当前位置:初中试题 > 语文试题 > 现代文阅读 >        东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上...
题目
题型:模拟题难度:来源:
       东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子的,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
       中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满屋烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道:“那是在学跳舞。”
1、“东京也无非是这样”中“无非”是                      的意思,这一句的含义和作用是                        
   ______________________________________________________________________________________。
2、第一段中有四个“也”字,其中有一个句子中的“也”与另外三句用法不同,这个句子是“            
                                                     ”,不同理由是                                                                     。另外,上两段文字中三个“顶”字,有一个是动词,即“                   ”。
3、作者写清国留学生庸俗不堪的生活,主要抓住                        两个细节来进行形褒实贬的描写,其描写角度,除视角外,还从                               觉角度进行,如“                                ”就是这样。
4、“实在”表示                    的意思。用“实在”来修饰“标致”,增强了讽刺效果,表达了作者对清国留学生                                               的感情。
5、用横线标出第一段用了修辞的句子,注明修辞方法。
                                                                                                                                 
6、第一段主要内容是[     ]
A、 东京的“清国留学生”很多。 
B、 介绍“清国留学生”的特殊发式。 
C、 讽刺“清国留学生”在东京时的丑态。
答案
1、“只不过”表露作者对东京失望之情并引起下文。
2、也有解散辫……这句中“也”起连结作用(或连问,表承接,照应) “顶得”中的“顶”。
3、解辫子(或辫子)、学跳舞、听、咚咚的响得震天。
4、“的确”,“确实”,鄙夷或反感(或厌恶和反感)。
5、上野的樱花灿漫的时节,望去确也像绯红的轻云。(比喻);
      顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。(夸张、比喻);
      除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般。(比喻);
      实在标致极了。(反语)。
核心考点
试题【       东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三

相约新世纪(散文)
 ●贾凤山 

     雪花飞舞出漫天诗意,钟声敲开了世纪之门。人类社会在它的辉煌与悲壮的沉浮之间,又翻开了崭新的一页。公元2001年,将在世人心中矗立起一座里程碑。   
       新的百年在人们的翘首企盼中降临,中国和世界再一次面对着一个新的时间,一个新的历史,一个新的世纪。   
       新的世纪,是一个新的起点、新的开端,充满着新的理想、新的希望。   
       东方的太阳升起来了,当新世纪的第一缕阳光出现在祖国大陆的上空时,华夏儿女满怀喜悦和激情。这是一束神奇的亮点,迸发出金红与橙黄交相辉映的曙光;她使勤劳善良的中华儿女带着那久远珍藏着美好生活的憧憬,迎来了中华民族伟大振兴的世纪之约……   
       相约新世纪,我们共同走进一个崭新的时代——知识经济时代。这个时代,充满着绿色的春意,充满着活力和生机,其中最让人们心潮澎湃的就是科学技术日新月异的飞速发展。我们憧憬,我们期望,一个闪耀着温暖和光辉的新世纪,科学必将更加广泛地走入人类社会,使我们的生活充满妩媚的春光。          相约新世纪,历史赋予我们新的使命,新的考验,新的竞争,新的挑战。在历尽艰苦的跋涉和奋力的攀援后,我们除了感奋“一览众山小”的自豪,更多的是涌动着“而今迈步从头越”的使命感。因为,我们期待着的那帧美丽风景不会轻而易举地看到,眼前那座新的巍峨高峰正需要我们坚忍不拔地登攀。   
       相约新世纪,我们更需团结奋斗,共同创造美好幸福的新生活。新世纪的希望、理想和求索,像一把火炬,已熊熊燃烧,放射出金色灿烂的光芒,它将长久地催动我们去不懈地奋争,勇敢地前进,共同托起新一轮太阳,一道走进那令人神往的阳光地带。我们相信,这也是我们每个人心中的祈祷和肩上的责任。同时也相信,我们这一代和下一代,一定能够作出比我们千年前老祖宗出色得多的贡献。   
       相约新世纪,我们用学识去构筑新的大厦,用智慧去开拓和创造未来。世纪之交,知识在急剧升值,知识创新的意义正被人们重估,这是新世纪一个鲜明的标识。这使我想起了一副脍炙人口的对联:“科技通天鹏程展,知识为镜日月宽。”知识是现代社会的“入门券”,知识是充分释放想象力和创造力的源泉,智力资源是一种资本和财富,对此我们不仅应该有一个清醒的认识,更应该加倍地开发这个无尽的宝藏,并真正化作创新的不竭动力。   
       相约新世纪,我们相约在党旗下,相约在国旗下,相约在军旗下。在新世纪的风雨中,用我们的党性和军魂,用我们的信仰和忠诚,托起共和国军人的凛凛风骨,履行共和国军人的神圣承诺。   
       相约新世纪,我们最需要用激情去召唤理想,用激情去激发斗志,用激情去创造和实现美好的愿望。因为激情是一种能量,是一种精神,是一种动力,是一种信念的支撑。激情回荡在我们生命的天空,闪耀着我们生命的律动,它一定能够绘出最新最美的图画,一定能够奏出最新最美的乐章,让未来的世界更加明媚,更加灿烂。   
       相约新世纪,让我们唱着“春天的故事”,一同走进新的阳光,一同走进新的时代。   

(解放军报 2001年01月04日 第7版)

1.解释下列词语在语言环境中的意思。
      脍炙人口:                                                                                         
      升值:                                                                                               
2.谈谈你对文中画线句子的理解。
                                                                                                                                                              
3.简要写出文章的主题                                                                                                                         
4.这篇文章的感情基调是                                    ,作者确立这样的感情基调的原因是______________
                                                                                                                                                              
5.分别写出文中引用的两句诗句的上句。
                                            ,一览众山小。
                                            ,而今迈步从头越。
6.作者在文中说“知识是现代社会的‘入门券’,知识是充分释放想象力和创造力的源泉。”仿照这个句子想象一下看看“知识”还能是什么,请写两个句子:
      知识是                                         。知识是                                          。知识是                               
   ________________________________   
题型:模拟题难度:| 查看答案
错误
——中国故事常见的开端

       在中国,错误不见得是一件坏事,诗人愁予有首诗,题目就叫《错误》,末段那句“我达达的马蹄是美丽的错误”四十年来像一枝名笛,不知被多少嘴唇鸣然吹响。
      《三国志》里记载周瑜雅擅音律,即使酒后也仍然轻易可以辨出乐工的错误。当时民间有首歌谣唱道:“曲有误,周郎顾。”后世诗人多事,故意翻写了两句:“欲使周郎顾,时时误拂弦。”真是无限机趣,描述弹琴的女孩贪看周郎的眉目,故事多弹错几个音,害他频频回首,风流俊赏的周郎那里料到自己竟中了弹琴素手甜蜜的机关。
       在中国,故事里的错误也仿佛是那弹琴女子在略施巧计,是善意而美丽的——想想如果不错它几个音,又焉能赚得你的回眸呢?错误,对中国故事而言有时几乎成为必须了。如果你看到《花田错》《风筝误》《误入桃源》这样的戏目不要觉得古怪,如果不错它一错,哪来的故事呢!
        有位德国戏剧家布莱希特写过一出《高加索灰阑记》,不但取了中国故事做蓝本,学了中国平剧表演方式,到最后,连那判案的法官也十分中国化了。他故意把两起案子误判,反而救了两造婚姻,真是彻底中式的误打误撞,而自成佳境。
       身为一个中国读者或观众,虽然不免训练有素,但在说书人的梨花简嗒然一声敲响或书页已尽正准备掩卷叹息的时候,不免悠悠想起,咦?怎么又来了,怎么一切的情节,都分明从一点点小错误开始?我们先来讲《红楼梦》吧,女娲炼石补天,偏偏炼了三万六千五百零一块。本来三万六千五百是个完整的数目,非常精准正确,可以刚刚补好残天。女娲既是神明,她心里其实是雪亮的,但她存心要让一向正确的自己错它一次,要把一向精明的手段错它一点。“正确”,只应是对工作的要求,“错误”,才是她乐于留给自己的一道难题,她要看看那块多馀的石头,究竟会怎么样往返人世,出入虚实,并且历经情劫。
        就是这一点点的谬错,于是大荒山无稽崖青埂峰下,便有了一块顽石,而由于有了这块顽石,又牵出了日后的通灵宝玉。
       整一部《红楼梦》原来恰恰只是数学上三万六千五百分之一的差误而滑移出来的轨迹,并且逐步演化出一串荒唐幽渺的情节。世上的错误往往不美丽,而美丽每每不错误,惟独运气好碰上“美丽的错误”才可以生发出歌哭交感的故事。
      《水浒传》楔子里的铸错则和希腊神话“潘朵拉的盒子”有此类似,都是禁不住好奇,去窥探人类不该追究的奥秘。
       但相较之下,洪太尉“揭封”又比潘朵拉“开盒子”复杂得多。他走完了三清堂的右廊尽头,发现了一座奇神秘的建筑:门缝上交叉贴着十几道封纸,上面高悬着“伏魔之殿”四个了,据说从唐朝以来八九代天师每一代都亲自再贴一层封皮,锁孔子还灌了铜汁。洪太尉禁不住引诱,竟打烂了锁,撕下封条,踢倒大门,撞进去掘石碣,搬走石龟,最后又扛起一丈见方的大青石板,这才看到下面原来是万丈深渊。刹那间,黑烟上腾,散成金光,激射而出。仅此一念之差,他放走了三十二座天罡星和七十二座地煞星,合共一百零八个魔王……
      《小浒传》里一百零八个好汉便是这样来的。
        那一番莽撞,不意冥冥中竟也暗合天道,早在天师的掐指计算中——中国故事至终总会在混乱无序里找到秩序。这一百零八个好汉毕竟曾使荒凉的年代有一腔热血,给邪曲的世道一副直心肠。中国的历史当然不该少了尧舜孔孟,但如果不是洪太尉伏魔殿那一搅和,我们就是失掉夜奔的林冲或醉打出山门的鲁智深,想来那也是怪可惜的呢!洪太尉的胡闹恰似顽童推倒供桌,把袅袅烟雾中的时鲜瓜果散落一地,遂令天界的清供化成人间童子的零食。两相比照,我倒宁可看到洪太尉触犯天机,因为没有错误就没有故事——而没有故事的人生可怎么忍受呢?
       一部《镜花缘》又是怎么样的来由?说来也是因为百花仙子犯了一点小小的行政上的错误,因此便有了众位花仙贬入凡尘的情节。犯了错,并且以长长的一生去截补,这其实也正是部分的人间故事吧!
       也许由于是农业社会,我们的故事里充满了对四时以及对风霜雨露的时序的尊重。《西游记》时的那条老龙王为了跟人打赌,故意把下雨的时间延后两小时,把雨量减少三寸零八点,其结果竟是惨遭斩头。不过,龙王是男性,追究起责任来动用的是刑法,未免无情。说起来女性仙子的命运好多了,中国仙界的女权向来相当高涨,除了王母娘娘是仙界的铁娘子以外,从女仙也各司要职。像“百花仙子”,担任的便是最美丽的任务。后来因为访友棋未归,下达命令的系统弄乱了,众花的雪夜奉人间女皇帝之命提前齐开。这一番“美丽的错误”引致一种中国国仙界颇为流行惩罚方式——贬入凡尘。这种做了人的仙即所谓“谪仙”(李白就曾被人怀疑是这种身份)。好在她们的刑罚与龙王大不相同,否则如果也***砍百花之头,一片红紫狼藉,岂不伤心!
       百花既入凡尘,一个个身世当然不同,她们佻达美丽,不苟流俗,各自跨步走属于她们自己那一番人世历程。
       这一段美丽的错误和美丽的罚法都好得令人艳羡称奇!
       从比较文学的观点看来,有人以为中国故事里往往缺少叛逆英雄。像宙斯,那样弑父自立的神明,像雅典娜,必须拿斧头开父亲脑袋自己才跳得出来的女神,在中国是不作兴有的。还算捣蛋精的哪咤太子,一旦与父亲冲突,也万不敢“叛逆”,他只能“剔骨剜肉”以还父母罢了。中国的故事总是从一件小小的错误开端,诸如多炼了一块石头,失手打了一件琉璃盏,太早揭开坛子上有法力的封口。(关公因此早产,并且终生有一张胎儿似的红脸。)不是叛逆,是可以了解的小过小犯,是失手,是大意,是一时兴起或一时失察。“叛逆”太强烈,那不是中国方式。中国故事只有“错”,而“错”这个既是“错误”之错也是“交错”之错,交错不是什么严重的事,只是两人或两事交互的作用——在人与人的盘根错节间就算是错也不怎么样。像百花之仙,待历经尘劫回来,依旧是仙,仍旧冰清玉洁馥馥郁郁,仍然像掌理军机令一样准确的依时开花。就算在受刑期间,那也是一场美丽的受罚,她们是人间女儿,兰心惠质,生当大唐盛世,个个“纵其才而横其艳”,直令千古以下,回首乍望的我忍不住意飞神驰。
       年轻,有许多好处,其中最足以傲视人者莫过于“有本钱去错”,年轻人犯错,你总得担持他三分——有一次,我给学生订了作业,要他们每念几十首诗,录在录音带上缴来。有的学生念得极好,有时又念又唱,极为精彩。有的却有口无心,苏东坡的"一年好景君须记,正是橙黄橘绿时",不知怎么回事,有好几个学生念成“一年好景须君记”,我听了,面摇头莞尔,一面觉得也罢,苏东坡大约也不会太生气。本来的句子是“请你要记得这些好景致”,现在变成了“好景致得要你这种人来记”,这种错法反而更见朋友之间相知相重之情了。好景年年有有,但是,得要有好人物记才行呀!你,就是那可以去记住天地岁华美好面的我的朋友啊!
        有时候念错的诗也自有天机欲汇,也自有密码可按,只要你有一颗肯接纳的心。
        在中国,那些小小的差误,那些无心的过失,都有如偏离大道以后的叉路。叉路亦自有其可观的风景,“曲径”似乎反而理直气壮的可以“通幽”。错有错着,生命和人世在其严厉的大制约和惨烈的大叛逆之外,又何妨理采中国式的小差错小谬误或小小的不精确。让叉路可以是另一条在路的起点,错误是中国故事里急转直下的美丽情节。
1、给下列句子中划线的字注音。
     (1)回(       )
     (2)错(       ) 
     (3)地星(      )
     (4)黄(       )
2、文章遣词造句生动准确,含义丰厚。解释下列词语在文中的含义。
(1)“在中国,错误不见得是一件坏事”,作者为何把“错误”说成“美丽的错误”? 
                                                                                                                                             
(2)年轻,有许多好处,其中最足以傲视人者莫过于“有本钱去错”。
                                                                                                                                               
3、“身为一个中国读者或观众,虽然不免训练有素,但在说书人的梨花简嗒然一声敲响或书页已尽正准备掩卷叹息的时候,不免悠悠想起,咦?怎么又来了,怎么一切的情节,都分明从一点点小错误开始?”这组句子在写法上有何特色?
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                            

4、请在第五段中找出句式整齐又是比喻修辞的句子,完整、准确地抄写下来。
                                                                                                                                                            
5、“有时候念错的诗也自有天机欲汇,也自有密码可按,只要你有一颗肯接纳的心。”结合你念诗或默写诗的经历简要理解分析此句的含义。
                                                                                                                                                             
6、回顾中国的一些名著,作者感悟到怎样对待那些“小小的错误”?
                                                                                                                                                           
7、读书引发了作者对“错误”的思考。生活中你犯过什么小错误?从中你有何感悟?
                                                                                                                                                             
题型:吉林省模拟题难度:| 查看答案
阅读《月湖随想》,完成第1—3题。
题型:北京模拟题难度:| 查看答案
生命如四季

       春天,我在这片土地上,用我细瘦的胳膊,紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块,磕绊着我的犁头,消耗着我成倍的体力。我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得我没有权利逃避,在给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问为什么,也无须想有没有结果。我不应白白地耗费时间。去无尽地感慨生命的艰辛,也不应该自艾自怜命运怎么不济,偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关,闷着脑袋,拼却全身的力气,压倒我的犁头上去。我绝不企望有谁来代替,因为在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。
       夏日,我曾因干旱,站在地头上,焦灼地盼过南来的风,吹来载着雨滴的云朵。那是怎样地望眼欲穿、望眼欲穿呐!盼着、盼着,有风吹过来了,但那阵风强了一点,把那片载着雨滴的云吹了过去,吹到另一片土地上。我恨过,恨我不能一下子跳到天上,死死地揪住那片云,求它给我一滴雨。那是什么样的痴心妄想!我终于明白,这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。于是,我不再妄想,我只能在我赖以生存的这块土地上,寻找泉水。 
      秋天,我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒,心里有一种又酸又苦的欢乐。但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心或丧气。我把它们捧在手里,紧紧地贴近心窝,仿佛那是新诞生的一个自我。
       富有而善良的邻人,感叹我收获的微少,我却疯人一样地大笑。在这笑声里,我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具,它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过……细细想来,便知晴日多于阴雨,收获多于劳作。只要我认真地活过,无愧地付出过。人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。 
       到了冬日,那生命的黄昏,难道就没有什么事情好做?只是隔着窗子,看飘落的雪花,落漠的田野。或是数点那光秃的树枝上的寒鸦?不,我还可以在炉子里加上几块木柴,使屋子更加温暖;我将冷静地检点自己:我为什么失败,我做错过什么,我欠过别人什么……但愿只是别人欠我,那最后的日子,便会心安得多!
       但我还是有事情好做,我将把这一切记录下来。人们无聊的时候,不妨读来解闷,怀恨我的人,也可以幸灾乐祸地骂声:活该!聪明的人也许会说这是多余;刻薄的人也许会敷衍出一把利剑,将我一条条地切割。但我相信,多数人将会理解。他们将会公正地判断我曾做过的一切。
       在生命的黄昏里,哀叹和寂寞的,将不会是我!
1.作者以“生命如四季”领起全文,层次分明,寓意深刻,请在下面横线上填写,以完整地显示全文的脉络和内容。
    春,                         ,                        ;→夏,青年时期,浇灌人生;
 →秋,                        ,                         ;→冬,晚年时期,品味人生。
2.在生命的春天里,作者面对自己的“不毛之地”是怎样做的?
     答:                                                                                                                                               
3.如何理解“我”收获的欢乐是“又酸又苦”的?
     答:                                                                                                                                              
4.为什么“在生命的黄昏里,哀叹和寂寞的,将不会是我”?
     答:                                                                                                                                              
5.作者把生命比作四季,想一想,还可以把生命比作什么?请把你的想法写在下面。
     答:                                                                                                                                                

题型:期末题难度:| 查看答案
阅读下面短文,完成文后问题。
题型:福建省模拟题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.