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题目
题型:江苏期末题难度:来源:
《公输》
       公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。
       公输盘曰:“夫子何命焉为?”
    子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子***之。”
    公输盘不说。
    子墨子曰:“请献十金。”
    公输盘曰:“吾义固不***人。”
    子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民。***所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不***少而***众,不可谓知类。”
        ……
       子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之。此为何若人?”
       王曰:“必为有窃疾矣。”
       子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹梁肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”
       王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”
       于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。
        公输盘诎。……
1.找文段中的两个通假字并解释。
(1)________通_______,_____________。
(2)________通_______,_____________。
2.解释下列划线的字词。
(1)借子***之(               )
(2)不可谓知类(               )
(3)不可谓(               )
(4)胡不我于王(               )
3.翻译下列句子。
(1)夫子何命焉为? 
     _______________________________________________________________________________________
(2)虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。
     _______________________________________________________________________________________
4.墨子日夜兼程到达楚国后,先诱使公输盘说出“吾义固不***人”之后,从“智”、“_____”、“忠”、“强”、“________”(原文词语)五个方面,劝阻公输盘攻宋。墨子说服楚王的过程中运用了_________的方法,“请君入瓮”,让楚王钻入设好的圈套中,用高超的论辩艺术折服楚王。文中墨子连用三个对比,将楚宋两国的物产作了比较,从而类推出楚国攻宋正如自己说的“_________________
 __”。与公输盘展开较量时,文章用”九攻”“九距”点明战斗之激烈,用“_________________”、“________________”交代激战之结果,用___________点明公输盘已经技穷。
5.你认为墨子能说服楚王的原因是什么?结合实际,谈谈如何使别人接受正确意见。
 ________________________________________________________________________________________
答案
1.(1)“说”通“悦”,高兴
     (2)“距”通“拒”,抵抗
     (3)“圉”通“御”,防守
     (4)“诎”通“屈”,理屈(找出两个即可) 
2.(1)希望  
     (2)明白事理  
     (3)聪明  
     (4)引见
3.(1)译:先生有什么见教呢?;先生想吩咐(我)什么,(叫我)干什么呢?
     (2)即使如此,可公输盘给我造好了云梯,一定要攻取宋国。
4.仁 知类 比喻说理 必为有窃疾矣 攻械尽 守圉有余 诎(公输盘诎)
5.“略”善于将道义和实力结合。结合实际。
核心考点
试题【《公输》       公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。       公输盘曰:“夫子何命焉为?”    子】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三

       [甲]吴广素爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,愤恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起夺而***尉,陈胜佐之,并***两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。籍弟令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称受子扶苏,项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之, 行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。 (节选自《陈涉世家》) 
       [乙]秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。其九月,会稽守通⑤谓梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公即⑥恒楚将”。是时恒楚亡在泽中。梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召恒楚。”守曰:“诺。”须臾,梁睨籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印授。门下大惊,扰乱,籍所击***数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。……于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。 (节选自《史记·项羽本纪》)
[注释]①会稽守:会稽郡的郡守。②梁:项梁,是项羽的叔父。③籍:项籍。项籍字羽,所以又称项羽。④睨:斜眼看。⑤通:人名。⑥恒楚:人名。
1、试解释下列画线词字的意思。
      ①吴广爱人(                 ) 
      ②至陈 (                 )
      ③吾欲发兵,使公即恒楚 (                 )
      ④是时恒楚在泽中(                 )
2、用现代汉语翻译文中的句子。
     ①广故数言欲亡,愤恚尉,令辱之,以激怒其众。
        译:                                                                                                                             。
     ②吾闻先即制人,后则为人所制。
        译:                                                                                                                              。
3、请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。
     答:甲                                                                                            。 
            乙                                                                                           
4、从甲乙两文所叙的事件中,可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?
     答:                                                                                                                                               

题型:浙江省期末题难度:| 查看答案
         二世元年七月,发闾左遮戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世***之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。
1.解释下列画线字。
(1)天大雨 (             ) (2)为天下 (              )
(3)皆当行 (             ) (4)死国可乎 (              )
2.翻译句子。
     今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
        ___________________________________________________________________
3.陈胜、吴广起义的根本原因是什么?其导火线又是什么?如果没有这根导火线,起义还会不会发生,为什么?
                                                                                                                                                         
题型:广西壮族自治区期末题难度:| 查看答案
       [甲]臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 (选自《出师表》)
      [乙]时先主(刘备)屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主日:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主日:“君与俱来。”庶日:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮(诸葛亮),凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶(失败),至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?” (选自《隆中对》)
1、下列句中划线的词意思不同的一项是[     ]
A、三臣于草庐之中      将军宜枉驾
B、时先主新野      发闾左逋戍渔阳,九百人大泽乡
C、遂先帝以驱驰      高可二黍
D、臣以当世之事      愚以为营中之事,悉以
2、下列句中的“以”与“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一项是[     ]
A、咨臣以当世之事
B、遂许先帝以驱驰 
C、扶苏以数谏故
D、以君之力,曾不能损魁父之丘
3、下列句中划线的字词指代的对象判断不正确的一项是[     ]
A、本布衣(诸葛亮自称)
B、遂许先帝以驱驰(刘备)
C、不度德量力(刘备自称)
D、谓计将安出(徐庶)
4、写出文中“卑鄙”一词的古今义。
     古义:___________________________ ;
     今义:____________________________
5、甲、乙两段叙述了同一件事,但内容侧重点不同,请各用一句话概括大意。
     甲文:__________________________________________________________________________
     乙文:__________________________________________________________________________
6、从文中提炼出一个成语是________________________。
7、用现代汉语翻译句子:
     受任于败军之际,奉命于危难之间。
   _________________________________________________________________________________ 
题型:贵州省期末题难度:| 查看答案
      (甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
      (乙)时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
       由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖獗,至于今日。然志犹未己,君谓计将安出?”
1、下列句中画线词指代的对象判断不正确的一项是[     ]
A、本布衣(诸葛亮自称)
B、遂许先帝以驱驰(刘备) 
C、不度德量力(刘备自称)
D、谓计将安出(徐庶)
2、翻译下列句子:
     受任于败军之际,奉命于危难之间
     译文:                                                                                                  
3、甲乙两段文字叙述了同一件事,从中可提炼的成语是 ,但两文段内容各有侧重,请用一句话概括乙文大意。
                                                                                                                                                             
题型:海南省期末题难度:| 查看答案
       ①先帝创业未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
       ②臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。 (节选自诸葛亮《出师表》)
1.解释下列句子中画线的词。
(1)此诚危急存亡之(      )也
(2)不宜妄自菲薄,引喻失(      )
(3)臣本布衣,(      )耕于南阳
(4)遂许先帝以驱驰(      )
2.下列句中画线的词理解错误的一项是[     ]
    A.诚宜开张圣听,( 来 )光先帝遗德
    B.( 以致 )塞忠谏之路也
    C.先帝不( 认为 )臣卑鄙 
    D.故临崩寄臣( 把 )大事也
3.用现代汉语写出下面文言句子的意思。
     苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 
     译文:                                                                                                                              
4.从作者回忆的三顾茅庐、临危受命、临崩寄大事三件往事中,我们可以体会其具有怎样的品质? 
      答:                                                                                                                                                  
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