题目

题型：不详难度：来源：

文言文阅读。（10分）
顾荣施炙^①
顾荣在洛阳，尝应人请，觉行炙人有欲炙之色，因辍己施焉。同坐嗤之。荣曰：“岂有终日执之而不知其味者乎？”后遭乱渡江^②，每经危急，常有一人左右相助。问其所以，乃受炙人也。                                       （选自《世说新语》）
【注释】①炙：烤肉。②遭乱渡江：指晋朝被侵，社会动乱，大批人渡过长江南下。
小题1:解释下列句中划线的词.(4分)
(1) 因辍己施焉。                   (2) 同坐嗤之
(3) 每经危急                       (4) 乃受炙人也
小题2:用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
岂有终日执之而不知其味者乎？
小题3:对于顾荣和受炙人，你更欣赏谁？请结合文章内容作简要的分析评价。（3分）

答案

小题1:（1）停止   （2）通“座”，座位 （3）遇到   （4）是
小题1:哪有成天端着烤肉而不知肉味这种道理呢！
小题1:顾荣心思细腻，善于观察，平等待人，不因对方是仆人而轻视他，顾荣更能为别人着想，施肉给端烤肉仆人，是一个善良的人。或受炙人知恩图报，在顾荣危急之时相助保护，他真正做到了“滴水之恩当涌泉相报”，这样的行为让人称颂。（必须答出人物的品质）

解析

小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可，有时还要注意词语的特殊用法。
小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力，不能遗漏，同时要与上下文连贯，有时还要补出省略的主语，同时要抓住其中的关键字。
小题1:本题考查分析人物形象的能力。结合文章对文章的两个人物的描写来分析其人物形象即可。