阅读《出师表》(节选),回答问题。
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖准先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中,侍郎郭攸之、费袆、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补缺漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
1、解释下列语句中的划线词的意思。
⑴以光先帝遗德 光:__________
⑵先帝简拔以遗陛下 简:__________
⑶以昭陛下平明之理 昭:____________
2、下列各句中“以”的意义相同的两句
④ 咨臣以当世之事 ⑤ 恐托付不效,以伤先帝之明
A.②⑤ B.①⑤ C.①③ D.③⑤
3、请将下列句子翻译成现代汉语。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
___________________________________________________________________________
4、作者向后主刘禅提出了三条建议,请用四字短语分别概括。并就其中一条建议谈谈今天对我们有何借鉴意义?
建议是:
借鉴意义:
1、(1)发扬光大 (2)挑选 (3)显示
2、B
3、宫里身边的近臣和丞相府统领的官吏,本都是一个整体,升赏惩罚,扬善除恶,不应标准不同。
4、亲贤远佞
“略”(言之合理即可)
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
1.对下面句子中加横线词的解释,错误的一项是
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
1.解释下列句中划线词语的含义。
(1)肉食者谋之,又何间焉
(2)肉食者鄙,未能远谋
(3)小大之狱
(4)吾视其辙乱,望其旗靡
2.对下列句子的停顿划分正确的一项是
[ ]
B.一鼓∕作气,再∕而衰,三∕而竭。
C.一∕鼓作气,再∕而衰,三∕而竭。
D.一鼓∕作气,再而∕衰,三而∕竭。
3.曹刿认为鲁国“可以一战”的条件是什么?(可用原文回答)
4.翻译画线句子。
5.阅读全文,说说曹刿的“远谋”表现在哪些方面?
阅读下面的文言文,完成1—4题。
【甲】宋陈谏议①家有劣马,性暴,不可驭,蹄啮伤人多矣。一日,谏议入厩,不见是马,因诘仆:“彼马何以不见?” 仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者。陈谏议之子也。谏议遽召子,曰:“汝为贵臣②,家中左右尚不能制,贾人安能蓄之? 是移祸于人也!” 急命人追贾人取马,而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁之风。
【乙】范式字巨卿,少游学于太学,与汝南③张劭为友。劭字元伯。二人并告④归乡里。式谓元伯曰:“后二年当还,将过尊亲。” 乃共克期日。后期方至,元伯具以白母,请设馔(zhuàn)以候之。母曰: “二年之别,千里结言,尔何信之诚也?” 对曰:“巨卿信士,必不违约。” 母曰:“若然,当为尔酿酒。”至其日,巨卿果到,升堂⑤拜饮,尽欢而别。
【注释】①陈谏议:姓陈,谏义是官名。②贵臣:朝延中的重臣。③汝南:古地名。④告:指告假。⑤升堂:登上大厅。
1.根据上下文语境,为加横线词选择正确的义项。
(1)而偿其直 A.不弯 B.故意 C.通“值” D.竟然
(2)将过尊亲 A.经过 B.交往 C.过于 D.拜访
答:(1)___________________________ (2)__________________________________
2.将下列语句翻译成现代汉语。
(1)“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售贾人矣。
译文:______________________________________________________________
(2) 后期方至,元伯具以白母,请设馔以候之。
译文:______________________________________________________________
3.甲乙两段文字从不同侧面表现了中华民族的传统美德。甲文侧重表现了_________
___________________________________________ ; 乙文侧重表现
了 。
4.甲乙两段文字告诉我们的道理在今天还有现实意义吗? 请结合你的生活体验谈谈自己的看法。
答:___________________________________________________________________
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
1.句子翻译。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
2.曹刿认为作战的根本是 在齐军败走之时,曹刿反对马上乘胜追击的原因是
3.你认为长勺之战,弱鲁战胜强齐的原因有哪些?
1.解释划线的词语:
使人先表澭水( ) 此其所以败也( )
2.句子翻译:
向其先表之时可导也。
3.荆人“先表澭水”的用意是“ ”,他们计划却落空的原因是什么?
4.短文告诉我们的道理是 。
5.与《曹刿论战》相比,战前鲁人和荆人都作了大量准备工作,结果却是相反的,给你什么样的启发?
。
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