阅读下面的名著（节选），完成后面题目。　　①武松乘着酒兴，走上冈子来，见一个败落的山神庙。行到庙前，见这庙门上贴着一张印信榜文。武松读了印信榜文，方知端的有虎， - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：湖北省模拟题难度：来源：

阅读下面的名著（节选），完成后面题目。
　　①武松乘着酒兴，走上冈子来，见一个败落的山神庙。行到庙前，见这庙门上贴着一张印信榜文。武松读了印信榜文，方知端的有虎，欲转身再回酒店……
　　②武松见那大虫复翻身回来，双手抡起哨棒，尽平生力气，只一棒，从半空劈将下来，只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来打急了，正打在树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里……武松将半截棒丢在一边……
1、上文节选自古典长篇小说《____________》。
2、作者要塑造武松“打虎英雄”的形象，却为何写武松胆怯，想转身回去？
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3、武松从柴进庄上出来，就一直将哨棒带在身边，作者也时时提起它，读者满以为定当靠它打虎，结果却没有用上。这样写有何作用？
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答案

1、水浒或水浒传
2、以人搏虎，危险；真实。
3、制造悬念（平添波澜）或突出武松徒手打虎的本领。

核心考点

试题【阅读下面的名著（节选），完成后面题目。　　①武松乘着酒兴，走上冈子来，见一个败落的山神庙。行到庙前，见这庙门上贴着一张印信榜文。武松读了印信榜文，方知端的有虎，】；主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读文段，回答问题。悠长的铃声
毕淑敏
　　雨天，是城市的忌日。
　　花花绿绿的伞，填满每条街道，到处堵车。我大清早出门，赶到读书的学院，还差一分钟就要上课了。
　　“今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑，像一根铁钉。别的同学都住校，唯我走读。开学才几天，他这是第一次同我讲话。
　　“不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长，就是有本·约翰逊的速度再加了兴奋剂，也来不及。课堂纪律严格，我只是想将损失减少到最小。
　　上课的铃声在我背后响起来了，像一条鞭子，抽我的双腿。有一瞬，几乎想席地坐下，喉咙里发咸，仿佛要吐出红色来。迟到就迟到吧！纪律虽严，健康还是最重要的！
　　我的脚步迟缓下来，仿佛微风将息的风车。然而铃声还在宁静而悠远地响着，全然没有即将沉寂的细弱。
　　只要铃声响着，我就不该停止奔跑，我对自己说。终于，到了。
　　老师和同学们都在耐心地倾听着，等待铃声的完结。
　　放学时，我走过大门，很想向老人表示感谢。可是，说什么好呢？说谢谢您把铃绳拽得时间那么长吗？我想在学府里，最好的谢意莫过于知识者对普通人的尊敬，便很郑重地问：“老师傅，您贵姓？”
　　“免贵，”然后，他告诉我姓氏。
　　我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错。不过这难不住我，我创造了联想方式。比如，听了看门师傅的姓氏，我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象。这法子秘不传人，却是百试百灵的。
　　上学三年，我认真称呼他的机会并不多。唯有恰恰赶在上课铃响之时，我经过校门，才会恭恭敬敬地称他一声：“侯师傅好！”若是他一个人，会冲着我宽厚地笑笑。有时围着做饭、植花的其他师傅，我便格外响亮地招呼他，表示我对他的尊重。周围的人看着他嬉笑，他就不好意思地低下头。其后，便会有悠长的铃声响起，像盘旋的鸽群，陪伴我走进教室。
　　当我伸直双腿安稳地坐在课桌前，铃声才像薄雾一般散去。“看门的老头拽着铃绳睡着了。”同桌说。
　　只有我知道这秘密，但我永远不会说。说出来，便破坏了这一份温情，这一番默契。
　　终于，我以优异的成绩、良好的品行，从学院毕业。我拎着沉重的书包走出校门，最后一次对铁钉样的老人说：“侯师傅好！”他瞅瞅四周无人，靠近我：“你就要走了。我想同你说一件事。”
　　“你不要放在心上……”他又踌躇了，“我只是想告诉你……唉，不说了……不说了……”他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着，脸色因为窘迫，像生了红锈。
　　“到底是什么事呢？”我的好奇心发作了。
　　“他们说你是成心的，我说不是……”老人舔了一下嘴唇，好像那里粘着一粒砂糖，慈善地看着我。
　　“您快说嘛！侯师傅！”听这口气，与我有关，忙不迭地追问。
　　“你千万别介意……我不是姓侯，我姓孙……”（选文有改动）
1、联系全文内容，谈谈你对本文标题“悠长的铃声”的理解。
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2、本文语言形象、传神，按要求赏析。
（1）上课的铃声在我背后响起来了，像一条鞭子，抽我的双腿。文中加粗的字“抽”，原意是“用细长的，软的东西打”，在文中具体指什么？
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（2）他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着，脸色因为窘迫，像生了红锈。这个画线的句子很有表现力，请你结合上下文，对它作简要赏析。
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3、从下面两题中任选一题进行回答。
（1）这篇小说的结尾有怎样的特点？请作简要评析。_
（2）这篇小说讲究运用伏笔的手法。文章最后交代“我”喊错老师傅姓氏的事情，这其实在前文就埋下了伏笔，请从文中找出来。
我选题_____。
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4、文中“我”与打铃的老师傅之间有一种默契，这种默契给人很多的感想。请根据你对“默契”一词的理解，结合生活实际，谈谈你从中获得的感悟。
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阅读下面的《幸福的吵嘴》，完成后面题目。幸福的吵嘴
李巧会
　　在电视上看到一档节目《挑战60秒》，参赛人员中，有一对黝黑、朴实的兄弟，年龄大概30多岁。
　　在主持人的解说下，我们大致了解了这对兄弟的情况。当年，由于家庭极度贫困，兄弟两个没有办法再同时上学。权宜之下，上高中的哥哥辍学，并走上了艰辛的打工之路，供弟弟继续学业。
　　主持人问，在这些年的打工生涯中，你都干哪些工种？哥哥说，我干过的工种太多，时间最长的是挖煤。为了供弟弟上学，哥哥吃苦、流汗，甚至冒着生命的危险，与困难拼搏，为了弟弟付出之多，可想而知。当弟弟大学毕业找到工作后，像乌鸦反哺那样，他又帮恩重如山的哥哥圆了大学梦。
　　兄弟俩情深义重，令人感动。
　　而今，他们为了筹钱读研究生，便又一同来参加这项有奖活动。在限时60秒、令人精神极度紧张的高难度动作中，他们相互鼓励，相互加油，一共闯过5关，得到了5000元的奖金。
　　主持人说，“很可惜，你们并没有拿到最终的大奖，今后有什么打算？”哥哥的意思是，我们会想办法再筹钱，如果筹不够两个人的学费，就让弟弟先上研究生，等以后有机会了自己再上。
　　弟弟说：“你比我大3岁，你已经39岁了，你先上。”
　　哥哥问：“我比你大3岁，大3岁代表什么？”
　　弟弟说：“大3岁就是哥。”
　　哥哥劝道：“是，大3岁就是哥，你得听哥的，你的发展前途比我好，你先上。”
　　弟弟口气坚定：“我小你3岁，我年龄上比你有优势，我还可以再等，你先上。”
　　哥哥以长者的口吻试图说服弟弟，而弟弟则心疼哥哥为自己付出的已经太多，兄弟两个都出于对对方的周详考虑，互不相让，不知不觉间，声调愈来愈高。
　　“当年，若不是听你哥的话，现在恐怕我们哥俩还都在穷山沟里，所以，现在，你还要听哥的话。”哥哥大声道。“不，我已经长大了，你得听我的……”弟弟的声音有些哽咽了。
　　观众席上，已经有人忍不住流眼泪。而屏幕前的我，也开始禁不住抹眼睛。主持人适时举起话筒，他说：“这是我听到的最幸福的一次吵嘴。”随后，主持人把兄弟俩的母亲也请上了前台。母亲走到两个儿子中间，从老式斜襟粗布蓝衣下，掏出一方手帕，扬起枯叶似的一只手，给大儿子擦擦汗，又转身给小儿子擦擦泪。
　　屏幕上，站着的是贫穷得不能再贫穷的母亲和儿子，然而却有一种高贵的精神和不可磨灭的意志贯穿于他们的生命之中。
1．根据文中画线的句子，请你仔细揣摩一下，主持人说的最终的大奖是指什么？
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2．主持人适时举起话筒，他说：“这是我听到的最幸福的一次吵嘴。”为什么主持人说吵嘴是件幸福的事？试说说你的看法。
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3．“吵嘴”是件令人彼此伤害的事，可文中的兄弟俩并未因吵嘴而破裂兄弟情深，请结合全文的理解完成下面句子。
　　什么是幸福？幸福是怀有一颗感恩的心；幸福是________________；幸福是________________；幸福是________________。
4．文未“贫穷得不能再贫穷的母亲和儿子，然而却有一种高贵的精神和不可磨灭的意志贯穿于他们的生命之中。”如何理解这句话？如果用《假如生活欺骗了你》中的诗句来谈读后的感悟，你准备选哪一句来说明？
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阅读下段文字，完成问题。
　　郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。
　　两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。
　　郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。
　　鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。
1．鲁提辖惩治恶霸无赖郑屠的三拳，大快人心，“打”出了他超人的勇气，也打出了他_________、_________、_________的侠义性格。
2．根据《西游记》和《三国演义》，仿照“鲁提辖拳打镇关西”的形式，各写一个情节。
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阅读的《盛开在碗里的硬币》一文，回答问题。盛开在碗里的硬币
（包利民）
　　①中午时经过一所小学门前，目光忽然被一个人所吸引。那是一个十一二岁的小女孩，坐在地上，面前放一只碗。那只碗很大，现在的人家很少见到这样大的碗了。她的衣服上居然还带着补丁，她并不像别的乞讨的孩子那样，在面前竖一张纸板或者用粉笔在地上写着悲惨的经历，她只是默默地坐在那里，有着一种莫名的神情。
　　②当时正是放午学时间，那些学生成群地拥出校门，有的走向来接的家长，更多的人涌进校旁的麻辣烫、过桥米线等店铺。那些学生，和这个女孩年龄相仿，却有着迥然的神态，仿佛天地之隔。女孩的身边围拢了一些学生和家长，有的学生拿出零钱给女孩，有的在一旁观望嘻笑。
　　③女孩很奇怪，如果面前的手递过来的是纸币，她就装进口袋里，如果是硬币，就摆放在碗里，而且摆得极美观。我饶有兴致地看着，她把一枚一元的摆在碗底中央，周围是一圈金黄的五角硬币，在外围则又是一元的，看看摆不住了，便放第二层，一枚压三枚，就像一朵正在慢慢开放的花朵。我看了好久，直到她的碗里摆满了硬币。然后她小心地捧着碗站起身，慢慢地离开。
　　④我正要走，忽见女孩走进了旁边的卖麻辣烫的店子，好奇之下，便跟了过去。女孩刚一进店门，便听服务员说：“怎么还要到屋里来了？去外面！”女孩的脸一下子红了，小声说：“我想买一碗麻辣烫，带走！”然后轻轻地从碗里拣出几枚硬币。等她提着麻辣烫出来，又拐向另一边的一家书店，只是在门口犹豫了半天，终于没有走进去。我依然跟着她，她又买了一双凉鞋，很大，看样子不是给自己的，还买了一包低档香烟。口袋里的纸币已经花尽，碗里的硬币也只剩下少半。
　　⑤她慢慢地向前走，依然用一只手托着碗，就像在呵护着一朵开在掌中的花。她一边走一边喃喃自语：“还要给爸爸买瓶酒，给弟弟买个玩具……”她回头看了一眼路过的书店，眼中一丝不舍，只是没有停下脚步。我快步超越她，回头看，那只碗里的硬币依然是一朵花的形状，在阳光下闪着灿烂的光。
　　⑥我猜想，她或许有着一个极贫困的家，有着一个多病的母亲，有着一个劳累的父亲，一个小小的弟弟。本该是在鸟语书香的校园里读书的年龄，却要在大街上拿着一只碗讨钱，这是怎样的一个女孩，或许懂事、善良、自强等词语已不足以概括，就从她在碗中摆钱的行为来看，她便远远超越了这些。也许是因为她的心中有着美丽的花，她才能把那些硬币摆放成如此鲜艳的形状。是的，和那些同龄的孩子相比，她已低到尘埃之中，可是那些最美的花，往往都是开放在尘埃里。
　　⑦这个夏日的午后，我的心被碗里那些闪光的硬币温柔地击中，将那些蒙在心上的尘埃荡起飘尽。也曾艰难过，也曾在黯淡际遇中挣扎，或许那样的时刻，我的心里有执著有坚强，可是同这个女孩相比，却少了最重要的东西。我曾抱怨过，也曾嫉妒过，更是愤恨过，世界在我的眼中，一度如此冷漠丑陋。可这个孩子，她眼中的世界是如此美好，即使在如此的生活中，她还能让心上开出花来，而不是结出老茧，真的让人惭愧不已。
　　⑧感谢这个穿着带补丁衣服的女孩，那些盛开在碗里的硬币，映亮我生命中那么多阴暗的角落，更像一汩清泉，悄悄浸润，涤尽那些经年尘埃。眼中的世界一下子美丽清新起来，看着女孩渐远的背影，才发觉，生活，竟是如此可爱！
1、第①段中说“我”的目光被女孩所吸引，有哪些原因？
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2、请赏析第⑤段中画线句描写的作用。
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3、请理解第⑥段中“可是那些最美的花，往往都是开放在尘埃里”一句的含义。
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4、结合全文，请理解第⑦段画线句中“我”所少的“最重要的东西”是什么？
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5、试分析文章第⑧段在全文中的作用。
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　　话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背地雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。林冲刚才让开眼看时，认得是鲁智深。林冲立刻叫道：“师兄不可下手，我有话说。”智深听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，转动不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，关键我性命，他两个怎不依他？你若打杀他两个，也是冤屈。”
　　鲁智深扯出戒刀，把索子都切断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从跟你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。探听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见。却听得人说，监在使臣房内，又见侍者来请两个公人说道：‘店里一位官人寻谈话。’以此洒家怀疑，放你不下。恐这厮们路上害你，俺顺便跟未来。见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚，那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐防救了。洒家见这厮们不怀善意，越放你不下。你五更里出门时，洒家先投靠这林子里来，等杀这厮两个撮鸟，他到来这里害你，正好杀这厮两个。”林冲劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个生命。”
1．“救人须救彻，杀人须见血”，是鲁智深的举动信条，请你从选段中找出体现这点的一个句子。
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2．依据下面的提醒，简述故事件节。（任选一题作答）（不少于30字）
（1）鲁智深原名鲁达，从鲁到达鲁智深，他的人生经历了哪些转折？
（2）林冲阅历了野猪林惊魂后，后来是怎么上的梁山？
　　选（），回答：_______________________________

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