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题目
题型:四川省月考题难度:来源:
(一)
       万历末,詹懋举者,守颍州,偶召木工。詹适弹琴,工立户外,矫首画指,若议其善否者。呼问之曰:“颇善此乎?”曰:“然。”使之弹,工即鼓前曲一过,甚妙。詹大惊异,诘所自。工曰:“家在西郭外,往见一老人贸薪入城,担头常囊琴,因请观之。闻其弹,心复悦之,遂受学耳。”詹予以金,不受,曰:“某,贱工也,受工直而已。”又曰:“公琴皆下材,工有琴,即老人所贻,今以献公。”果良琴也。詹乃从竟学,一时琴师莫能及。(二)

       钟弱翁所至,好贬驳榜额字画,必除去之,出新意,自立名为重书之。然书实不工,人皆苦之。尝过庐陵一山寺,有高阁壮丽。弱翁与僚属部曲拥立,望其榜,曰“定惠之阁”,旁题姓名漫灭。弱翁放意称谬,使僧梯取之,拂拭就视,乃鲁国颜真卿书。弱翁顾谓曰:“似此字画,何不刻石?”即令刻石。传者以为笑。
       注:①部曲:侍从兵士。②放意:随心所欲。
1、解释下列划线词的意思。
      请观之(             )
      鲁国颜真卿(             )
2、下列句子中划线的词解释错误的一项是

[     ]
A、詹弹琴(正好)
B、即老人所(遗留)
C、使僧取之(用梯子)
D、拂拭视(靠近)
3、用现代汉语写出下列句子的意思。
①詹乃从竟学,一时琴师莫能及。
   译文:_____________________________________                                                         ____________
②然书实不工,人皆苦之。
   译文:___________________________________________________                                                      
4、詹懋举喜琴,钟弱翁好字,而两人的品性有什么不同?请简要回答。
     答:___________________________________________________                                                        
答案
1、因(于是)   
     乃(是)
2、B
3、①詹懋举于是跟着木工学琴,学成后,当时的琴师没有一个比得上他。
     ②然而他的书法实在不好,周围的人都感到苦恼。
4、詹懋举:虚心好学,不耻下问;
     钟弱翁:自以为是,盲目崇拜。
核心考点
试题【(一)       万历末,詹懋举者,守颍州,偶召木工。詹适弹琴,工立户外,矫首画指,若议其善否者。呼问之曰:“颇善此乎?”曰:“然。”使之弹,工即鼓前曲一过,】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
       见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒***鸡作食。村中闻有此人,咸来见问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
1、解释下列语句中画线的词语。
     ①便还家(          )
     ②来问讯(          )
     ③来此绝境(          )
     ④无论魏晋(          )
2、翻译“此人一一为具言所闻,皆叹惋。”一句。
     译:                                                                                       
3、你认为桃花源人为什么叹惋?
                                                                                                                                
4、桃花源人“不复出焉”的原因是什么?
                                                                                                                                                   
5、本文作者为什么要虚构一个与黑暗的现实社会相对的美好境界?
                                                                                                                                                       
6、对对联。
     上联:山清水秀桃源世界
     下联:________________ 
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陋室铭
刘禹锡
       山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1、对下列语句中画线的词的解释,不正确的一项是[     ]
     A、有仙则(出名 著名)
     B、谈笑有鸿儒(大)
     C、可以素琴,阅金经(调弄,这里指弹奏)
     D、无丝竹之耳(混乱)
2、下列句子画线词的意义相同的一组是[     ]
     A、孔子:何陋之有      自先世避秦时乱
     B、水陆草木花      无丝竹乱耳
     C、不足外人道也     中轩敞者
     D、可远观不可亵玩焉     学时习之
3、下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是[     ]
     A、本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。
     B、选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。
     C、文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。 
     D、作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。
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阅读下面的文言文。
       年羹尧镇西安时,广求天下才士,厚养幕中。蒋衡应聘而往,年甚爱其才……年征青海日,营次,忽传令云:“明日进兵,人各携板一片、草一束。”军中不解其故。比次日,遇塌子沟,令各将束草掷入,上铺板片,师行无阻。番人方倚此险,不意大兵骤至也。遂破贼巢。又年征西藏时,一夜漏三下,忽闻疾风西来,俄顷即寂。年急呼某参将,领飞骑三百,往西南密林中搜贼,果尽歼焉。人问其故,年曰:“一霎而绝,非风也,是飞鸟振羽声也。夜半而鸟出,必有惊之者。此去西南十里,有丛林密树,宿鸟必多,意必贼来潜伏,故鸟群惊起也。” (节选自《啸亭杂录》和《郎潜纪闻》。有删改)
【注】①年羹尧:人名,清朝名将。②塌子沟:淤泥深坑。番:我国古代西南少数民族的统称。③漏:古代计时用的漏壶。
1、对下列语句中画线的词解释有误的一项是[     ]
     A、军中不解其     故:缘故
     B、次日,遇塌子沟     比:等到
     C、一霎而     绝:消失
     D、此西南十里     去:离开
2、将文中画线的句子翻译为现代汉语。
  (1)番人方倚此险,不意大兵骤至也。
          译文:                                                                                        
 (2)又年征西藏时,一夜漏三下,忽闻疾风西来,俄顷即寂。
          译文:                                                                                        
3、下面对年羹尧事迹的概述,不符合文意的一项是[     ]
     A、重视人才,广招天下才士。
     B、预备板、草,越沟攻破贼巢。
     C、闻风而起,苦练夜战本领。
     D、派骑三百,密林搜歼敌人。
4、年羹尧善于用兵主要在体现在哪些方面?请简要概括。 
                                                                                                                                                              
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岳阳楼记
范仲淹
       庆历四年中,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
       予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客***人,多会于此,览物之情,得无异乎?
       若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。    
       至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘。把酒临风,其喜洋洋者矣。
       嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎。噫!微斯人,吾谁与归!
时六年九月十五日
1.本文选自                               ,作者                           。
2.解释下列划线词语在文中的意思。
①前人之述矣(             )
②吾谁与(             )
予作文以记之(             )
④春和明(             )
3.翻译:“先天之忧而忧,后天下之乐而乐。”并指出它反映了作者何种情感?
                                                                                                                                                              
4.范仲淹借此文委婉地表达了对友人滕子京的劝勉,结尾作者发出“微斯人,吾谁与归”的慨叹。就全文来看,这句话有何言外之意?
                                                                                                                                                             
5.通过本文,面对人生难以避免的失意与痛苦,你认为我们应该有怎么的胸襟?
                                                                                                                                                              
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       吕蒙正相公,不喜计人过。初参知政事入朝堂,有朝士于帘内指之曰:“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒,令诘其官位姓名,蒙正遂止之。罢朝,同列犹不能平,悔不穷问。蒙正曰:“一知其姓名,则终身不能忘,固不如无知也。不问之何损?”时人皆服其量。 (选自司马光《涑水见闻》)
       注:①吕蒙正(944-1011):宋代政治家。②参知政事:官名,副宰相。③朝士:朝中官员。
1.解释下列句子中划线的词。
 (1)蒙正为不闻而过之 佯:                          
 (2)悔不问 穷:                           
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
     其同列怒,令诘其官位姓名,蒙正遂止之。
                                                                                                                                                              
3.从吕蒙正的言行中,你得到什么启示?
                                                                                                                                                              
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