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题目
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阅读《济南的冬天》文段,回答问题。
  ①最妙的是下点小雪呀。②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
1.第②句的“顶”为什么用得好?
_______________________________________________
2.第④句用了______的修辞手法 ;用文中的话解释“带水纹的花衣”:__________________。怎样理解“叫你希望看见更美的山的肌肤”?
_______________________________________________
3.这段文字描写景物的顺序是( )
A.时间顺序
B.空间顺序
4.在文中找出具体体现这一顺序的词语:_____________________________________
5.划分层次正确的是(  )
A.①/②③ ④⑤⑥
B.①②③④⑤/⑥ 
C.①/②⑧④⑤/⑥
6.这段文字主要描绘(  )
A. 山上秀美的景色
B.冬天小雪的秀美
C.雪后山景的秀美
答案
1.准确写出小雪落在矮松上的样子
2.比喻、拟人  这样,一道白,一道暗黄  
  希望看到更美的山色,表现出对春天的憧憬和希望
3.B
4.山上  山尖  山坡  山腰
5.C
6.C
核心考点
试题【阅读《济南的冬天》文段,回答问题。  ①最妙的是下点小雪呀。②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面《济南的冬天》选段,回答后面问题。
  对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地 方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
1.用简练的语言概括这段文字的大意。
________________________________________________
2.找出文中的三组对比
________________________________________________ 
3.指出三组对比在文中的作用。
________________________________________________ 
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阅读下面的文段,回答问题。
  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
1.这段文字是从哪两个方面设喻来形容愉悦之感的?
__________________________________________________________
2.“像……像……”两句位置可以互换吗?为什么?
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3.你读书有什么感受?请用形象的语言表达出来,不少于20字。
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阅读课文《回忆我的母亲》选段,完成1—3题。
  勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民,到八九十岁还非耕田不可,不耕田就会害病,直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者,一切生产事务由她管理分派;每年除夕就分派好一年的工作。每天天还没亮,母亲就第一个起身,接着听见祖父起来的声音,接着大家都离开床铺,喂猪的喂猪,砍柴的砍柴,挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼,没有打骂过我们,也没有同任何人吵过架。因此,虽然在这样的大家庭里,长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟,喝点酒,母亲管束着我们,不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。
1.“朴素的阶级意识”在文中的具体含义是什么?
答:______________________________
2.文中“勤劳的家庭是有规律有组织的”是如何体现的?
答:______________________________
3.根据选文内容,谈谈“母亲”是怎样的一个人?
答:______________________________                                        
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阅读下文,回答问题。  
  但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点做人的训练。在这一点上,我的恩师就是我的慈母。
  每天天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了,才对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处,她说:“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他的股。”(跌股便是丢脸、出丑)她说到伤心处,往往掉下泪来。到天大明时,她才把我的衣服穿好,催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里;我先到学堂门口一望,便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来,我便拿了跑回去,开了门,坐下念生书。十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭。
  我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
  有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师,我的慈母。
  ……
  我母亲待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有刚气,不受一点人格上的侮辱。我家五叔是个无正业的浪人,有一天在烟馆发牢***,说我母亲家中有事总请某人帮忙,大概总有什么好处给他。这话传到了我母亲耳朵里,她气得大哭,请了几位本家来,把五叔喊来,她当面质问他她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪,她才罢休。 (节选自胡适《我的母亲》)
1、第一段在文章结构上起什么作用?
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2、选文中,能体现母亲是“严师”的事件有哪些?
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3、选文中,能体现母亲是“慈母”的事件有哪些?
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4、请找出选文的中心句。
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阅读下面的文字,完成问题。
  我自1986年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了_________的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物如生的《水浒传》就不会看_________的《荡寇志》等等。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去,_________那些满带着真情实感,十分质朴浅显的篇章,_________只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!
1.文段中画线处应填的词语恰当的一项是(    )
A.精彩  索然无味  但是  哪怕
B.简单  死气沉沉  如果  那么
C.生动  了无趣味  尽管  即使
D.精彩  栩栩如生  然而  哪怕
2.作者读书的收获是什么?请用原文回答。
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3.语段中画横线的句子“我一看就从脑中抹去”如何理解?
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4.上述文字可分为两个层次,请在文中用“//”划开。
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