题目
题型:同步题难度:来源:
有人问著名物理学家爱因斯坦是怎样创造相对论的,爱因斯坦回答说:“空间、时间是什么,别人小时候就搞清楚了,但我智力发育迟,长大了还没搞清楚,于是就一直揣摩这个问题,结果也比别人钻研得深一些。”
(1)论点:
①______________________________________________
②______________________________________________
③______________________________________________
(2)道理论据:
①______________________________________________
②______________________________________________
(3)事实论据:
________________________________________________
答案
(2)“略”。
(3)“略”。
核心考点
试题【读下面一则材料,先从材料中提出三个论点,再围绕第①个论点列举两条道理论据和一条事实论据。 有人问著名物理学家爱因斯坦是怎样创造相对论的,爱因斯坦回答说:“空间】;主要考察你对议论文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
一个好用心机的人容易产生猜忌,于是会把杯中映出的弓影误认为蛇蝎,甚至远远看见石头都会以为是卧虎,结果内心充满***气;一个心胸豁达的人往往带着平和,即使遇见凶残得像老虎一样的人也会把他感化得像海鸥一般温顺,听到聒噪的蛙声也会把它当作美妙的乐曲,结果到处会是一片祥和之气。
自信,在人的事业中具有怎样的力量呢?郭沫若说:“一个人总要有些拂逆的遭遇才好,不然是会不知不觉地消沉下去的。只怕自己倒,别人骂不倒”。达尔文在童年曾发誓说:“我长大以后非要搞清每一棵鹅卵石的来源不可。”可他小时候成绩一般,他父亲认为他是个天资平庸的孩子,大了不会有多大出息;校长认为他不务正业,常常训斥他。但是,他很自信。
经过几十年坚苦卓绝的奋斗,终于实现了自己的誓言,成了进化论的奠基人。再如,斯蒂芬逊,因家境贫寒,十七岁还是个文盲,十八九岁开始与七岁的小孩在一起学习小学课程。尽管受到许多人嘲笑,但他却始终不气馁,发愤苦学,不也成了举世闻名的科学家了吗?要想成才,自信是不可缺少的。
1.本段中有两个错别字,把它们找出来并改正。
“______”应作“______”;“______”应作“______”。
2.选段的论点应该是
B.困境,能造就人自信的品格。
C.人的自信品格是在困境中磨炼出来的。
D.要想成才,自信是不可缺少的。
3.为了证明论点,选段选取了几个论据,请简要的加以介绍。
________________________________________________________
4.本文的论证方法是
B.讲道理
C.既摆事实又讲道理
5.画横线的句子是( ),其作用是________________________
A.设问句 B.疑问句 C.反问句 D.祈使句
阳光心态
金正昆
我喜欢开玩笑,脾气不太好,但我有一个优点,就是不大爱生气。虽然脾气不好,但是轻易不生气,为什么呢?
我喜欢讲两句话:第一句是,我从来不拿别人折磨自己,意即善待自己。说实话,在人际交往中,别人给你脸色看,别人非议你,这种事情常有,平心而论,哪个背后不说人,哪个背后无人说?类似这样的事情你要想得通。别人骂你两句,你就会死吗?别人说你两句,你就不活了吗?如果对方提的意见和建议是对的,有则改之,无则加勉。如果我认为我没有错,而且实践证明我没有错,我何必把对方的非议当真呢?古之先贤尚且有人非议,圣人也对难免被人诟病,何况我等凡人?别人有时候给你脸色看,可能是有原因的。有时候我回家,我老婆就给我脸色看。是不是因为她心情不好呢?给我脸色看就给我脸色看吧,骂我两句就骂我两句吧。我经常给自己台阶下,骂我是看得起我,是她爱我。别人想让她骂,还没有机会呢。有时候,你要善于给自己一个自我调整的机会。
我讲的第二句话是,我从来不拿自己折磨别人,意即善待别人。当你折磨别人的时候,你必遭报应。你对人家不好,人家凭什么对你好?人际交往是互动的,拥有一种健康、阳光的心态,是利己利人的。
有一次,我碰到一个哲学家,研究交际哲学的,是个美国人。他跟我讲,有的时候,从宏观角度看,人真的很不容易。他说,美国人的平均寿命是80岁,就按81岁算吧,他把人生分为三段。前一段,就是1岁到27岁,这个阶段叫“没有自由阶段”,也就是无自由阶段,关键词是“[甲]”。别人管你,爸爸妈妈管你,老师管你。让你干什么,你就得干什么。让你睡,你不敢站;让你穿开裆裤,你穿不了关裆裤;让你上幼儿园,你不敢逃学。总之,比较压抑。好不容易到了中间这一段,27岁到54岁,大学毕业了,找到工作了,这个叫什么呢?叫“为别人活阶段”。关键词是“[乙]”。为什么呢?因为你有家有口。上有老人,需要你赡养;下有小孩子,需要你培养。你必需委曲求全,干一些不想***工作。广义上讲,是为社会作贡献;狭义上讲,就是养家糊口。好不容易到了最后一阶段了,54岁到81岁,熬出来了,孩子被你养大了,老人也被你送走了,差不多了。然而却不好了,不好在哪里呢?体力和精力不支,智力也衰退,身体也不佳,在疾病的折磨中,在世人的逐渐疏远中,凄惨地离开人世。这一阶段,他称之为“淡出社会阶段”。关键词是“[丙]”。
我们要学会笑对人生,开心每一天。其实,要宏观地看待一生,是很不容易的。所以,一个真正有教养、受过良好教育的人,应该善待自己和善待别人,这样的话,有助于你有一个阳光、健康的心态。
1.在文中[甲]、[乙]、[丙]处填入“责任”、“被控制”、“边缘化”三个词语,正确的顺序应为( )、( )、( )。
2.作者在文中表达的主要观点是什么?
________________________________
3.文章以第一人称并结合自己的生活经历展开论述,这样写有什么好处?
________________________________
4.本文论述的主体部分是什么结构,这样安排结构有何作用?
_________________________________
5.按文中所讲,你现在处于人生的第一阶段——“没有自由阶段”,请你结合这个阶段的特点和自己的生活实际,举例谈谈,怎样才能拥有“阳光心态”。
_________________________________
②信念,让人拥有前进的动力。艾森?豪威尔年幼时与母亲玩牌,几次发到手中的牌都很烂,以至于老是输。于是,他就抱怨牌不好,母亲却抚摸着他的头说:“人的生活就像玩牌一样,发牌的是上帝,权利不在你,无论拿到怎样的牌,都应尽力地打好它。”这句话给艾森?豪威尔很大的启示,以后每逢遇到困难和棘手的事情,他都燃起一种信念:不管事情有多困难,我都要竭尽全力做到最好。这种信念是他一步一步迈向成功殿堂的动力,终于成就他成为美国第34人总统。 ③信念给人不屈的力量。林肯被成为美国最伟大的总统,可有谁真正的了解他那坎坷的一生呢?他七岁时,全家被赶出住宅,开始居无定所的生活;长大后,创业多次失败,竞选参议员也多次被除名……他一生经历十五次重大挫败,但他从未被命运打败,跌到了再爬起来,这种不屈的信念让他有了无穷的力量,最终成就了生命的辉煌。
④信念助人在苦难中成才。作家丁玲说过,人只要有一种信念,有所追求,什么苦难都能忍受,什么环境都能适应。是啊,信念是战胜苦难的利剑,信念又是一位高明的老师,让你在苦难中茁壮成长。
⑤信念哺育心灵,绚丽人生,滋润着成功的花朵。它催人奋进,给人力量,助人成才。愿每个人都用信念点亮自己的人生,乘着信念的翅膀飞向理想的彼岸。
1.本文的中心论点是_________;为证明中心论点,作者运用了_________、__________的论证方法。
2.仿照第①段话的句式,续写一个句子。
如果说生命是__________,那么信念就是___________。
3.给文章第④段补充一个事实论据。
______________________________________
4.阅读文中画线句子,结合自身实际,说说现实生活中,你拿到的是怎样的“牌”?你将如何打好你“人生之牌”?
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石炯
(2)然而,在当下这个竞争日趋激烈,各种挑战纷至沓来的时代,如果你选择做“落尾鸟”,结局又会怎样呢?
(3)很遗憾地告诉大家,时代在发展,鸟儿也要进化。当枪声响起的时候,只要鸟儿飞得够快,决不会被猎人打死,还能吃到新鲜的食物。而那些落尾的鸟最有可能被猎枪击中,从而惨遭淘汰。
(4)①回想一下鸦片战争后中国遭受的一百多年屈辱,②回想一下当今世界上某些霸权主义国家对其他国家的指手画脚,③回想一下世界经济大潮中因工艺落后而***的企业,④回想一下因业务不精而下岗的工人,⑤我们不得不再次承认,落后就要出局,落后就要挨打。⑥鸟儿如此,一个人、一个团队、一个民族也是如此。
(5)遇到危险时不敢出头、不愿出头的人,最后往往会退化成没有能力出头的人;而这种人,面临的就是被淘汰的命运。
(6)许多千里马一直都在埋怨没有伯乐赏识,但如果你不出头,即便你真的是匹千里马,也只能穷其一生去拉盐车,这样一来,伯乐又怎能发现你?
(7)所以,如果你不想成为被枪打的落尾鸟,就要敢于出头,勇于出头。虽然出头鸟也有被打的可能,但这种可能仅仅说明你还不够成熟,如果你够成熟,尽管成为“出头鸟”吧,因为出众的人,只有经过“枪打”才会更加成熟,更加被人认可!
(8)人生就是赛场,当枪声响起的时候,你做好振翅高飞的准备了吗?
1.本文的中心论点是__________________________________。
2.文章第(1)段主要用了什么论证方法?有何作用?
_____________________________________________________
3.做落尾鸟,有何弊端?
____________________________________________________
4.文章第(4)段的六句话,请你重新排列句序,并说明理由。
句序:____________________ ,理由是__________________
5.本文在立论上有何特点?
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6.文章结尾一段能否去掉?为什么?
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