题目
题型:贵州省中考真题难度:来源:
韩少功
②城里人能够看到什么月亮?即使偶尔看到远远天空中一丸灰白,但暗淡于无数路灯之中,磨损于各种噪音之中,稍纵即逝在丛林般的水泥高楼之间,不过像死鱼眼睛一只,丢弃在五光十色的垃圾里。
③由此可知,城里人不得不使用公历,即记录太阳之历;乡下人不得不使用阴历,即记录月亮之历。哪怕是最新潮的农村青年,骑上了摩托用上了手机,脱口而出的还是初一十五之类,同他们抓泥捧土的父辈差不多。原因不在于别的什么,他们即使全部生活都现代化了,只要他们还身在乡村,月光就还是他们生活的重要一部分。禾苗上①_______的月光,溪流上②_______的月光,树林剪影里随着你前行而同步③_______的月光,还有月光④_______下的虫鸣和蛙鸣,无时不在他们心头烙下时间的感觉。
④相比之下,城里人是没有月光的人,因此几乎没有真正的夜晚,已经把夜晚做成了黑暗的白天,我就是在30多年的漫长白天之后来到了一个真正的夜晚。看月亮透过树荫筛下的满地光斑,闪闪烁烁,飘忽不定;听月光在树林里叮叮当当地飘落,在草坡上和湖面上哗啦哗啦地拥挤。我熬过了漫长而严重的缺月症,因此把家里的凉台设计得特别大,像一只巨大的托盘,把一片片月光贪婪地收揽和积蓄,然后供我有一下没一下地扑打着蒲扇,躺在竹床上随着光浪浮游。就像我在一本书里说过的,我伸出双手,看见每一道静脉里月光的流动。
⑤盛夏之夜,只要太阳一落山,山里的暑气就消退,辽阔水面上和茂密山林里送来的一阵阵阴凉,有时能逼得人们添衣加袜,甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星就在这时候出现,妈妈或奶奶讲述的牛郎星织女星也在这时候出现,银河系星繁如云、星密如雾,无限深广的宇宙和无穷天体的奥秘哗啦啦垮塌下来,把我黑咕隆咚地一口完全吞下,天幕上闪烁不定的遥远彼岸在步步逼近。我是躺在一个凉台上吗?也许我是一个无依无靠的太空人在失重地翻腾和漂浮?也许我是一个无知无识的婴儿在荒漠里孤单地迷路?也许我是站在永恒之界和绝对之境的入口,正在接受上帝的召见和盘问?……我突然明白了,所谓城市,无非是逃避上帝的地方,是没有上帝召见和盘问的地方。
⑥山谷里有一声长叫,大概是一只鸟被月光惊飞了。
……
1.段⑥能够使我们联想到王维《鸟鸣涧》中的哪两句诗?
________________________________________________
2.请选择恰当的词语填在段③的横线上。(可填番号)
备选答案:
A.轻移 B.牵动 C.飘摇 D.跳动
________________________________________________
3.作者在文中表现出了对月光怎样的思想感情?
________________________________________________
4.下面摘录的这一段写景的句子,美在哪里?请结合联想,谈谈自己的阅读感悟。
看月亮透过树荫筛下的满地光斑,闪闪烁烁,飘忽不定;听月光在树林里叮叮当当地飘落,在草坡上和湖面上哗啦哗啦地拥挤。
________________________________________________
5.请调动自己的生活积累,以“月夜”为题,写一段120字左右的景物描写。
________________________________________________
答案
1.月出惊山鸟,时鸣春涧中。
2.飘摇 跳动 轻移 牵动
3.依恋 喜爱 赞美
4.月光是活的,是有生命和动感的,月光是有声音和灵性的;它能够带给人类的暇思,使人享受到生命的和谐与安宁。(意对即可)
5.“略”。
核心考点
试题【阅读文段,回答问题。夜晚韩少功 ①月亮是别在乡村上的一枚徽章。 ②城里人能够看到什么月亮?即使偶尔看到远远天空中一丸灰白,但暗淡于无数路灯之中,磨损于各种噪】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
文明,是一朵夺目绚烂的花朵,由这边绽放到那边,直到温暖了整个春天。
文明,更是一个人的身份与修养,从遗失到珍惜,才知真情无限。
当这座美丽的城市沐浴在清晨和谐的晨风中时;当这座爽爽的城市沉静在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机;不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起;不久前还是沟壑纵横的荒地,如今一座风景秀丽的公园已经崛地而起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!多么和谐美丽的一幅图画呀!
我印象最深的是一则公益广告,说的是一位公交司机,耐心地等一位老人上车。当那位老人蹒跚地走上车时,那已布满皱纹的脸上转瞬间绽放出了一种满足的笑容。那,是一种人性的信赖;那,是一种圣洁的力量。虽然隔着一层屏幕,但我能感受出,空气中有幸福的芳香,如花朵刹那间开放,顿时阳光满天,坐在屏幕前的我,心中不禁涌起一种崇敬。这文明的一幕,如大海激起的浪花天翻云卷,如淡蓝天空飘翔的白云,轻柔舒畅。
文明,是一份人生幸福的开始;文明,是一份生活中最美丽的礼物。当有风度的一伸手,当有修养的一句话,充斥在人们心田时,便可以回味出那文明的味道,那舒缓的感觉。
可是。朋友们,当我们尽情享受文明带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾听到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。
提高人文素质,加强个人修养,创建文明城市。让我们轻轻跨出文明与粗鲁中相隔的那一步,为社会营造那种久违的和谐温馨,为社会带来那片醉人的圣洁之风。
1.请按要求给下面备选答案中的成语归类。(A、B各类任选四个即可,C类的不选)
A.属于文明范畴的:__________________________________
B.属于不文明范畴的:________________________________
C.其它的:__________________________________________
备选答案:怙恶不悛、目不暇接、暴殄天物、刚愎自用、谦谦君子、作奸犯科、一尘不染、虚怀若谷、倒行逆施、见利忘义、兴风作浪、出言不逊、沧海一粟、表里如一、洗耳恭听、大言不惭。
2.读完材料后,请结合自己的感悟和人生体验谈谈:人的文明素质应该包含哪些内容?(不引用示例,任意答出4点即可)
文明素质内容示例:有文化、有理想,讲卫生、讲信用、热爱生活……
________________________________________________
3.在我们的校园中,你发现在学习方面有哪些与文明不和谐的音符?请任意举出两例。
________________________________________________
4.下面是贵阳市“三创一办”的几条宣传标语。请围绕“三创一办”的主题,自己另外撰写一条质量较高的宣传标语。
A.创建国家卫生城市美化贵阳人居环境
B.共沐蓝天碧水共享绿树鲜花
C.建优美避暑之都创环境模范家园
D.文明城市全民共建美好家园你我共享
________________________________________________
②哦,这是怎样一种悦目怡人的绿哟!比那“草色遥看近却无”的绿多了几分成熟,比那“深翠如墨”的绿又多了几分妩媚,在阳光照射下,还闪烁着星星点点的绿色光芒呢!
③瞧,那纤纤细草宛如披看绿纱的小仙子,舒展着柔柔的腰肢,起伏着,跳跃着,跟调皮的风儿嬉戏,恰似层层绿波在缓缓地流淌。有人说,这是一块绿色的翡翠,可翡翠的绿哪有这般灵动?确切地说,这是一朵飘逸潇洒的绿云轻盈地罩落在这里,是天上的孔雀仙子把她绿色的羽毛轻撒下来化作的一片绿草地。
④站在这儿,让柔柔的阳光亲吻着肌肤,让活泼的微风轻抚着面颊,让秀发在阳光中沐浴,在风中飞舞。仰首,那是琼浆玉液般的湛蓝;低头,这是一片青翠欲滴的绿。站在这里,恰似头顶宽阔的大海,脚踏微波起伏的绿湖,该是何等的豪迈!遥望苍穹,朵朵白云悠悠,心儿啊,飞得那么高、那么远;胸怀啊,变得那么宽、那么广!
⑤哦,这碧绿辉映着湛蓝,那白云伴随着绿草,一切一切配合得竟是如此巧妙和默契。望着这大自然的美景,情不自禁地在柔软的草地上打一个滚儿,连身上也仿佛沾上了一层薄绿;放声高歌,那歌声也似乎染着绿;张开双臂,又好像变成了一只绿色精灵,融进这绿绿的天地。
⑥躺在这绿绿的草地上,闭上眼,嗅着淡淡清清的草香,像绿野仙踪里的小艾丽丝,做个幻游仙宫的梦。
⑦哦,是谁在耳边轻声慢语?睁开眼,原来是几朵俏丽的小花在草丛里向你眨着眼睛笑,一簇簇、一团团绽着笑,淡雅清丽,五彩续纷,是天上的小星星躲在小草里捉迷藏?还是小仙子的绣花鞋不慎落下来?再不就是花神们夜晚做的五彩梦,清晨醒来失落在这里了?那翠翠的绿映着粉粉的红、淡淡的紫、娇娇的黄、幽幽的蓝……一点儿也不妖冶,一点儿也不喧宾夺主,就像绿云上点缀着彩色的花影,她们和小草一起组成了一首优美的诗。
⑧最有趣的还是那绿得透明的小精灵——小虫,她们像未出阁的小家碧玉,娇小活泼却又腼腆羞涩。当你闭上眼睛做一个小草的梦,当你偎依在大地的怀里同小花说悄悄话时,她们就会偷偷上来给你一个甜甜的痒痒的吻;当你想和她们游戏时,她们却早已“羞”得躲进绿色绣楼里去了……
⑨小草、小花、小云、小虫,翠绿缤纷,飘逸娇羞。这是一支多么优美的歌呀!这里没有争斗猜疑,只有那草与花的默契,小云和小虫的真诚。
⑩哦,愿世间的人们也像这草和花一样,有诗一般的和谐;愿人们的心啊,也如同那绿,永远纯洁无瑕;愿世界上到处充满着生机,充满着爱与真诚。
“姹紫嫣红万物春,这里风光独好。”朋友,你是否愿意和我一起共唱一支绿色的歌?
1.通读全文,说说作者除了色彩外,还从哪几个方面对这片青草地进行了描绘?
________________________________________________
2.第③段“有人说,这是一块绿色的翡翠,可翡翠的绿哪有这般灵动?”一句中“灵动”一词是件么意思?它表达了作者怎样的感情?
________________________________________________
3.请结合文章内容,谈谈第⑦段中省略号的作用?
________________________________________________
4.请摘抄文中你认为优美的句子,从修辞手法和表达技巧方面进行赏析。
________________________________________________
5.阅读这篇文章后,你认为作者通过对这片青草地的描写,表达怎样的心愿?
________________________________________________
6.你怎样理解第段中的画线句子?作为中学生你打算如何参与其中?
________________________________________________
谢彦秋
②我推开车门,朝河那边一片芦苇丛望去。眼光中,夕阳照耀下的芦丛焕发着的七彩之光,竟然在悠悠跳跃似的反复流泻,整个芦丛的上端,仿佛成了一条神奇的多彩河流:那高高扬起的芦苇花,在色彩斑斓里,是那样的高雅,忽闪银亮透晶的风范。我沿着马路狂跑,急不可耐地想把自己全投了过去,随自己的那颗心,在夕阳下的美景里真正的疯狂一次。
③眼前,高高扬起的芦苇花,在夕阳的流光里,随着微风在轻轻的晃动,她们飘柔的英姿,比起我跳动的心脉还柔和,给了我人间少有的温柔感觉。
④这大片的芦苇丛里,芦苇花参差不齐。有的是刚刚从叶芯抽出的旗帜尖儿,如同古时的油纸伞尚未撑开的情状;有的只是闪开了半节,还在微微的颤动,犹如刚涉世的少女,夫亘亟堕着羞怯;有的还温情在芦花芯里,侍机而出。无论是何种情姿,在我的眼里,她们都是无比的柔美而多情。多情中,有无数种生命就在这里繁殖发展。
⑤一对小鸟突然飞出芦丛,叽叽喳喳地飞到对面的芦丛深处。我有些后悔,知道是自己不小心惊扰了它们的宁静。
⑥一束芦花随凤有了明显的摆动,我顺手把她牵了过来,接着,又牵了几柬,轻轻把她们合在一起。我把合在一起的几束芦花,一根根.的从叶片芯中扯了出来,恬饰着我的心怀。一手拿着扯来的芦花,一手又不自觉地伸了过去,欲把一根还未抽出的剑一般的芦花扯来。刚伸过去的手,突然自觉地停在了半空中。文见一个小小的即将长为成虫的生命,叮在青色的“剑”上,看是不久将飞旋自如在芦丛里的小精灵,是这片芦苇丛中又一种族生命活力的显现。我把手缩了回来,拿着已扯来的芦花走出芦丛,站在芦丛的边缘,来一次热烈的思考!
⑦想着,自己今天差点又毁灭了一个生命。生命原本就没有大小和种族之分,都是世界流动着的活力和精彩的血脉。生命,在自然界的感情里没有贵贱之别。
⑧眼前,夕阳下这片高昂、美丽的芦苇花给整个山野、河流带来了无穷的快乐!我却高兴不起来。不由自主地举起手中的芦花,看了又看,看了又看,只见她们没了精神样的散软、虚弱,与芦丛中高扬的花儿相比,是两种模样,逊色了很多。
⑨一脑的惭愧,我不知所措地拿着手中的芦花掉头急走,身后一阵阵冷风追赶,知道是芦花的灵气在向我诉说:生命都一样的重要!生命都一样重要啊!
⑩一路上,我的眼光就没有离开手中的芦花,只见她们的气色、她们的生命在不停地变化。我懂,她们不久会转化到垂危的边缘。我不知道自己还会怎样去想?怎么去做?
我打算用一玻璃瓶子,盛满水,把手中的芦花多养几日。(文章有删节)
1.作者在第⑨段中说自己“一脑的惭愧”,请结合文章内容,简要说说作者为什么惭愧?
_______________________________________________________
2.结合文意,说说你对“生命原本就没有大小和种族之分,都是世界流动着的活力和精彩的血脉。”的理解。
_______________________________________________________
3.“随自己的那颗心,在夕阳下的美景里真正的疯狂一次。”中“疯狂”一词流露出作者怎样的情感?
_______________________________________________________
4.请从内容和表现方法方面财第④段中画线句子作简要赏析。
_______________________________________________________
5.文章第⑩段作者为什么会有那样的打算,体现了作者怎样的思想感情?
_______________________________________________________
6.在生活中你是否有类似作者的经历,结合具体事例及本文主题谈谈你的感受。
_______________________________________________________
林清玄
那时是春末了,一期稻刚刚收成,春日阳光的金线如雨倾盆地泼在温暖的土地上,牵牛花在篱笆上缠绵盛开,苦楝树上鸟雀追逐,竹林里的笋子正纷纷涨破土地。细心地想着植物突破土地,在阳光下成长的声音,真是人间里非常幸福的感觉。
农夫和我坐在稻埕旁边,稻子已经铺平张开在场上。由于阳光的照射,稻埕闪耀着金色的光泽,农夫的皮肤染了一种强悍的铜色。我在农夫家作客,刚刚是我们一起把稻子倒出来,用犁耙推平的,也不是推平,是推成小小山脉一般,一条棱线接着一条棱线,这样可以让山脉两边的稻谷同时接受阳光的照射。似乎几千年就是这样晒谷子,因为等到阳光晒过,八爪耙把棱线推进原来的谷底,则稻谷翻身,原来埋在里面的谷子全部翻到向阳的一面来——这样晒谷比平面有效而均衡,简直是一种阴阳的哲学了。
农夫用斗笠扇着脸上的汗珠,转过脸来对我说:“你深呼吸看看。”
我深深地吸了一口气,缓缓吐出。
他说:“你吸到什么没有?”
“我吸到的是稻子的气味,有一点香。”我说。
他开颜笑了,说:“这不是稻子的气味,是阳光的香味。”
阳光的香味?我不解地望着他。
那年轻的农夫领着我走到稻埕中间,伸手抓起一把向阳一面的谷子,叫我用力地嗅,那时稻子成熟的香气整个扑进我胸腔,然后,他抓起一把向阴的埋在内部的谷子让我嗅,却是没有香味了。这个实验让我深深地吃惊,感觉到阳光的神奇,究竟为什么只有晒到阳光的谷子才有香味呢?年轻的农夫说他也不知道,是偶然在翻稻谷晒太阳时发现的。我们坐在稻埕边,漫无边际地谈起阳光的香味来,然后我几乎闻到了幼时刚晒***衣服上的味道,新晒的棉被、新晒的书画,阳光的香气就那样淡淡地从童年流泻出来。自从有了烘干机,那种衣香就消失在记忆里,从未想过竟是阳光的关系。
农夫自有他的哲学,他说:“你们都市人可不要小看阳光,有阳光的时候,空气的味道都是不同的。就说花香好了,你有没有分辨过阳光下的花与屋里的花香气不同呢?”
我说:“那夜来香和昙花的香又作何解呢?”
他笑得更得意了:“那是一种阴香,没有壮怀的。”
我便那样坐在稻埕边,一再地深呼吸,希望能细细品味阳光的香气,看我那样正经庄重,农夫说:“其实不必深呼吸也可以闻到,只是你的嗅觉在都市里退化了。”(选自《林清玄散文集》有删改)
注释:①苦楝树(liàn):一种落叶乔木。②稻埕(chéng):稻田。
1.阅读全文,用简洁的语言概括文章的主要内容。
__________________________________________
2.从修辞的角度,谈谈你对文中划线句子的理解。
__________________________________________
3.为什么农夫说夜来香和昙花的香是一种阴香?作者写夜来香和昙花的香有何作用?
__________________________________________
4.文章结尾写道:“农夫说:‘其实不必深呼吸也可以闻到,只是你的嗅觉在都市里退化了。’”你觉得这句话讲得有道理吗?联系生活实际谈谈你的理解。
__________________________________________
阅读文段,回答问题。
俞敏洪
②什么是诗意的生活呢?在学校里,如果除了每天在教室里听课、在图书馆看书之外,除了匆匆穿行于宿舍、食堂、教室三点一线之外,你也有过躺在草坪上看白云飘过的时候,也有过一个人静静地坐在池塘边发呆的时候,也有过在黑夜里被教室的灯光所感动的时候,也有过春天看枯草泛绿、秋天叹秋风落叶的时候,也有过枕靠在床上捧着自己心爱的书舍不得放下的时候,那你就已经有了诗意的生活。在工作中或生活中,除了朝九晚五奔波忙碌之外,你也有过在书桌上放一盆绿色植物并细心养护的时候,那你也已经有了诗意的生活。诗意的生活不是刻意去寻找的,而是这样一种能力——身处琐碎的日常事务却不被日常事务所淹没,总能在不经意间抬头看一看天空,想一想远方,做一做白日梦。很多人陷入世俗事务的纠葛中,就像一个不会游泳的人跳进水中一样,除了痛苦的挣扎和绝望什么都没有。而懂得诗意生活的人就像一个会游泳的人,在水中能够悠然自得,既能够和水相融,也能够体会到搏击大海、劈波斩浪的快感。那些懂得诗意生活的人总能够从平凡的日子中找到美好,找到让自己心灵获得营养的诗意瞬间。
④诗意的生活也意味着我们要为自己留出一些空白。“留白天地宽”,就像一幅画得太满的画不会给观赏者留下想象的空间一样,充塞着各种世俗事务的生活也不会给人留下太多的诗意空间。我们需要留白的空间和时间才能活得更加从容,才能释放种种压力达到内心安宁的平衡,而只有内心安宁的人才会拥有欣赏世界上美好事物的眼睛,才能进入诗意的生活状态。《圣经》描述上帝在一开始创造世界的时候就是工作六天休息一天,现在我们已经做到了工作五天休息两天,表面上看比上帝还会生活,其实不然。我们常常用这两天的时间更加拼命地学习或工作,拼命地联络或应酬来构建所谓的社会关系,往往疲惫之感比工作的五天还甚。还记得小时候很喜欢星期天,因为一到星期天我们就可以在原野上追逐蝴蝶,奔跑撒欢。而现在的孩子害怕周末,因为周末一到,家长安排的无数课外学习和补习在等着他们,他们根本没有时间享受童年。孩子从小的生活就没有了诗意,长大后除了成为工作狂或厌世者,很难成为一个从容生活、有诗意的人。
④因此,请从这一刻开始,暂时放下手中的学习和工作,关掉电脑和手机,闭上眼睛,调整呼吸,把脑子里令人烦恼的世俗事务驱逐出去。然后,再睁开眼看一眼窗外的天空,想象一下城市之外的大地,那里鲜花正在盛开,河水正在奔流,百鸟正在歌唱,每一株草、每一棵树都在等待着你,等你去寻找一种诗意的生活……(文章有删改)
1、第①段中画线句采用了什么修辞方法?“它”指代什么?
____________________________________________________
2、阅读第①段,请解释“诗意的生活”的含义。
____________________________________________________
3、结合文章谈谈你对第②段中“懂得诗意生活的人就像一个会游泳的人,在水中能够悠然自得,既能够和水相融,也能够体会到搏击大海,劈波斩浪的快感”一句的理解。
____________________________________________________
4、第③段中作者认为:生活要“留白天地宽”。请谈谈你的理解。
____________________________________________________
5、结合文章内容,说说文章最后一段在文中的作用。
____________________________________________________
6、阅读这篇文章后,你一定有所感情。请联系生活实际,谈谈感想。(不少于80字)
____________________________________________________
最新试题
- 1曹植说过这样一段话:“天称其高,以无不覆;地称其广,以无不载;日月称其明者,以无不照;江海称其大者,以无不容。”雨果也有
- 2下列除去杂质的方法中不正确的是( ) 选项物质(括号内为杂质)除杂方法AN2(O2)通过灼热的铜网BNaOH溶液(Na
- 3党的十七大代表中从事农业农村工作的部分基层同志和研究农业、农村、农民问题的部分专家学者列席了十七届三中全会。这在历史上是
- 4人参、三七只有在密林的下层才能找到,由此可知影响人参、三七生长的主要因素是( )A.土壤B.光照C.空气D.温度
- 5下列装置能够组成原电池的是[ ]A.B.C.D.
- 6— is he writing the letter to? —His aunt. [
- 7在中,若对任意的实数,有,则( )A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.以上均不对
- 8Although the used car seems in good ____________,it cannot r
- 9每一种生物的细胞内,染色体的数目是恒定的。 [ ]
- 10从地面竖直上抛一物体A,同时在离地面某一高度处有另一物体B自由落下,两物体在空中同时到达同一高度时速率都为υ,则下列说法
热门考点
- 1把0.6 mol A和0.4 mol B气体混合于2L容器中,发生如下反应:3A(g)+ B(g)=nC(g)+2D(g
- 2用微观的观点解释下列现象或事实,不正确的是A.水变成水蒸气一一水分子的化学性质发生了变化B.1个水分子的质量约是3×10
- 3已知集合M={1,2},N={2,3},则 M∪N= [ ]A.{1,2} B.{2,3} C.{1,3} D.
- 4 Greens were having supper when they came to visit
- 52012年3月9日财政部在解读2012年财政预算报告时指出,今年税收优惠支持的重点领域主要为农产品流通、粮食和农业生产资
- 6拼音与识字。给划线字注意或根据拼音写汉字(4分)轩( )榭 嶙( )峋 愧怍( ) 颓( )唐
- 7下列生殖方式中,较优越的是[ ]A.体内受精、胎生B.体内受精、卵生C.体外受精、胎生D.体外受精、卵生
- 8用惰性电极电解含有0.1molNaCl与0.1molCuSO4的溶液0.5L,此过程中当转移了0.3mol电子时,阳极上
- 9意大利著名物理学家伽利略开科学实验之先河,奠定了现代物理学的基础.图示是他做了上百次的铜球沿斜面运动的实验示意图.关于该
- 10Surveys of American teenagers find that about half of them d