题目
题型：陕西省中考真题难度：来源：
孟尝君有舍人①而弗悦，欲逐之。鲁连谓孟尝君日：“猿猴错②木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥不如狐狸；曹沫③奋三尺之剑，一军不能当，使曹沫释其三尺之剑，而操铫鎒④。与农夫居垅亩之中，则不若农夫。故物舍其所长，之其所短，尧⑤亦有所不及矣。今使人而不能，则谓之不肖；教人而不能，则谓之拙。拙则罢之，不肖则弃之，使人有弃逐，不相与处，而来害相报者，岂用世立教⑥之道哉？”孟尝君曰：“善！”乃弗逐。（选自《战国策·齐策》）
【注】①舍人：门客。②错：同“措”，放弃。③曹沫：春秋鲁庄公时武士。④铫鎒（yáonòu）：农具。⑤尧：传说中的远古圣君。⑥用世立教：治理国家，教化百姓。
1．解释下列语句中加粗词语的含义。
（1）使曹沫释其三尺之剑 释：_______________
（2）与农夫居垅亩之中 居：_______________
（3）尧亦有所不及矣 及：_______________
（4）则谓之不肖 谓：_______________
2．下列四组句子中，加粗词语的意义和用法相同的一组是（ ）
A．不若鱼鳖 若为佣耕，何富贵也？
B．故物舍其所长 食之不能尽其材
C．而来害相报者 时时而间进
D．乃弗逐 乃不知有汉，无论魏晋
3．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
曹沫奋三尺之剑，一军不能当。
________________________________________________
4．请选出与文章蕴含的道理相同的一项（ ）
A．己所不欲，勿施于人。
B．金无足赤，人无完人。
C．近朱者赤，近墨者黑。
D．精诚所至，金石为开。
答案
2．B
3．曹沫举起三尺长剑，全军（整个军队）也不能抵挡。
4．B
核心考点
试题【阅读下面的文字，完成问题。 孟尝君有舍人①而弗悦，欲逐之。鲁连谓孟尝君日：“猿猴错②木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥不如狐狸；曹沫③奋三尺之剑，一军不能当】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（1）故不为苟得也 苟：_____________
（2）如使人之所欲莫甚于生如 使：_____________
（3）所恶有甚于死者 恶：_____________
（4）留取丹心照汗青汗 青：_____________
2．翻译下列句子。
（1）二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
_______________________________________________
（2）非独贤者有是心也。
_______________________________________________
3．诵读下列句子时，每句至少应有一处停顿，请用“／”把这一处停顿标示出来。
（1）是故所欲有甚于生者
_______________________________________________
（2）山河破碎风飘絮
_______________________________________________
4．请摘录原文中的语句，填写下表。
| 篇目 | 体现中心（或主旨）的句子 | 共同的追求 |
| 《鱼我所欲也》 | ||
| 《过零丁洋》 | ||
| 阅读文言文，完成问题。 故槐里令朱云上书求见，公卿在前，云曰：“今朝廷大臣，上不能匡①主，下无以益民，皆尸位素 餐②。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉③其余。”上④问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹⑤。”上大怒，日：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将⑥云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干⑦游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠，解印绶，叩头殿下，曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已。及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑⑧之，以旌⑨直臣。”（选自《汉书朱云传》） 【注】①匡：辅助。②尸位素餐：居其位，食其禄，而不管事。③厉：激励，此处有“警戒”之意。④上：指汉成帝。⑤张禹：汉成帝的老师。⑥将：拿。⑦龙逢、比干：古代因直谏而被***的忠臣。⑧辑：整修。⑨旌：表彰。 1．用“／”划分下面句子的朗读节奏（只划一处）。 于 是 左 将 军 辛 庆 忌 免 冠 _______________________________________ 2．解释文中加粗词语的含义。 （1）廷：___________ （2）已：___________ （3）易：___________ 3．概述朱云直谏***张禹的理由。 _______________________________________ 4．辛庆忌是如何劝说汉成帝不***朱云的？请用自己的话说说。 _______________________________________ 5．你认为汉成帝有什么值得称道的地方？请简要谈谈。 _______________________________________ | ||
| 阅读下面文章，完成问题。 | ||
| 桃花源记 陶渊明 | ||
| ①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 ②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 ③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒***鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” ④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 ⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 1．用现代汉语翻译下面的句子。 及郡下，诣太守，说如此。 _______________________________________ 2．根据本文内容，恰当选用文中的四字短语填空。武陵渔人“忘路之远近”，发现了桃花林，甚是好奇，就“____________”。进入桃花源，他感到桃花源人的生活是那么“____________”。离开桃花源时，他“____________”，但再来寻找时还是“____________”。 3．从第②③段对桃花源的描写可以看出，桃花源让作者向往的是： （1）__________________________________； （2）__________________________________； （3）__________________________________。 | ||
| 阅读下面文言文，完成1－4题。 淳熙中，张说①颇用事，为都承旨②。一日，奏欲置酒延众侍从。上许之，且曰：“当致酒肴为汝助。”说拜谢退而约客客至期毕集独兵部侍郎陈良秸不至说殊不平。已而，中使以上樽珍膳至，说为表谢，因附奏：“臣尝奉旨而后敢集客，陈良祜独不至，是违圣意也。”既奏，上忽顾小黄门言：“张说会未散否？”对曰：“彼既取旨召客，当必卜夜。”乃命再赐。说大喜，复附奏：“臣再三速良祐，迄不肯来。”夜漏将止，忽报中批陈良祜除谏议大夫。坐客方尽欢，闻之，怃然③而罢。（选自周密《齐东野语》） 【注】①张说（yuè）：人名。②都承旨：官名。③怃然：怅然失意的样子。 1．解释加粗词语在句子中的意思。 （1）奏欲置酒延众侍从。（ ） （2）臣再三速良祐，迄不肯来。（ ） 2．文中画线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“｜”标出来。 说拜谢退而约客客至期毕集独兵部侍郎陈良祐不至说殊不平。 __________________________________ 3．张说“附奏”的目的是什么？ __________________________________ 4．结合本文内容说说陈良祐是个怎样的人。 __________________________________ | ||
| 阅读下面文言文，完成问题。 年羹尧①镇西安时，广求天下才士，厚养幕中。蒋衡应聘而往，年甚爱其才……年征青海日，营次，忽传令云：“明日进兵，人各携板一片、草一束。”军中不解其故。比次日，遇塌子沟②，令各将束草掷入，上铺板片，师行无阻。番③人方倚此险，不意大兵骤至也。遂破贼巢。又年征西藏时，一夜漏④三下，忽闻疾风西来，俄顷即寂。年急呼某参将，领飞骑三百，往西南密林中搜贼，果尽歼焉。人问其故，年曰：“一霎而绝，非风也，是飞鸟振羽声也。夜半而鸟出，必有惊之者。此去西南十里，有丛林密树，宿鸟必多，意必贼来潜伏，故鸟群惊起也。”（节选自《啸亭杂录》和《郎潜纪闻》。有删改） 【注】①年羹尧：人名，清朝名将。②塌子沟：淤泥深坑。③番：我国古代西南少数民族的统称。④漏：古代计时用的漏壶。 1．解释下列句中加粗的词。 （1）军中不解其故______________ （2）一霎而绝__________________ （3）此去西南十里______________ 2．用现代汉语翻译下面的句子。 番人方倚此险，不意大兵骤至也。 ___________________________________ 3．下面对年羹尧事迹的概述，不符合文意的一项是（ ） A．重视人才，广招天下才士。 B．预备板、草，越沟攻破贼巢。 C．闻风而起，苦练夜战本领。 D．派骑三百，密林搜歼敌人。 4．年羹尧善于用兵主要体现在哪些方面？请简要概括。 ___________________________________ |