题目
题型:福建省中考真题难度:来源:
1.解释下列加粗词的意思。
⑴遣子入城市肉( )
⑵谓子曰( )
2.用现代汉语翻译下面句子。
⑴有父子俱性刚不肯让人者
______________________________________________________
⑵汝姑持肉回陪客饭,待我与他对立在此!
______________________________________________________
3.这则故事告诉我们一个做人的什么道理?
______________________________________________________
答案
2.⑴有一对父子,性子都很刚烈,不肯让人。
⑵你暂且(姑且)拿着肉回去陪客人喝酒,等我跟他在这里对站(看谁站得过谁)!
3.为人不能倔强固执,使气斗狠;要学会谦让谅解,要有宽大的胸怀。
核心考点
试题【阅读下面的文言文,完成问题。父子性刚 有父子俱性刚不肯让人者。一日,父留客饮,遣子入城市肉。子取肉回,将出城门,值一人对面而来,各不相让,遂挺立良久,父寻至见】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
《左传》
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。时曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
1.解释下列加粗词在句中的意思。
(1)肉食者谋之,又何间焉? 间:____________
(2)小信未孚,神弗福也。 福:____________
(3)既克,公问其故。 故:____________
2.用现代汉语解释文中画线的句子。
肉食者鄙,未能远谋。
___________________________________________
3.按下列要求,用选文的原句回答。
(1)鲁庄公的答复中最符合曹刿“取信于民”这一思想的句子是:___________________________________________
(2)齐军大败后,鲁庄公“将驰之”,曹刿说:“未可。”曹刿阐述理由的句子是:___________________________________________
4.出身下层的谋士曹刿毛遂自荐,辅佐鲁庄公取得长勺之战的胜利。曹刿的成功给你什么启发?
___________________________________________
【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币丐之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”
【乙】板桥居士,姓郑氏,名燮,扬州兴化人。幼随其父学,无他师也。幼时殊无异人之处,少长,虽长大,貌寝①陋,人咸易之。然读书能自刻苦,自愤激,自竖立②,不苟同俗,深自屈曲委蛇③,由浅入深,由卑及高,由迩达远,以赴④古人之奥区⑤,以自畅其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,或当食忘匕箸食具、羹匙和筷子,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也,书有弗记者乎?
【注释】①寝:丑陋。②竖立:同“树立”,自竖立,指有自己独到的见解。③屈曲委蛇(yí):指书中曲折难尽的深意。④赴:探求。⑤奥区:奥妙的境界,指难攻的古代学术问题。
1.解释下面句中加粗的字。
(1)未尝识书具( )
(2)从先人还家( )
(3)少长,虽长大( )
(4)或对客不听其语( )
2.下面句中加粗字意思相同的一项是( )
A.并自为其名 有仙则名
B.日扳仲永环谒于邑人 日数千言不肯休
C.即书诗四句 板桥每读一书
D.还自扬州 并自忘其所语
3.翻译下面句子。
(1)令作诗,不能称前时之闻。
________________________________________________
(2)人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。
________________________________________________
4.方仲永和郑板桥幼时在天资方面分别有什么特点?请从文中各找出一个依据。
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5.结合【甲】【乙】两文内容,联系实际,谈谈你从中得到的启示?(至少使用一句名言)
________________________________________________
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未偏,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
1.解释下列各句中加粗的词。
(1)小惠未偏______________
(2)又何间焉______________
2.下列四项中,加粗虚词的意义和用法相同的一项是( )
A.何以战 不以物喜,不以己悲
B.小大之狱 四时之景不同,而乐亦无穷也
C.战于长勺 客之美我者,欲有求于我也
D.登轼而望之 然后知生于忧患,而死于安乐也
3.把下面句子翻译成现代汉语。
(1)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
_______________________________________________
(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。
_______________________________________________
4.理解填空(用原文回答)。
(1)“忠之属也”具体指的是:__________________
(2)“下视其辙,登轼而望之”的原因是:________
5.一直以来,长勺之战中的鲁庄公被人们以为是“肉食者鄙”的形象,其实他并不“鄙”。请结合文章内容探究一下他不“鄙”的原因。
_______________________________________________
(2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
(3)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
(4)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(5)同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
1.下列句子中加粗词语解释有误的一项是( )
A.俶尔远逝,往来翕忽。(忽然)
B.闻水声,如鸣佩环,心乐之。(以……为乐)
C.隶而从者,崔氏二小生。(年轻人)
D.以其境过清,不可久居,乃记之而去。(认为,以为)
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)全石以为底,近岸,卷石底以出。
____________________________________________
(2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依
____________________________________________
3.选文第(2)段从哪几个角度描写潭水的清洌?第(3)段写潭水的来源及岸势,运用了什么修辞方法?
____________________________________________
4.佳句赏析。
四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
你的赏析:__________________________________
1、下面句子中加粗的词语,意思相同的一项是( )
A、则是无信/是进亦忧,退亦忧
B、太丘舍去/屋舍俨然
C、相委而去/登斯楼也,则有去国怀乡
D、下车引之/常有高猿长啸,属引凄异
2、翻译“过中不至,太丘舍去,去后乃至”正确的一项是( )
A、(友人)在过来的途中,陈太丘就离开了屋子,离开后朋友才到。
B、过了正午朋友还没有到,(陈太丘)还是舍不得离开,(担心)离开后朋友来到。
C、过了正午(朋友)还没到,陈太丘不再等待就出发了,离开家后朋友才到。
D、(朋友)犯了错无法按时到来,陈太丘只好丢下朋友一个人出发了,离开后朋友才到。
3、下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A、“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行,交待了故事的起因。
B、陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友,“友人”致歉后,陈元方喜不自禁,头也不回走进屋内。
C、“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态神化,不仅使文章语言生动形象,同时也表明客人是一个知错能改的人。
D、这个故事表明守信对于处世立身的重要性,劝告人们要做一个守信之人。
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