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题目
题型:四川省月考题难度:来源:
          二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世***之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜,卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣,又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
1.下列划线词意义相同的一项是[     ]
     A.行卜,卜者知其指意     陈胜、吴广谋曰
     B.陈胜、吴广皆当行      又间令吴广之所旁丛祠中
     C.卒买鱼烹食,得鱼腹中     乃丹帛曰:“陈胜王”
     D.卜者知其意     皆目陈胜
2.解释划线词语不对的一项    [     ]
      A.或以为死,以为亡    或:有的人
      B.夜篝火,鸣呼曰     狐:像狐狸一样
      C.等死,死国可乎?     等死:一齐死
      D.扶苏以数谏故,上使外将兵。    将兵:带领军队
3.下面叙述不符合原文的是  [     ]
      A.“大泽乡”是陈胜、吴广起义的地点
      B.起义的导火线是“失期,法皆斩”
      C.陈胜、吴广将复国希望寄托在九百个戍卒身上。 
      D.“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”是陈胜提出来的起义策略。
答案
1.A
2.C
3.C
核心考点
试题【          二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
桑怿传(节选)
欧阳修
      (怿)又闻襄城有盗十许人,独提一剑以往,***数人,其余。汝旁县为之无盗,京西转运使奏其事,授郏城尉……怿虽举进士,而不甚知书,然其所为皆合道理,多此类。姑居雍丘,遭大水,有粟二廪,将以舟载之。见民避溺者,遂弃其粟,以舟载民。见民荒岁,聚其里人饲之。粟尽乃止。怿剑及铁简,力过数人而有谋略。
       [注释]:①桑怿(yì):人名。②襄城:地名。下文的“汝旁县”“郏城”“雍丘”均指地名。③京西转运使:官职名。下文的“尉”也是官职名。④廪:粮仓。⑤里人:同乡人。⑥饲:供养。⑦铁简:狭长的铁片。
1、解释文中划线词的意思。
(1)缚(              )
(2)走(              )
(3)善(              )
2、用自己的话概括桑怿“授郏城尉”的原因。
   ________________________________________________________________________________________ 
3、面对受灾的民众,桑怿是如何救助的?请用原文回答。
   ________________________________________________________________________________________
4、结合选文,请你对桑怿这个人物作简要评价。
   ________________________________________________________________________________________
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         (甲)宋陈谏议家有劣马,性暴,不可驭,蹄啮伤人多矣。一日,谏议入厩,不见是马,因诘仆:“彼马何以不见?” 仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者,陈谏议之子也。谏议遽召子,曰:“汝为贵臣,家中左右尚不能制,贾人安能蓄之?是移祸于人也!” 急命人追贾人取马,而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁之风。
        (乙)范式字巨卿,少游学于太学,与汝南张劭为友。劭字元伯 二人并告归乡里。式谓元伯曰:“后二年当还,将过尊亲。”乃共克期日。后期方至,元伯具以白母,请设馔(zhuàn)以候之。母曰:“二年之别,千里结言,尔何信之诚也?”对曰:“巨卿信士,必不违约。”母曰:“若然,当为尔酿酒。”至其日,巨卿果到,升堂拜饮,尽欢而别。
  注释①陈谏议:姓陈,谏义是官名。②贵臣:朝延中的重臣。③汝南:古地名。④告:指告假。⑤升堂:登上大厅。
1、根据上下文语境,为画线词选择正确的义项。 
(1)而偿其 [     ]
A、不弯 
B、故意
C、通“ 值 ”
D、竟然
(2)将尊亲 [     ]
A、经过 
B、交往 
C、过于 
D、拜访
2、将选文中画横线的语句翻译成现代汉语。 
(1)“ 彼马何以不见?” 仆言为陈尧咨售贾人矣。
    译文:                                                                                                       
(2)后期方至,元伯具以白母,请设馔以候之。
    译文:                                                                                                         
3、甲乙两段文字从不同侧面表现了中华民族的传统美德。甲文侧重表现了                                        ; 乙文侧重表现了                                                
4、甲乙两段文字告诉我们的道理在今天还有现实意义吗?请结合你的生活体验谈谈自己的看法。    答:                                                                                                                                                 
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《邹忌讽齐王纳谏》
       邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
       于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
       王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1、解释下列划线的词语。 
     形貌丽(               )
     暮而思之(               )
     王之甚矣(               )
     时时而进(               )
2、用现代汉语翻译下面各句。 
     宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。
   ________________________________________________________________________________________
3、从文中可以看出邹忌是一个怎样的人?
     我的评价:_____________________________________________________________________________
4、文中依次叙述“令初下”、“数月之后”、“期年之后”进谏的人数,说明了什么? 
     我的理解:_____________________________________________________________________________
5、齐王接受邹忌的进谏,最后“战胜于朝廷”。而在社会生活中,某些部门的“意见箱”形同虚设,往往是“一把手”说了算。假如你是纪检书记,你打算怎样整治这种不良的工作作风?
     我的做法:_____________________________________________________________________________
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《曹刿论战》
        十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
        公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
       既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
1、解释下面各句中的划线字。
     又何焉__________
     肉食者__________
     小惠未徧__________
     小大之狱__________
2、用现代汉语翻译下面各句。
     ①忠之属也。可以一战。
    ___________________________________________________________ 
     ②一鼓作气,再而衰,三而竭。
    ___________________________________________________________
3、理解填空。
     ①“忠之属也”具体指的是:______________________________________________________________ 
     ②“下视其辙,登轼而望之”的原因是:____________________________________________________
4、本文略写了哪一部分的内容?结合你的写作经验,谈谈作者这样安排的用意。
     我的理解:_____________________________________________________________________________
5、齐鲁长勺之战是中国历史上以弱胜强的著名战例之一,结合课外积累,你能举出另两个以弱胜强、以少胜多的战例吗?
     我的积累:_____________________________________________________________________________
6、鲁国获胜的原因有哪些?你感受最深的一点是什么?结合实际简要谈谈。
     获胜原因:_____________________________________________________________________________ 
     我的感受:_____________________________________________________________________________
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       [甲]一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(选自孟子《鱼我所欲也》)
       [乙]孟子曰:“……丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之。往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志与民由之,不得志独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈:此之谓大丈夫。” (节选自《孟子·滕文公下》)
       [注释]①丈夫:成年男子。②冠:古时男子二十岁称作成年,要举行加冠礼。③命:教导。④夫子:丈夫。⑤妾妇:妇女,这里“妾”“妇”连用。⑥广居:宽大的房子,孟子用来比喻“仁”。⑦正位:正确的位置,孟子比喻“礼”。⑧大道:大路,孟子用来比喻“义”。⑨由:遵循大道走。
1.解释下列句中划线字的意思。
(1)所识穷乏者我与___________________
(2)是亦不可已乎?___________________
(3)往女家_________________
(4)以为正者,妾归之道也__________________
2.翻译文中画线的句子。
(1)万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!
   _________________________________________________________________________________________                                         (2)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈;此之谓大丈夫。                  
   _________________________________________________________________________________________                        3.甲、乙两文中,孟子各阐述了怎样的主张?
   _________________________________________________________________________________________
   _________________________________________________________________________________________                                          4.孟子在文中提出的观点,在漫长的历史进程中已演变成中华民族的传统美德,对后世产生了良好影响,古今许多仁人志士和革命者把它奉为行为准则。请你举出两位仁人志士或革命者及其言论。
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