题目
题型:期中题难度:来源:
(1)三旦立市___________(2)还而视之__________
(3)去而顾之___________(4)一朝之贾__________
2、翻译划线的句子: ________________________________________________。
3、读了这个故事,你受到了哪些启示?
_____________________________________________________________________。
答案
(2)还:通“旋”
(3)顾:回头看
(4)贾:通“价”
2、我愿意奉送你一天的报酬。
3、只要言之有理即可。
例如:骏马因为伯乐而增价,说明权威的重要性。
例如:也不能完全迷信权威,盲目的崇拜权威。凡是都要注重实地考察,才能得出真实的结论。
例如:像伯乐这样的权威人士,为“一朝之贾”,不经过调查研究就“去而顾之”的做法是不可取的。
核心考点
试题【文言文阅读马价十倍 人有卖骏马者,比三旦立市,人莫之知。往见伯乐,曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫与言。愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1.解释下面各句中加线词语的意思。
(1)项为之强 强:___________
(2)舌一吐而二虫尽为所吞 为:___________
(3)捉虾蟆,鞭数十 鞭:___________
2.将文中画线句子翻译成现代汉语。
答:__________________________________________________________________________
3.本文记述了几件什么趣事?请用自己的话概括。
答:______________________________________________________________。
4.作者是如何使得这些小事变成趣事的?这对你有什么启示?
答:
(一)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(二)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。
1、选文(一)中“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精练地交代了时间 ,地点 ,人物 ,事件 等要素。
2、选出加横线词意义相同的一项
A、谢太傅寒雪日内集 余忆童稚时,能张目对日
B、温故知新 故时有物外之趣
C、期日中 与人期行
D、俄而雪骤 人不知而不愠
3、用现代汉语翻译下列句子。
①非人哉!与人期行,相委而去。
②撒盐空中差可拟。
4、我们可以向选文(二)中的人物身上学习哪些品质?
_____________________________________________________________________________________
5、雪花是上帝献给人类的礼物,它是那么纯洁,那么轻盈。你一定积累了不少描写雪的诗词吧,请写出连续两句描写雪的诗或词。
______________________________________________________________________________________
1.下面朗读停顿有误的一项是
B.士∕不可以不弘毅,任重∕而道远。
C.岁寒,然∕后知松柏之后∕凋也。
D.有一言∕而可以∕终身行之者乎?
2.解释下列加横线的词。
①人不知而不愠( ) ②三省吾身( ) ③传不习乎( ) ④士不可不弘毅( )
3.用现代汉语翻译下列句子。
①见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
②岁寒,然后知松柏之后凋也。
4.孔子曾说过:“善人,不善人之师;不善人,善人之资(资:这里有借鉴的意思)。”它的意思和课文中的 这句话意思相同。
5.为什么说“学而不思则罔,思而不学则殆”?结合你的学习生活,谈谈你对这句话的理解。
答:
①与友期行
②去后乃至
③相委而去
④下车引之
2.把下列语句翻译成现代汉语。
⑴过中不至,太丘舍去
翻译:
⑵日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼
翻译:
3.从表达方式的角度看,作者主要运用了什么样的方法来刻画人物?
4.有人用“诚信”二字概括本文主题,你同意吗?为什么?
5.文章结尾处,面对父亲友人的无信无礼,“元方入门不顾”。你认为元方的做法对吗?为什么?请谈谈你的见解。
1.下列每组句子中划线的两个词词义相同的是
B.⑴其邻人之父亦云 ⑵对子骂父,则是无礼
C.⑴其家甚智其子 ⑵知之为知之,不知为不知,是知也
D.⑴暮而果大亡其财 ⑵而疑邻人之父
2.翻译下列句子。
⑴宋有富人,天雨墙坏
⑵暮而果大亡其财
3.“邻人之父” 认为“富人”家将被盗有什么根据?
4.请你从不同的角度揭示《智子疑邻》的寓意。
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