题目
题型:山东省期中题难度:来源:
至于夏水襄陵,沿沂阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝蜷多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
【乙】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。/ 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1、甲文的作者是_______ 朝的________,乙文的作者是________朝的_________。
2、解释下列句中划线词语在文中的含义。
(1)或王命急宣( )
(2)猛浪若奔( )
(3)窥谷忘反( )
(4)属引凄异( )
3、将下面的句子译成现代汉语。
(1)清荣峻茂,良多趣味。
________________________________________________________________________________________
(2)鸢飞戾天者,望峰息心。
________________________________________________________________________________________
4、乙文“急湍甚箭,猛浪若奔”写水,甲文中哪句话与它有异曲同工之妙?
________________________________________________________________________________________
5、甲乙两文都描写了水流的湍急,但描写的侧重点有所不同,甲文侧重于写水流之_______________,乙文侧重于写水流之________________;甲乙两文都描写了难见天日之景,但着眼点却不同,甲文以“不见曦月”来写___________________________乙文以“有时见日”来写___________________。
6、对甲乙两段文字解读有误的一项是
C、两文都写山水,所描绘的景色奇特秀美,山之奇、水之异给读者以深刻印象。
D、形色相依、动静相杂、虚实相应、骈散相间是两文在写景上的共同特点。
答案
1、北魏 郦道元 南朝 吴均
2、(1)有时
(2)指奔马
(3)通“返”,返回
(4)连续
3、(1)水清,树荣(茂盛),山商,草盛,实在是有很多趣味。
(2)像鸢鸟那样为名利极力攀高的人,看到(这些雄奇的)山峰,也会平息热衷 功名利禄的心。(重点词语翻译正确,意思对即可)
4、有时朝发自帝,暮到江陵,其间干二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
5、湍急消澈 山高谷深 树木葱郁(基本意思对即可)
6、B
核心考点
举一反三
赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言,兹若人之俦手?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
1.解释下列句子中划线的词语。
(1)性嗜酒,家贫不能常得 嗜:_____________
(2)造饮辄尽,期在必醉 造:_____________
2.翻译下面的句子。
不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
________________________________________________________________________________________
3.用原文回答。
“赞语”中“__________________,______________________”这两句体现了五柳先生的品德_____
_____________ ,_____________________”体现了五柳先生的思想性性格,“____________,_______
______________________”体现了五柳先生居室的简陋。
4.文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个_________________________________的形象。
5.“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义,为什么五柳先生“好读书,不求甚解”?
________________________________________________________________________________________
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1、解释划线的字。
(1)一百许里:______________
(2)百叫无绝:______________
(3)互相轩邈:______________
(4)窥谷忘反:______________
2、用现代汉语翻译下列句子。
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。
______________________________________________
(2)奇山异水,天下独绝。
______________________________________________
3、在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句。
写视觉的:_____________________________________________________________________________
写听觉的:_____________________________________________________________________________
4、作者描绘富春江山水的奇丽多姿,极有层次。第一段总写____________________之美,概括为“___
__________,_____________”八个字;第二段承“异水”二字,抓住“_________”和“________”的特点,具体生动地描绘;第三段承“奇山”二字,多层次多角度展示_________________________之美。
5、说说你对“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句深层意思的理解。
________________________________________________________________________________________
1.选出下面几项中“雨”字意思不同的一项
B.会天大雨
C.夜阑卧听风吹雨
D.明日不雨
2.选出句中含通假字的一项
B.渔者得而并禽之
C.两者不肯相舍
D.故愿王之熟计之也
3.源于本文的一个成语是什么?
________________________________________________________________________________________
4.你从文中苏代讲的故事中明白了什么道理?
________________________________________________________________________________________
1、解释下面句中划线字词的的含义。
(1)觥筹交错________________
(2)颓然乎其间者__________________
(3)临溪而渔_______________
(4)伛偻提携_______________
2、用现代汉语翻译下面的句子。
(1)至于负者歌于途,行者休于树。
_______________________________________________________________________________________
(2)苍颜白发,颓然乎其间者,大守醉也。
________________________________________________________________________________________
3、滁人能兴高采烈地出游,是因为__________________________________________________________。
4、这段文字写了太守之乐,是通过文中的“_______”字表现出来的。文中的“___________________”这个句子,表现了太守与众宾出游,不事铺张,不事排场。
5、“太守醉也”的“醉”应如何理解?
________________________________________________________________________________________
1、解释下面句中划线字词的的含义。
(1)予尝求古仁人之心( )
(2)或异二者之为( )
(3)然则何时而乐耶( )
(4)进亦忧,退亦忧( )
2、用现代汉语翻译下面的句子。
(1)不以物喜,不以己悲。
____________________________________________________________
(2)微斯人,吾谁与归?
_____________________________________________________________
3、选文中“古仁人之心”指_______________________________(用原文填空)。联系全文看,这里的“古仁人”与__________________________形成了对比。
4、“微斯人,吾淮与归?”是一个反问句,他表达了作者怎样的思想感情?
________________________________________________________________________________________
5、范仲淹在《岳阳楼记》中阐明自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负;与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以乐字贯穿全篇,抒写情怀;东晋陶渊明却在《桃花源记》中描绘一幅与世隔绝,怡然自乐的净土。请将句子补充完整,(要求补写后的句子能分别体现这三篇文章的中心,限七个字)。
(1)范仲淹:_____________________
(2)欧阳修:_____________________
(3)陶渊明:_____________________
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