子乃奋然跃下,而老狐闪于一旁,任其子下堕,嘭然有声,子痛泣曰:“谎余若是,尔其非余父否?”狐抚掌答曰:”然也,世上事,亲莫如父亦不可信。”此狐之教义第一课,牢记勿忘。(选自黄永玉《芥末居杂记》)
1、解释下列划线字词:
惴惴然:( ) 是日日暖气清:( )
2、列句子中“其”字与“其真无马邪?中的‘其’”用法相同的一项是
B、任其子下堕。
C、尔其非余父否?
D、太守即遣人随其往,寻向所志……
3、老狐所说:“世上事,亲莫如父亦不可信”对这句话你有何观点?
答: 。
2、C
3、此题任学生自由发挥,只要合情合理即可。
1、文中4个划线的“食”字,读音为“sì”的是哪几个?将它们的序号写在括号内。( )
2、原文中作者以强烈的语气为千里马鸣不平的句子是 。
3、 对本段的主要内容概括准确的是哪一项?选择正确答案,将字母写在括号内
B.食马者不能以千里马的特点来喂养它。
C.食马者不识千里马,是造成千里马不能日行千里的根本原因。
D.千里马的才能没有表现出来,是因为它常常吃不饱。
文言文阅读。
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
1.本文的作者是_________,字_________,河东人,________代文学家,列________________之首。
2.本文按什么顺序写的?
3.第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么?
4.画出文中的比喻句,并体会其表达效果。
5.作者为何说小溪的“明灭可见”?
6.作者开头说“心乐之”,为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?
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