题目

题型：不详难度：来源：

阅读下面文章，完成问题。（共8分）
眼光
①同样的景物，有人觉得美丽，有人却觉得平淡；同样的事物，有人看到了机遇，有人却熟视无睹；同样的生活，有人活得坦然，有人却活得凄然……面对同一世界，为什么每个人的收获与感受如此不相同？这是因为每个人的眼光不同。
②春之绿草、夏之鲜花、秋之艳阳、冬之白雪，四季的盛景如一场极其动人且常演不衰的戏剧，但在一些人的眼中却枯燥而无味，原因就是他们缺少智慧的眼光。
③为发现一朵花开放而欣喜，为看到清晨第一缕阳光而欢乐，为望着湛蓝的天空而陶醉，为目睹一个小小的善举而感动……我们会发现身边有无数美丽的风景，人性的善良是如此感人。所以，用智慧的眼光看世界，就能发现美丽。
④ 用智慧的眼光看世界，就能抓住机遇。冷战结束后，东德和西德之间的柏林墙随即被推倒。那些剩下的碎石瓦砾，在旁人看来就是一堆废物，毫无用途。可是有一个年轻人看到了它的价值，因为这些遗物是历史的见证，将来的价值不同寻常。于是，年轻人买下了它们，经过加工，废物摇身一变，变成了柏林墙推倒后的纪念品。人们为了记住这段历史，纷纷购买。看似无用的东西却使那个年轻人获得了财富，正是因为那个青年有着敏锐而智慧眼光，才发现并抓住了这个别人都看不到的机遇。
⑤                    。著名作家及画家冯骥才文革中被下放，生活贫苦，但他没有放弃对艺术的追求，还在自家院中种上扁豆花，每日作画。正因为他能坦然面对磨难，始终坚持自己的理想，最终凭借独树一帜的画风，被评论界称为“现代文人画的代表”。相反，有些人生活中遇到小小的挫折，就喋喋不休地抱怨命运不公，甚至绝望轻生，看不到生活的光明和精彩。可见，在人生旅途中遭遇困难挫折时，一定要用智慧的眼光去看待，才能让我们释怀，活的更加精彩。
⑥总之，你想世界给你精彩的生活，你就得用智慧的眼光看待世界。如果你想拥有欢乐、健康和成功，拥有丰富精彩的生活，那么就请你调整心态，改变看待世界的眼光吧。
（原文有删改）
小题1:本文的中心论点是什么？（2分）
答：                 
小题2:分析文章第①-④段的论证的过程，按要求填空。（3分）
首先            ，其次            ，然后            。
小题3:请你在第⑤段开头的横线处填一句话来做为此段的分论点，并说明理由。（3分）
答：                  

答案

小题1:想要世界给你精彩的生活，就得用智慧的眼光看待世界。
评分标准：共2分。
小题2: （首先）列举生活现象引出“眼光”这一论题，（其次）从反面阐述缺少“智慧的眼光”，就会感到生活枯燥乏味，（然后）从正面证明拥有“智慧的眼光”，才能发现美丽，抓住机遇。
评分标准：共3分。每空1分，意思表达准确即可。
小题3:用智慧的眼光看世界，就能战胜（面对）逆境（挫折、磨难）。（1分）
理由：本段举冯骥才坦然面对人生磨难，和另一些人受到挫折就抱怨甚至轻生的例子，进行对比论证，证明了用智慧的眼光看待世界，就能坦然面对逆境。（2分）

解析

小题1:
试题分析：本文论点是以总结的方式提出的，作者先分析不同的“眼光”所看到的景物的不同，最后在最后一段总结论述里才提出论点。
点评：本题不难，作者在结尾段明确提出了论点。提炼论点，首先要看文章中作者的原话，可从标题、开头和结尾段的总述性文字中寻找。
小题2:
试题分析：第一段作者提出人们“眼光”不同观察的结果不同的问题，然后第二段从反面讲道理，“一些人的眼中却枯燥而无味，原因就是他们缺少智慧的眼光”，接着第三四段从正面讲道理，提倡要有“智慧的眼光”。
点评：本题有难度，学生具体的论证方法比较熟悉，但对论证过程不是太了解。论证过程，即指作者论证的思路，先如何论证（有什么论证方法，论证什么），后如何论证，了解文章的结构层次即可。
小题3:
试题分析：本段正反举例论证后，作出总结“可见，在人生旅途中遭遇困难挫折时，一定要用智慧的眼光去看待，才能让我们释怀，活的更加精彩”，理解此句的中心意思，将此句压缩，仿照第四段开头的中心语拟写即可。
点评：本题不难，文段中有明确的文字信息，略加思索即可作答。分论点，是围绕全文中心论点而提出的分支观点，一般在文段的开头，总结本段的内容。