题目
题型：江苏中考真题难度：来源：
（2）普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。（选自《宋史》）
1．解释文中加粗词语。
①习：________
②发：________
③为：________
④明日：________
2．把下列句子翻译成现代汉语。
①太祖常劝以读书。
译文：_____________________________________
②阖户启筐取书，读之竟日。
译文：_____________________________________
③普颜色不变，跪而拾之以归。
译文：_____________________________________
3．赵普“能以天下事为己任”，从文中看主要表现在哪两件事上？
答：_______________________________________
4．对赵普的举荐，太祖的态度是“不用”“亦不用”“卒用”，你从太祖的这种变化中读出了什么？
答：_______________________________________
答案
2．①太祖皇帝常常劝他好好读书。
②关上门，打开书箱，拿出书，一读就是一天。
③赵普的脸色没有丝毫改变，镇定的跪着捡起来退下。
3．①年轻的时候熟读官员官吏制度治理国家方面的书籍，精通选贤任能治理国家。
②深入研读《论语》以其理论来治理国家。
4．太祖皇帝刚开始对赵普举荐的人不了解所以“不用”，后来赵普再次举荐，太祖仍不了解还是“不用”并对赵普有些烦了，最后赵普坚持举荐，太祖由此看出赵普的忠心尽职，且体会到被举荐人的不一般，所以“重用”。（意对即可）
核心考点
试题【阅读下文，完成问题。赵普 （1）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
【甲】普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
【乙】有群臣当迁官，太祖素恶其人，不与。普坚以为请，太祖怒曰：“朕固不为迁官。卿若之何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。且刑赏天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。”太祖怒甚，起，普亦随之。太祖入宫，普立于宫门，久之不去，竟得俞允。（《宋史·赵普传》）
1、下列各组句子中，加粗词语意义相同的一项是（ ）
A、性深沉有岸谷，虽多忌克 彼竭我盈，故克之
B、未有其比 比至陈，车六七百乘
C、太祖乃悟，卒用其人 骑千余，卒数万人
D、久之不去 去国怀乡，忧谗畏讥
2、用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）普颜色不变，跪而拾之以归。
_______________________________
（2）太祖怒甚，起，普亦随之。
_______________________________
3、用斜线（∕）为句子断句，只限两处。
刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。
_______________________________
4、研读甲乙两段文字，回答问题。
（1）请分别概括两段文字的内容。
_______________________________
（2）两段文字，表现了赵普怎样的性格？
_______________________________
柳敬亭者，扬之泰州人，本姓曹。年十五，犷悍无赖①，犯法当死，变姓柳，之盱眙市中为人说书，已能倾动②其市人。久之，过江，云间有儒生莫后光③见之，曰：“此子机变④，可使以其技鸣⑤。”于是谓之曰：“说书虽小技，然必句⑥性情，习方俗，如优孟摇头而歌，而后可以得志。”敬亭退而凝神定气，简练揣摩，期月而诣莫生。生曰：“子之说，能使人欢咍嗢噱⑦矣。”又期月，生：“子之说，能使人慷慨涕泣矣。”又期月，生喟然曰：“子言未发而哀乐具和乎其前，使人之性情不能自主，盖进乎技矣。”由是之扬，之杭，之金陵，名达于缙绅⑧间。华堂旅会⑨，闲亭独坐，争延之使奏其技，无不当于心称善也。
【注】①无赖：刁钻，不讲道理。②倾动：使人倾倒动容。③莫后光：人名。下文的“优孟”也是人名。④机变：机敏灵活。⑤鸣：扬声名。⑥句：同“勾”，勾画。⑦欢咍（hāi）：欢快。⑦嗢（wā）噱（jué）：大笑。⑧缙绅：指官绅阶层。⑨旅会：大聚会。
1．解释下列句中加粗词的意思。
（1）之盱眙市中为人说书（ ）
（2）可使以其技鸣（ ）
（3）句性情，习方俗（ ）
（4）期月而诣莫生（ ）
2．用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
使人之性情不能自主
_____________________________________________
3．用现代汉语翻译下列句子。
（1）由是之扬，之杭，之金陵，名达于缙绅间。
译文：_______________________________________
（2）争延之使奏其技，无不当于心称善也。
译文：_______________________________________
4．读完上面的选文后，说说柳敬亭最终技艺精熟、被人“称善”的原因。
答：_________________________________________
【甲】邹忌修八尺有余，而形貌峡丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美？”其妻日：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公．齐国之美丽者也，忌不自信．而复问其妾日：“吾孰与徐公美？”妾日：“徐公何能及君也？”旦日，客从外采．与坐谈．问之客日：“吾与徐公孰美？”客日：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如窥镜而自视．又弗如远甚。暮寝而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者．畏我也；客之美我者．欲有求于我也。”
于是入朝见成王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里．百二十城．宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。”
王日“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者．受上赏；上书谏寡人者．受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；敷月之后．时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【乙】宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝巨千人，发政举事，无不曰：‘吾君圣者！”侍御数百人．被服以立．无不曰：‘吾君丽者！’内外不闻吾过，是以至此！“由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。（选自《新序》）
1．解释下列句中加粗的词语。
（1）臣之妻私臣 私：_____________
（2）皆以美于徐公 以：_____________
（3）面刺寡人之过者 面刺：___________
（4）卒得反国 反：_____________
2．下面句中加粗词语意义完全相同的一项是（ ）
A．①邹忌修八尺有余 ②外结好孙权，内修政理
B．①于是入朝见威王 ②徐庶见先主，先主器之
C．①时时而间进 ②又间令吴广之次所旁丛祠中
D．①内外不闻吾过 ②及鲁肃过浔阳
3．用现代汉语翻译下面三个句子。
（1）我孰与城北徐公美？
译文：______________________________________________
（2）由此观之，王之蔽甚矣。
译文：______________________________________________
（3）吾知所以亡矣。
译文：______________________________________________
4．请结合语段分析造成齐威王能够“战胜于朝廷”而宋昭公不得不“出亡”的原因各是什么，你从中得到了怎样的启发？
原因：______________________________________________
启发：______________________________________________
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
【乙】靖郭君将城薛①，客多以谏。靖郭君谓谒②者：“无为客通。”齐人有请者曰：“臣请三言③而已矣！益一言，臣请烹。”靖郭君因见之。客趋而进曰：“海大鱼。”因反走。君曰：“客有于此。”客曰：“鄙臣不敢以死为戏。”君曰：“亡④，更言之。”对曰：“君不闻大鱼乎？网不能止，钩不能牵，荡⑤而失水，则蝼蚁得意焉。今夫齐，亦君之水也。君长有齐阴⑥，奚以薛为？失齐，虽隆薛之城到于天，犹之无益也。”君曰：“善。”乃辍城薛。
【注释】①薛：靖郭君的封地。②谒（yè）：引宾客进见。③言：字。如七言诗就是每句七字的诗。④亡：同“无”。⑤荡：放肆、任性。⑥阴：同“荫”，荫庇。
1．解释下面句子中加粗的词语。
（1）今齐地方千里地方（ ）
（2）益一言，臣请烹益（ ）
2．翻译下面的句子。
（1）皆以美于徐公
________________________________________
（2）臣请三言而已矣
________________________________________
3．“正之蔽甚矣”的根本原因是什么？结合甲文内容用自己的语言概述。
答：____________________________________
4．前人在评论乙文时对“海大鱼”三字连连称“妙”，通读全交，你认为妙在何处？
答：____________________________________
5．两文都讲劝谏术，简要说明甲文的邹忌与墨变；的“客”在劝谏方法上有何不同？
答：____________________________________
（甲）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
（乙）亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。
1．解释下列句中的划线词语。
（1）躬耕于南阳 躬：______________
（2）先帝不以臣卑鄙 卑鄙：____________
（3）由是先主遂诣亮 诣：______________
（4）此人可就见 就：______________
2．翻译下列句子。
（1）受任于败军之际，奉命于危难之间。
________________________________
（2）将军宜枉驾顾之。
________________________________
3．根据甲乙两选文的内容，用自己的语言对诸葛亮其人作出评价。
________________________________
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