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题目
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阅读《无价的奖赏》,完成1~5题。无价的奖赏
  ①当她猛然发现身边的手提包不见了时,吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次,关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据,一旦丢失,将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。     
  ②她失魂落魄,跌跌撞撞到广场派出所报了案,然后,又心急如焚地雇来了三个人,让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌,来回走动。阳光一点点离散,她的心也揪得越来越紧。这时候,广场派出所的民警打电话来说,有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所,的确是她的手提包,她惊喜地叫起来,可是等她打开拉链,却傻了眼,包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水,她心里的希望一下子熄灭了。     
  ③拾到包的人是一个十六七岁的男孩,衣着破旧,看起来挺精神的。民警悄悄告诉她:“这男孩在假期经常来广场拾破烂,上次,他也说是捡到了提包,来交还失主,哪知失主说,就是这男孩在他坐的地方转来转去,不一会提包就不翼而飞,失主一口咬定,包就是他偷的。结果那失主不但没给赏金,还管那孩子要包里少的钱,甚至动了粗。”民警看了看男孩又说:“我怀疑,这次他又故伎重演,要不,我们仔细地盘问盘问,看看有什么破绽?”
  ④她忙摇摇头,即使以前男孩有过劣迹,她也不愿在没有任何证据的情况下,怀疑和猜测他这次的诚心。许是猜出了民警和她谈论的内容,男孩涨红了脸,紧咬着下唇,一副怒不可遏的样子,分辨道:“包是捡的,不是偷的。”     
  ⑤她走上前去,拉过男孩的手,拍拍他的肩膀,说:“小兄弟,姐姐相信你,即便你只是送来了空提包,也谢谢你。”     
  ⑥直到夜幕降临,也没有奇迹出现,她心灰意冷地往回走,月色清凉如水,冷得让她心寒。突然,身后窜出一个人来,往她怀里塞了个方便袋,然后掉头跑开,消失在幽暗的小巷里。     
  ⑦等她从惊恐中回过神来,惊奇地发现,方便袋里竟是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。突如其来的惊喜,让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。     
  ⑧除了现金,一切失而复得,还多了一张纸条,上面写着:曾经,我把拾到的提包交给失主,却被失主反咬一口,诬赖我是小偷,我当时很后悔把包给了他。今天下午,当我看到地上的提包时,我心情很复杂,但还是不由自主地捡起了它,怕失主着急呀!这次我得做得聪明点,于是先交上空包,投石问路。没想到,你不仅相信我,还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的,其实,你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏,那就是尊重和信任,我收下了,也谢谢你。请你一定相信我,我捡到包时里面就没有钱。     
  ⑨她呆呆地站在夜色里,心动如潮,为那个受了委屈依然善良的男孩,为那个在困境中生存但内心并不贫穷的孩子。她总以为能让人心动的是金钱,却不知道真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。多少怀揣着真诚而来的帮助,多少明媚而纯粹的心境,被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤,变得冷漠而麻木。其实,每一个善意都该得到尊重,容不得一丝龌龊的猜疑。(作者:王建兰  选自《微型小说选刊》,有删改)
1.文章用了一定的笔墨写另一个丢包人,这对表现丢包的女士起什么作用?     
答:___________________________________
2.请将男孩归还女士丢失物件的两个情节,按顺序填入下列空格。   
拾提包——(    )——(    )
3.本文的环境描写很好地烘托了人物的心理活动。请从文中任选一例,对此加以简析。   
例句:__________________________________________   
简析:__________________________________________
4.认真研读⑧自然段中男孩所留小纸条上的内容,自拟一道题目,给出答案。   
题目:___________________________________   
答案:___________________________________
5.本文向我们传达了一种积极的人生态度,请用一句话写出你阅读本文最深的一点感悟。
答:______________________________________________
答案
1.另一个丢包人的无端猜忌、怀疑与丢包的女士形成对比(说对丢包的女士起“衬托”“反衬”或“烘托”作用亦可),突出了丢包的女士的真诚待人和尊重他人的鲜明个性。
2.还空包 送票据
3.示例:
例句:阳光一点点离散,她的心也揪得越来越紧。简析:天色逐渐变晚,而丢失的提包毫无着落,烘托了丢包的女士焦急的心情。   
例句:月色清凉如水,冷得让她心寒。简析:月色以“清凉”来形容,给人的感觉是“冷”“心寒”,很好地烘托了“她”心灰意冷、情绪低落的心境。
4.示例1:题目:小纸条上的内容对男孩归还女士丢失物件的两个情节起何作用?答案:对先还空包后送票据的原因作了必要交代。   
   示例2:题目:从小纸条上的内容可以看出小男孩有什么精神品质?答案:受了委屈依然善良;坚决不要奖金,不为金钱所动。
5.示例:只有真诚和善意,才能消除隔阂。对每一个卑微的善举都应该心怀感恩。善意终归会得到别人的尊重。
(意思对即可,答案不唯一)
核心考点
试题【阅读《无价的奖赏》,完成1~5题。无价的奖赏  ①当她猛然发现身边的手提包不见了时,吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次,关乎“命门”的是海关进出口手册】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
她是我的朋友
  ⑴我在越南时听说了这个故事。
  ⑵不知是什么军事目的,几发迫击炮弹突然落在一个小村庄里一所由传教士创办的孤儿院里。传教士和一两名儿童当场被炸死,还有几名儿童受了伤,其中有一个小姑娘,大约八岁。
  ⑶村里人立刻向附近的小镇要求紧急医护救援,这个小镇和美军有通讯联系。终于,美国海军的一名医生和护士带着救护用品乘着吉普车赶到了。经过查看,他们确认这个小姑娘伤得最严重,如果不立刻抢救,她就会因为休克和流血过多而死去。
  ⑷输血迫在眉睫,但得有一个与她血型相同的献血者。经过迅速验血表明,两名美国人都不具有她的血型,但几名未受伤的孤儿却可以给她输血。医生用掺和着英语的越南语,护士讲着仅相当于高中水平的法语,加上临时编出来的大量手势,他们竭力想让他们幼小而惊恐的听众知道,如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去。
  ⑸他们询问是否有人愿意献血。他们的要求只得到一阵沉默。每个人都睁大眼睛迷惑地望着他们。过了一会一只小手缓慢而颤抖地举了起来,但忽然又放下了,然后又一次举起来。
  ⑹“噢,谢谢你。”护士用法语说,“你叫什么名字?”
  ⑺“恒。”
  ⑻叫恒的小男孩很快躺在草垫上,他的胳膊被酒精擦拭以后,一根针扎进他的血管。
  ⑼输血过程中,恒一动不动,一句话也不说。
  ⑽过了一会,他忽然抽泣了一下,全身颤抖,并迅速用一只手捂住了脸。“疼吗?恒?”医生问道。恒摇摇头,但一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问他是否针刺痛了他,他又摇了摇头。
  ⑾医疗队感到有点担心,觉得显然有点不对头。就在此刻,一名越南护士赶来援助。她看见小男孩痛苦的样子,用极快的越语向他询问,听完他的回答,护士用轻柔的声音安慰他。顷刻之后,他停止了哭泣,用疑惑的目光看着那位越南护士。护士向他点点头,一种消除了顾虑与痛苦的释然表情立刻浮现在他的脸上
  ⑿越南护士轻声对两位美国人说:“他以为自己就要死了,他误会了你们的意思。他认为你们让他把所有的鲜血都给那个小姑娘,以便让她活下来。”
  ⒀“但是他为什么愿意这样做呢?”海军护士问。
  ⒁这位越南护士转身问这个小男孩:“你为什么愿意这样做呢?”
  ⒂小男孩只回答:“她是我的朋友。”
  ⒃我想,没有人奉献的爱比这更伟大的了——他为了一个朋友愿意献出自己的生命。
1.故事发生的地点是_____________,主要人物是_____________。
2.本文主要叙述了一件什么事情?
____________________________________________ 
3.文中第⑽段加横线的句子用了_____________、_____________,作用是________________________。
4.从第⑾段中“一种消除了顾虑与痛苦的释然表情立刻浮现在他的脸上”这句话,你能猜出恒当时的心理吗?
____________________________________________  
5.文章最后一段能不能删去?为什么?
____________________________________________  
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换票
  ①两个乡下人,外出打工。一个去上海,一个去北京。可是在候车厅等车时,又都改变了主意,因为邻座的人议论说,上海人精明,外地人问路都收费;北京人质朴,见吃不上饭的人,不仅给馒头,还送旧衣服。     
  ②去上海的人想,还是北京好,挣不到钱也饿不死,幸亏车还没到,不然真掉进了火坑。     
  ③去北京的人想,还是上海好,给人带路都能挣钱,还有什么不能挣钱的?我幸亏还没上车,不然真失去一次致富的机会。     
  ④于是他们在退票处相遇了。原来要去北京的得到了上海的票,要去上海的得到了北京的票。     
  ⑤去北京的人发现,北京果然好。他初到北京的一个月,什么都没干,竟然没有饿着。不仅银行大厅里的太空水可以白喝,而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。     
  ⑥去上海的人发现,上海果然是一个可以发财的城市,干什么都可以赚钱。带路可以赚钱,看厕所可以赚钱,弄盆凉水让人洗脸也可以赚钱。只要想点办法,再花点力气都可以赚钱。     
  ⑦凭着乡下人对泥土的感情和认识,第二天,他在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土,以“花盆土”的名义,向看不见泥土而又爱花的上海人兜售。当天他在城郊间往返六次,净赚了五十元钱。一年后,凭“花盆土”他竟然在大上海拥有了一间小小的门面。     
  ⑧在常年的走街串巷中,他又有一个新的发现:一些商店楼面亮丽而招牌较黑,一打听才知道是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果。他立即抓住这一空当,买了人字梯、水桶和抹布,办起一个小型清洗公司,专门负责擦洗招牌。如今他的公司已有150多个打工仔,业务已由上海发展到杭州和南京。     
  ⑨前不久,他坐火车去北京考察清洗市场,在北京车站,一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢,向他要一只啤酒瓶,就在递瓶时,两人都愣住了,因为五年前,他们曾换过一次车票。
1.用简洁的语言概括故事的主要内容。
___________________________________________
2.小说描写了两个打工者的两次相遇,这样安排有什么作用?
(1)第一次相遇:_______________________________________
(2)第二次相遇:_______________________________________
3.通读全文,简要概括两个人的性格特点。
(1)成功者:___________________________________
(2)拾破烂的人:_______________________________
4.品读小说⑥~⑧段,写出自己的感悟。
___________________________________________
5.问题探究:假如当初两个打工者没有“换票”,小说的结局又会怎样呢?为什么?
___________________________________________
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阅读。  社戏(节选)
  ①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。     
  ②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
  ③那声音大概是横笛,宛转,悠枥,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
1、给下列加粗的字注音。
跃(    )    藻(    )
2、根据文意解释词语。   
(1)自失:_______________________________
(2)弥散:_______________________________
3、请从第①段巾找出描写少年们开船的动词:____________,这些传神的动作描写,表现了少年们______________________________。
4、“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”这句话的作用是_________________________________。
5、“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”一句中“他”指代____________。
6、语段中的景物描写从人的所见、所闻、所感等方面铺开,请各找出一例表现不同感觉的语句。
(1)视觉:________________________________。
(2)嗅觉:________________________________。   
(3)触觉:________________________________。   
(4)听觉:________________________________。   
7、第②、③两段景物描写的作用:________________________________
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阅读下文,完成l ~6题。  小葱青青
  白的雪,青的葱,红红的是她的小手。她总是那么静静地站着。低着头,眼睛朝下看。扎两条小辫子,穿一身红底蓝花的棉袄、棉裤。一双黑布棉鞋羞涩地卧在白雪中。脸蛋儿红红的,那双小手也是红的。看不到那双眼。那眼睛一定很关、很清澈……   
  白白的雪轻轻地盖在小街和屋顶上,只有那小葱是青青的。 
  说不清什么时候起,这小集市里有了她。她的小葱总是那么嫩,那么青,像她自己一样。她从不吆喝,从不抬价。换了别人,这样的葱,一定会扯开嗓子吆喝出“小葱拌豆腐,一清二白”等诱人的词句。她极少说话,说,也是轻声细语的几个字,“要多少”“几斤几两”“几角几分”。只有在说话的时候,她才偶尔看对方一眼。啊,这眼睛真美!它不光清澈,还蕴涵一丝忧伤,但忧伤中分明显露出善良和期望。 
  小镇上的人都吃她的小葱。没有人跟她讨价还价,连老太太都如此。姑娘太小,那双手太小。她是集市上的小妹妹,大家都爱护她。菜主们常对镇上人说,俺的葱不如小妹妹的,买她的吧。镇上哪有恁好的葱?没有人一下子买好多。大家都知道,她的小葱天天都有,一年四季不断,价格也好。
  啊,天真冷。她把两只小手放在嘴边,用热气一哈。然后,给一位大姐姐称葱,帮大姐姐放在篮子里。她依然不说话,朝下看。地上的雪真白,只是没有太阳,要不,它会耀眼的。
  “小妹妹,给钱。”大姐姐把钱递给她。她轻轻地摇摇头。
  “为啥?”大姐姐一怔。“大姐姐,俺……”她抬起头来,目光在大姐姐的脸上扫视了一下,迅速地落在左胸那枚“吉阳镇中学”的校徽上,声音有些激动,也带有几多憧憬,“俺娘说,等过两年,弟弟初中毕业了,就让俺继续上学。”
  “……”
  “大姐姐,俺不要钱,俺知道你是老师,常来买葱,俺想求你帮俺看看本子,这是俺看弟弟的书做的作业。”说着,她迅速从菜篓底下拿出两个用塑料布包着的本子,递给老师。
  女教师接过本子,一下惊呆了。本子上工工整整地写着初中作业。她不知道说什么才好。
  “小妹妹,多大啦?你是哪村的?”
  “俺今年15岁啦。住在杏树湾,俺还有一个弟弟、一个妹妹,弟弟正上初中呢!”
  “爹娘呢?”
  “爹病了。两年前,爹从城里卖菜回来,跌到沟里,腿断了。娘在家里侍候爹,还管园子。爹好的时候,俺也上学哩!”
  女教师嘴唇动了几下,想说什么,但没有说出来,只是眼圈发红、发潮。她一下子将小妹妹搂在怀里,紧紧地握住那两只小手。冰凉的小手。她想把它们暖热,永远地热下去。
  “好妹妹,你到我班里来上学吧!”
  “不,俺不上,俺还要卖菜呢。俺上了,弟弟就上不成了。俺娘说……”
  太阳出来了。那雪更白,那葱更青。
  两年后,小妹妹考上了县师范。临走时,她给女教师送去一篮子葱。葱洗得真干净,扎得整整齐齐。多嫩的小葱呀!
  她俩没有说话,都哭了…… 
  啊,小葱青青……(文章有改动)
1.本文以__________________为线索,叙述了_________________的故事。(限18字以内)
2.本文从多方面对小姑娘进行细致描写,从这些描写中可以看出小姑娘具有怎样的品质?
答:________________________________________________
3.倒数第四段是___________描写,其作用是__________________________________
4.阅读文中画横线的句子,联系上下文想一想,句中小姑娘“忧伤”的原因是什么?她的“期望”是什么?   
答:________________________________________________
5.联系上下文想一想,从见到女教师到考上县师范的两年间,小姑娘是怎样度过的?
答:________________________________________________ 
6.学习本文,最让你感动的是什么?请联系自己的实际谈谈体会。
答:________________________________________________                                     
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阅读小说,完成1~4题。   水家乡   
  (1)我曾是一只野生的黑鸬鹚(lú cí),白洋淀只是我南徙的中转站。
  (2)那天,我飞过浩淼的水面,飞过远接百里的芦苇荡,来到了白洋淀边。我落在一片硕大的荷叶上,我锐利的嘴被眼前的美景磨圆了。     
  (3)不知过了多久,我的眼前唰地落下一道白光。荷叶倾倒,荷花飘零,我被一条渔网罩住了。渔网慢慢收拢,我看到了苇帽下一张黝黑年轻的脸,在船上,在阳光下得意地笑着。我铁青的羽毛闪着愤怒的冷光,磨圆的嘴重归锐利。等他伸手抓我双腿时,我奋力一扑,啄住了他的左眼……从此,我失去了自由,而这个叫陈大船的年轻人成了陈瞎子。  
  (4)我时刻准备迎接陈瞎子的报复。然而他眼伤痊愈后,却笑眯眯地给我带来了一只漂亮的母鸬鹚:她洁白的羽翅缓缓扇动,犹如一团芦花飘落在船头。我呐喊着,跳跃着,一头扎进汪洋恣肆的大淀,给她叼上一条欢蹦乱跳的红鲤。我轻啄着她光滑柔顺的羽毛,急不可待地说,白鸬,我不走了。     
  (5)就这样陈瞎子成了我的主人,白洋淀成了我的家乡。陈瞎子是个精明的人,几年以后,他成了白洋淀有名的渔王,还娶了媳妇,生了一个双目齐全的儿子,我和白鸬也有了一群可爱的儿女。     
  (6)做鱼鹰很辛苦,陈瞎子更辛苦,可我们还是乐此不疲。我们总能看到满淀荷花艳丽无比,成群的鱼儿跳出水面闻香嬉荷,姑娘划着小船唱着渔歌采摘莲蓬。有一次我们竟合力捕获了白洋淀的花头鱼王。①陈瞎子逢人便/讲,我的鹰王逮住了鱼王,奶奶的,六十多斤呢!看着他独眼里抑制不住的光芒,我也用翅膀覆住白鸬,在儿女们的欢呼声里柔情地啄着她的脖颈……     
  (7)我和陈瞎子的好日子终于在白洋淀几度干涸后戛然而止。水干了,鱼净了,鱼鹰也没了用场。陈瞎子的老婆病死了,我的儿女们先后被陈瞎子卖到了南方。只剩下我和白鸬,一起陪着陈瞎子慢慢老去。     
  (8)终于,在芦苇干枯、荷花凋败时节,和我一起生活了二十多年的白鸬在吃了一只有毒的田鼠之后离开了我和陈瞎子。陈瞎子拿着铁锹,抱着白鸬,肩扛着我来到村边的小岛上,他挖了个坑,把白鸬埋了。他盖好最后一锹土的时候,我看见他的独眼里滚下了几大滴混浊的老泪。就在埋白鸬不远的地方,有一座孤坟,那是他老婆长眠的地方。     
  (9)陈瞎子流完泪,把我抱住边梳理我脏乱的羽毛,一边絮絮叨叨地说,老伙计,你走吧。天快冷了,你飞到南方去吧。淀子里建了个旅游岛,再不去,你就会被我卖到那里供游人观赏了。    
  (10)他把我往灰暗的天上送去。我抖动着衰老的翅膀,嘎嘎地叫了两声,奋力地开始了许久不曾有过的飞翔。     
  (11)我终于没有飞出白洋淀。我已融入了这方水土,白洋淀就是我的家乡。我在干旱的淀边凝望着天空,凝望着远方。我伸长了脖子久久地等待,希望能一直等到水的到来。(作者蔡楠,有删节)
1.请从陈瞎子的角度梳理小说的情节。
(1)_______________________________________
(2)陈瞎子驯化了黑鸬鹚,他们一起过上了幸福生活;
(3)_______________________________________
(4)陈瞎子把黑鸬鹚放走了。
2.结合加粗的词语,说说小说中两处画直线的句子分别表现了陈瞎子怎样的心情
答:_______________________________________
3.请联系上下文分析第(6)段中加粗字的句子有什么作用。
答:_______________________________________
4.有人说这篇小说是“一曲命运的哀歌”。请结合你真切的阅读体验,选一个角度谈谈你对这句话的深刻理解。(不少于80字)
答:_______________________________________
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