读下面文言文，完成第1—4题。 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：月考题难度：来源：

读下面文言文，完成第1—4题。

答案

1．⑴归：回来，返回。 ⑵殊：特殊。 ⑶弥：更。
2．客人们看了这块石后，低下身子，掩着口大笑。
3．固执己见。
4．藏之愈固，守之弥谨。

核心考点

试题【读下面文言文，完成第1—4题。】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读下列选段，完成1—6题。
       林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
      见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设洒***鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
1．在选段中找出与下列加黑字意思相同的词。
     ⑴悉如外人（               ）         ⑵便要还家（                ）
2．用现代汉语翻译下面的句子。
   （1）便要还家，设酒***鸡作食。
     译文：___________________________________________________________
  （2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
    译文：___________________________________________________________
（3）此中人语云：“不足为外人道也。”
     译文：___________________________________________________________
3．第一段表现桃花源优美环境的句子是：______________________________
4．表现村中人快乐生活的句子是：______________________________
5．如此美好的“世外桃源”，寄托了作者怎样的思想感情？
    ___________________________________________________________
6．对课文的理解不正确的一项是

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阅读理解
       ①到于夏水襄陵，沿sù（     ）阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。②春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝yǎn（     ）多生怪柏，悬泉瀑布，飞shù（     ）其间，清荣jùn（     ）茂，良多趣味。③每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，zhǔ（     ）引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿呜三声泪zhān（     ）裳。”
1．根据拼音，在文中的括号内写出相应的汉字。
2．解释文中加黑的词语。
    ①襄：                          ②虽：                           ③奔：
     ④疾：                          ⑤湍：                           ⑥良：
3．第①与第②都是写江水特点的，试比较这两段所写之水的特点有何不同？
     ___________________________________________________________________________
4．第③段所写之景有何特点？给人以怎样的感受？试用文中一个字来概括。
     答：特点：________________________；感受：________________________________。
5．选文共写了三峡的哪些景物？其特点怎样（用文中一个词作答）？
    答：所写景物有：________________；其特点：________________________________。
6．选文是按照什么顺序来写的？
    ________________________________________________
7．试用一句话概括选文的内容。
     ________________________________________________
8．翻译下面两句话。
     ①虽乘奔御风不以疾也。译：________________________________________________________
     ②春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。译：____________________________________________

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阅读《送东阳马生序》，完成后面的题：
      余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
       当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1．解释下列加横线词语在文中的意思。
     走送之（           ）硕师（         ）援疑质理（          ）卒获有所闻（         ）
2．翻译句子。
      （1）尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

      （2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

3．第一自然段着重叙述了自己的求学经历，作者是从哪几方面来写自己创造条件读书的。

4．认为读书苦，几乎是所有中学生的共同感受。宋濂之苦，闻所未闻；诸生之福，过之不及。当你
     深谙了宋濂之苦及宋濂之累时，你对读书之苦想必会有新的认识，结合课文，说一说你的认识。

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阅读下列文段，回答问题。
       与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。
（1）翻译句子。
  是以君子必慎其所处者焉。译：
（2）根据文章，君子要“慎处”的原因，可用一个成语概括，这成语是什么？

（3）对文中所包含的观点你有什么看法？

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阅读语段，回答问题。
       风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
      水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
       夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1．解释下列句中加横线的词。
   （1）横柯上蔽（　　　　　　　　）（2）窥谷忘反（　　　　　　　　）
2．将下面的句子译成现代汉语。
    负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。　
                                                                                                                            　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3．理解填空。
     ①本文总领全文的句子是                                               。
    ②作者描绘异水时，抓住了________________的特点；描绘奇山时，紧扣________________的特征。
   （用自己的语言概括）
4．文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙？

5．文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？
                                                                                                                             　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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