阅读下面文言文，完成小题（共10分）爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯青莲而不妖，中通外直 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

阅读下面文言文，完成小题（共10分）
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯青莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。咦！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
小题1:.解释下列句中划线词的意思。（2分）
（1）可爱者甚蕃                （       ）
（2）亭亭净植                   (         )
小题2:.下列句子中划线词意思相同的一项是（  ）（2分）

A．陶后鲜有闻芳草鲜美，落英缤纷

B．菊之爱便扶向路，处处志之

C．中通外直初极狭，才通人

D．陶后鲜有闻此人一一为具言所闻

小题3:.请用现代汉语翻译文中画线句子。（4分）
（1）予谓菊，花之隐逸者也
（2）莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
小题4:.鲁迅青年时期在《莲蓬人》中写道“扫除腻粉呈风骨，褪却红衣学淡妆”，它的立意和语言受益于《爱莲说》中的那两句名言？（2分）

答案

小题1:（2分）（1）多（2）立
小题1:（2分）D
小题1:（4分）（1）我认为菊花，是花中的“隐士”；
（2）对于莲花的喜爱，想我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，人该是很多的。
小题1:（2分）出泥而不染，漼清涟而不妖。

解析

略

核心考点

试题【阅读下面文言文，完成小题（共10分）爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯青莲而不妖，中通外直】；主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》，完成下列各题。（12 分）
【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
小题1:解释下列划线的词。（4分）
（1）晓雾将歇（           ）（2）未复有能与其奇者（            ）
（3）怀民亦未寝（           ）（4）但少闲人如吾两人者耳（             ）
小题2:用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。
（2）相与步于中庭。
小题3:甲文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“         ”和“          ”。乙文写景的名句是“                     ”。
小题4:甲乙两文都写了自然景物的美，但两文表达的思想感情有所不同：甲文表达了作者热爱自然、沉醉山水的思想感情；乙文则把
等微妙复杂的思想感情浓缩在语句中。

题型：不详难度：| 查看答案

阅读《三峡》一文，回答下面题目（18分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日：自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
小题1:解释下列划线的词语。（4分）
（1）略无阙处（）（2）沿溯阻绝（）
（3）或王命急宣（）（4）飞漱其间（）
小题2:用现代汉语翻译下列句子。（6分）
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
（2）虽乘奔御风，不以疾也。
小题3:根据选文内容理解填空。（4分）
“清荣峻茂”四字状四物：以“清”字状_________，以“荣”字状___________，以“峻”字状____________，以“茂”字状_________________。
小题4:文章结尾引用了渔者的歌词，有什么作用？（4分）

题型：不详难度：| 查看答案

记承天寺夜（苏轼）（12分）
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳。
小题1:解释下列句子中划线的词。（4分）
（1）念无与乐者（2）怀民亦未寝
（3）盖竹柏影也（4）遂至承天寺
小题2:用现代汉语翻译下列句子。（4分）
①庭下如积水空明，水中藻荇交横。
②但少闲人如吾两人者耳。
小题3:本文表述了作者怎样的感情。（4分）

题型：不详难度：| 查看答案

阅读下面两段文言文，完成下面题目。（14分）
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”                             ——郦道元《三峡》
【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色①交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇②，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐③以来，未复有能与④其奇者。         ——陶弘景《答谢中书书》
【注释】①五色：形容“石壁”色彩缤纷。 ②歇：消散。 ③康乐：指山水诗人谢灵运。 ④与：参与，引申为赞赏。
小题1:解释下列划线的词语。（4分）
⑴略无阙处（       ）               ⑵虽乘奔御风（          ）
⑶沉鳞竞跃（         ）             ⑷夕日欲颓（           ）
小题2:翻译下列句子。（6分）
⑴自非亭午夜分不见曦月。（3分）
⑵高峰入云，清流见底。（3分）
小题3:两文都写到了“猿鸣”，请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛。(4分)

题型：不详难度：| 查看答案

阅读文言文，完成下面小题。(13分)
[甲]余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。鸣呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说，以俟夫观人风者得焉。                                                   节选自《捕蛇者说》
[乙]嗟夫!子尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人，吾谁与归?
节选自《岳阳楼记》
[丙]已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。                                                                      节选自《醉翁亭记》
小题1:上面甲文中“吾尝疑乎是”的“是”指的是                          ；乙文中的“二者之为”具体指的是                                   。(2分)
小题2:解释划线字在句中的意思。(4分)
(1)以俟夫观人风者得焉   俟：
(2)予尝求古仁人之心     求：
(3)已而夕阳在山         已而：
(4)树林阴翳             翳：
小题3:用现代汉语说说下面句子的意思。(4分)
(1)微斯人，吾谁与归?
(2)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!
小题4:上面三文的作者都深受儒家思想的熏陶，以天下为己任，关注民生。请参考示例，完成下列问题。(3分)
示例：《岳阳楼记》表达了作者范仲淹忧以天下，乐以天下的思想。
《醉翁亭记》表达了作者欧阳修                                        的思想。
《捕蛇者说》表达了作者(        )                                   的思想。

题型：不详难度：| 查看答案

最新试题

热门考点