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题目
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  课文《芦花荡》中有不少如诗如画的景物描写,如“月明风清的夜晚……像一片苇叶,奔着东南去了”“弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上”等。模仿课文如诗如画的景物描写,写写你家乡的景物,
400字左右,题目自拟。
答案
“略”。
核心考点
试题【  课文《芦花荡》中有不少如诗如画的景物描写,如“月明风清的夜晚……像一片苇叶,奔着东南去了”“弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上”等。模仿课文如诗如画的景物描写】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
  小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”
  妈妈:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!”
  小蜗牛:“毛毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”
  妈妈:“因为姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊。”
  小蜗牛:“可是蚯蚓弟弟没骨头,也爬不快,更不会变成蝴蝶,他为什么不背这个又硬又重的壳呢?”
  妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。“
  小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。“
  蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”
  请你根据对上则材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。600字左右。
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阅读下列材料,自拟题目,写一篇作文。
  大山忧心忡忡地对卵石说:“你们都是我的子孙、我的骨肉,怎么越长越不像我了呢?你看我:峥嵘峻峭,岩石嶙峋,岿然不动。再看看你们:无根无基,没棱没角,到处乱滚,成什么样子了?”
  卵石却不以为然地回答:“我们这样子有什么不好?”
  要求:除诗歌外,文体不限,字数不少于600字。
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请你阅读下面一则材料,按要求作文。
  20世纪70年代的一场拳击竞赛中,拳王阿里和拳坛猛将菲雷泽展开激烈对决。当比赛进行到第14回合时,阿里已精疲力竭,濒临崩溃的边缘,用解说员的话说,“这个时候一片羽毛落在他身上也能让他轰然倒地”。然而,此时的阿里竭力保持着坚毅的表情和血战到底的气势,使菲雷泽认为阿里仍保持着常有的体力,于是在最后一刻,菲雷泽放弃了。裁判当即高举阿里的臂膀,宣布阿里获胜。这时,保住“拳王”称号的阿里还未走到台中央,眼前一黑,双腿无力地跪倒在地上。菲雷泽见此情景后悔莫及。
  请从上面的材料中自选角度,自拟题目,联系自己在观察现实社会生活中的所见所闻、所思所想,写一篇500字左右的文章。可讲述故事,可发表见解,可说明问题,可抒发情感。
  要求:①选择适合你表达的一种文体。
     ②文中不要出现真实的校名、地名。
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任选一题作文。
(1)题目:我身边的____
  要求:①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。
     ②除诗歌外,文体不限。600字左右。
     ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面材料,然后作文。
  路边长着一株雏菊,一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天,小女孩不来了。雏菊开始担心起来,它将从哪里获得维持生命的水?“总会有办法的”,雏菊鼓励自己说。它闲上眼睛,陷入了深思……它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深,终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去,雏菊长得越来越茁壮,开出新的花朵。
  要求:①根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。
     ②除诗歌外,文体不限。600字左右。
     ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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认真阅读下边这则材料自选角度作文。
  某人捉住了两只猴子,打算训练它们来为自己挣钱。他先训练它们翻跟头,翻一个就给一个桃子吃。其中一只猴子翻得特别起劲,因此吃到了不少桃子。另一只则不然,既不翻跟头,也不吃桃子,即使用鞭子抽它,它也不翻。如此这般训练了若干天,翻得好的那只,由于桃子吃得多,就膘肥体壮,皮毛放光。那只宁可饿着也不翻跟头的猴子,却皮包骨头,无精打采。某人看着来气,就把它赶走了。于是,那只猴子一到野外就精神了起来,活蹦乱跳地爬树摘桃子和其他好果吃。那只会翻跟头的猴子只好让主人牵着走街串巷翻跟头。
  要求:文体自定,题目自拟,书写工整,字数不少于600。
题型:四川省中考真题难度:| 查看答案
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