阅读下面短文，完成下列各题。灾难是一所学校崔铁民 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：北京模拟题难度：来源：

阅读下面短文，完成下列各题。

答案

核心考点

试题【阅读下面短文，完成下列各题。灾难是一所学校崔铁民】；主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

灾难是一所学校
崔铁民

1．文章从“灾难教会我们如何有效地应对灾难”、“灾难教给我们与大自然打交道的本领”、“灾难告诉我们‘多难兴邦’的道理”三个方面论证的。
2．B
3．以爱国主义为核心的伟大民族精神。（意对即可）

阅读《人生因学习而美丽》，完成下列各题。

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人生因学习而美丽
张修富

阅读《不要秘诀的秘诀》，完成下列各题。

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不要秘诀的秘诀

阅读《文化是什么》，完成下列各题。

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文化是什么

阅读下面的文字，完成下列各题。
　　①儒家经典《论语》开篇名句“学而时习之，不亦说乎？”告诉我们，学习的快乐在于“学”，也在于“习”。这里的“习”，是练习、实践、运用的意思。
　　②_________________________________
　　③“习”可以满足人们对新鲜事物的好奇心，使人乐而忘返。在“习”的过程中，可见的不可见的、可测的不可测的自然万物都能让人感到新奇、惊奇、奇妙，进而引发探求的兴趣；在“习”的过程中，会遇到许多先人未曾解决的问题，这些新情况、新问题，就有可能激发新思路、取得新成果。这些使人不由得生出实践无限好、探索真奇妙的快乐。
　　④“习”在人们追求真理的过程中，满足了人们探索真理、掌握真理的渴望，给人们带来了无穷的快乐。正如古语所说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”要掌握真理，就离不开实践。人们只有通过反复练习、不断实践，才能真正掌握有关的知识与技能，使书本知识转化为自己的智慧，使别人的经验或教训变为自己的财富。相反，如果只“学”不“习”，即便“皓首穷经”，很可能也只是一个“书奴”，无法做到学以致用，也就无法体会探索与掌握真理的乐趣了。
　　⑤“习”使人们体验到运用知识，成功地解决实际问题所带来的喜悦。我国“杂交水稻之父”袁隆平，几十年如一日，始终活跃在农业科技实验的第一线。有人认为农业科技实验很苦，袁隆平则认为，“苦中有乐”，乐在“有希望，会出好品种”。他的实验成果，为解决中国甚至世界的粮食问题作出了重大贡献。毫无疑问，只有通过“习”，人们才能解决实际问题，才能一步步攀上事业的高峰，体验“一览众山小”的喜悦与豪迈。
1．阅读全文，请从【甲】【乙】【丙】中选择最恰当的一项，填入第②段横线处（只填序号）。
【甲】怎样做到“习”呢？
【乙】“学”与“习”的关系是什么呢？
【丙】“习”为什么能给人带来快乐呢？
2．简要分析第④段的论证过程。
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3．第⑤段中举袁隆平的例子有什么作用？
________________________________________

阅读下面文字，完成下列各题。

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