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题目
题型:湖北省期末题难度:来源:
阅读普希金的《假如生活欺骗了你》完成后面的题目。 假如生活欺骗了你
普希金
假如生活欺骗了你,
不要悲伤,不要心急!
忧郁的日子里需要镇静:
相信吧,快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来,
现在却常是忧郁。
一切都是瞬息,一切都将会过去;
而那过去了的,
就会成为亲切的怀恋。
1.诗人告诫我们在被生活欺骗时“不要悲伤,不要心急”的理由如果用陆游的诗句来概括是:______
 _________________;如果用李白的诗句来概括是:_____________________________;如果用俗语、熟语、成语或歌词来概括是:__________________________。
2.诗人在第二节诗中表达了一种怎样的人生态度?结合自己生活中的事例谈谈对这种态度的感受。
 ___________________________________________________________________
答案
1.山重水复疑无路,柳暗花明又一村;长风破浪会用时,直挂云帆济沧海;守得云开见日出 风雨过后是彩虹 乌云是遮不住太阳的  
2.乐观向上的积极生活态度。(个人感受略,要求结合自己生活中的事例进行具体说明) (意对即可)
核心考点
试题【阅读普希金的《假如生活欺骗了你》完成后面的题目。 假如生活欺骗了你普希金 假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临】;主要考察你对现代诗歌阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读冰心的一首哲理小诗,完成文后问题。
  成功的花,/人们只惊慕她现时的明艳!/然而当初她的芽儿,/浸透了奋斗的泪泉,/洒遍了牺牲的血雨。
①这首哲理小诗选自冰心的诗集《________》,整首诗运用了_________的修辞手法。
②请用一句话说说你的阅读感言:__________________________________。
题型:浙江省期中题难度:| 查看答案
阅读诗歌,回答问题。理想
穆旦
没有理想的人像是草木,
在春天生发,到秋日枯黄,
对于生活它做不出总结,
面对绝望它提不出希望。

没有理想的人像是流水,
为什么听不见它的歌唱?
原来它已为现实的泥沙,
逐渐淤塞,变成污浊的池塘。

没有理想的人像是空屋,
而无主人,它紧紧闭着门窗,
生活的四壁堆积着灰尘,
外面在叩门,里面寂无音响。

那么打开吧,生命在呼喊:
让一个精灵从邪恶的远方,
侵入他的心,把他折磨够,
因为他在地面看见了天堂。

理想是个迷宫,按照它的逻辑,
你越走越达不到目的地。

呵,理想,多么美好的感情,
但等它流到现实底冰窟中,
你看到的就是北方的荒原,
使你丰富的心倾家荡产。

“我是一个最合理的设想,
我立足在坚实的土壤上,”
但现实是一片阴险的流沙,
只有泥污的脚才能通过它。

“我给人指出崇高的道路,
我的明光能照澈你的迷雾,”
别管有多少人为她献身,
我们的智慧终于来自疑问。

毫无疑问吗?那就跟着她走,
像追鬼火不知扑到哪一头。
1976年4月
1、试着概括第一节、第二节诗的内容。
  第一节:_______________________________________
  第二节:_______________________________________
2、第三节诗告诉我们:没有理想,生活就会变得单调乏味,灰暗没有生气。你能否从现实生活中举例说明。
 ________________________________________________
3、你如何理解诗的第四节?“邪恶”、“折磨”等词语在句中有什么作用?
 ________________________________________________
4、理想是个很抽象的名词,诗人是通过那些具体的意象表现出来的?以第五至九节为例找出几个。
 ________________________________________________
题型:河北省期中题难度:| 查看答案
请你阅读下面的现代诗,完成后面的问题。天上的街市
郭沫若
题型:湖北省期末题难度:| 查看答案
题型:广东省月考题难度:| 查看答案
题型:山西省月考题难度:| 查看答案
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嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!”
淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!”
深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!”
1、上面这首小诗选自____________,作者是______。
2、这首小诗运用了______、_____等修辞手法,劝勉________________ 。
3、“芽儿”“花儿”“果儿”说的话能互换吗?为什么?
 _____________________________________________________。
下面两则短诗选自泰戈尔的《飞鸟集》,请任选一则,谈谈你读后的理解或感悟。
(一)
马蜂说:蜜蜂啊,筑个小小的巢,你就这样地骄傲!
蜜蜂说:来呀,兄长!筑个更小的让我瞧瞧。
(二)
樵夫的斧头,问树要斧柄。
树便给了他。
(1)我选第________则。
(2)理解或感悟:______________________________________。