天的温度比以往降低很多,多穿几件衣服,免得着凉。”妈妈的关心让我感到丝丝温暖,我胡乱应付着,“好啦”。刚走进教室,几丝暖意迎面扑来,比起外面,教室里的温度高了许多,可能是因为同学们嬉笑打闹的缘故把。上课铃响了,同学们各自回到座位上去了。老师授课的时候,我发现桌上多了几个亮点,它们正手舞足蹈,似乎是察觉到我在盯着它们,狠狠地在我的鼻尖点了一下。哦,我才发现,原来是调皮的阳光。
我的注意力开始从课本转移到阳光上来,我把冻得通红的双手放在那个被阳光霸占了的地方,感觉全身温暖了许多。我同它们打闹着,一直到下课铃响起。我才发现,这一堂课的所有知识我全都错过了,我有些埋怨它们,但又不忍。它们似乎意识到自己的过错,阳光变得暗淡了许多。
直到中午的时候,阳光才愈来愈放肆。我看着自己正处在阳光下的影子。嘿,它正对我笑呢!我一直站在家门口,沐浴在阳光下。今年的阳光似乎慈祥了许多,它抚摸着我的脸颊,像母亲一样疼爱她的儿女。我久久不愿离去。
四季的阳光,我独爱冬天那让我倍感温暖的阳光。任寒风如何扑击我的身子,我却毫不畏惧,只因为,我有慈祥、疼爱我的冬日里的温暖阳光。
解析
试题分析:“温暖的阳光”是一篇命题作文,审题时,要审出一种积极向上健康的心态,写出来,才能给人以借鉴与启迪。这里的“阳光”是一种比喻的修辞,作文时,应理解其“喻意”,一件事、一个人、一处景、一个物,这都或许给我们的生活带来无尽的收获。
核心考点
试题【请以“因为有爱”或“温暖的阳光”为题.写篇不少于600字的记叙文。要求:①将题目抄写在作文格的第一行。②贴近生活,关注体验,言之有物。③认真书写,力求工整、美观】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题,写一篇文章。
要求:①捕捉生活细节,写出自己“那一刻”的内心变化;
②除诗歌外,文体不限; ③不少于600个字;
④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观
当我们告别小学,走进初中,标志着我们正一天天长大。你的成长过程,也许是一帆风顺,事事称心;也许是烦恼多多,忧愁不断。然而不管你的经历如何,你都在一天天成长,你也都能从中获得不少教益。
请以“成长的 ”为题,写一篇记叙文。(600字以上)
要求:①依据本文所选的事情或所定的中心,在题目横线上填上恰当词语(例如“快乐”、“烦恼”、“细节”、“浪花”等),使文题完题。
②记叙出具体的事情,说真话、抒真情。
③文中不要出现真实的校名和地名。
题目: 我的新 (朋友、同桌、老师、爱好、职务……)
要求:补全题目,写一篇不少于600字的记叙文,把你进入中学以来的新收获、新感受和大家一起分享吧。
题目: 我和 一起
要求:补全题目,写一篇不少于600字的文章。
题目:世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧!
请以“渴望得到______________”为题作文。
要求:1、将题目补充完整;2、写实事、抒真情; 3、600字左右;4、作文中不允许出现真实姓名、地名。
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