题目

题型：不详难度：来源：

父亲忽然看见两位先生在请两位打扮漂亮的太太吃牡骊.一个衣衫槛楼的年老水手拿小刀一下撬开牡垢，递给两位先生，再由他们递给两位太太。他们的吃法很文稚，用一方小巧的手帕托着牡垢，头稍向前伸，免得弄脏长袍;然后嘴微微一动，把汁水吸进去，砺壳扔到海里。
毫无疑义，父亲是被这种高贵的吃法打动了，走到我母亲和两位姐姐身边问:“你们要不要我请你们吃牡蛎?”
母亲有点迟疑不决，她怕花钱;但是两个姐姐赞成。母亲于是很不痛快地说:“我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别太多，吃多了要生病的。“然后转过身对着我，又说”至于若瑟夫，他用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。”
我只好留在母亲身边，觉得这种不同的待遇十分不公道。我一直盯着父亲，看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣衫槛楼的年老水手走去。……母亲突然暴怒起来，说:“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡垢钱付清。已经够倒楣的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们!”
小题1:作者为什么要细致描写两位太太吃牡蜗的细节?(3分)
                                                                              
                                                                              
小题2:文章以极具个性化的语言来表现人物性格和形象。请结合下面一段描写杨二嫂的内容，比较这两段文字刻画的人物形象的异同?(2分)
然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的，冷笑说:“忘了?这真是贵人眼高”……“阿呀呀，你放了道台了，还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八抬的大轿。还说不阔?吓，什么都瞒不过我。”
同                                                                            
异                                                                            
小题3:回忆全文，下面三个片断都是“我”对于勒的观察，比较分析三处描写，揣摩“我”是在怎样的情境下，怀着怎样的心情观察的。(3分)
A.一个衣衫槛楼的年老水手拿小刀一下撬开牡垢，递给两位先生，再由他们递给两位太太。
B.我也端详了一下那个人，他又老又脏，满脸皱纹，眼光始终不离开他手里***活儿。
C.我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，万良狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”
                                                                              
                                                                         

答案

小题1:(3分)父亲是因为被两位太太吃牡蝠的高雅举动所打动，才决定请母亲和姐姐吃牡蛎(1分)。这一细节既表现了父亲爱慕虚荣的特点(1分)，又推动情节的发展，为下文遇见于勒做铺垫(1分)。
小题2:(2分)同:两者都泼辣、精明((1分);异:母亲更冷酷无情，杨二嫂则尖酸刻薄。(1分)
小题3:第一次是远看，描写较简单，是无意中看到的，为下文情节发展作铺垫;第二次是近看，是在父母疑惑那人是否真是于勒的情况下，怀着好奇心观察的;第三次是特写是在父母确证那人就是于勒的情况下，怀着对于勒的同情和对父母行为的不满情况下，仔细端详的。(各1分，意思对即可)

解析

小题1:试题分析：选文第二段说“毫无疑义，父亲是被这种高贵的吃法打动了，走到我母亲和两位姐姐身边问:‘你们要不要我请你们吃牡蛎?’”可以说作者“细致描写两位太太吃牡蜗的细节”其作用是推动了故事情节的发展，为下文因买牡蛎而遇见于勒做铺垫。另外，并不富有的父亲想请母亲和姐姐吃牡蛎表现了父亲爱慕虚荣（父亲是被这种高贵的吃法打动了）的特点。
点评：这道题可以从人物（父亲）的性格特征和故事情节的发展的角度去思考。
小题2:试题分析：俗话说“言为心声”，选文中“母亲”的话：“我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别太多，吃多了要生病的。”然后转过身对着我，又说“至于若瑟夫，他用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。”杨二嫂的话：“忘了?这真是贵人眼高”，从这些话中可看出：“母亲”和“杨二嫂” 两者都泼辣、精明；当“母亲”知道“老水手”就是“于勒”时说的话：“我就知道……挨近我们!”说明“母亲” 冷酷无情；而杨二嫂的话：“阿呀呀，你放了道台了，还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八抬的大轿。还说不阔?吓，什么都瞒不过我。”则说明她尖酸刻薄。
点评：做题时，要整体把握句子的情境，根据人物的言行　形象特点等选择最符合情境　最能体现人物性格特征的词语．
小题3:试题分析：A片段是“我”的一家准备去哲尔赛岛游玩的船上，“我”无意中看到的一幕，因为不知这个“水手”就是“叔叔于勒”，所以描写较简单，为下文情节发展作铺垫；B片段是在父母疑惑那人是否真是于勒的情况下，“我”对从未谋面的“叔叔” 怀着好奇心观察；C片段则是确准那又老又脏，满脸皱纹的“老水手”就是“叔叔于勒”时，仔细观察，“我心里默念道:‘这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。’”这一心理活动，说明“我”对“叔叔”不幸境遇的同情和对父母对“叔叔于勒”前后不同态度的不满。
点评：揣摩人物心理活要根据文章内容、主题、语境等来整体感知。整体感知的时候，理解文章的内容，抓住关键的语句也是很重要的。