题目
题型:同步题难度:来源:
欧阳修
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“(2)尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.这个故事使我们明白了(成语)___________的道理。
2.翻译文中画线的句子。
__________________________________________
__________________________________________
3.卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢?请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处?
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答案
2.(1)(老汉)看见他射箭十支能中八九支,只是微微点头。
(2)你怎么能轻视我的射技?
3.示例:把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势,而不是宣扬的资本,对别人的长处,应善于玻长补短,学为已用,不可嫉妒诋毁。(言之有理即可)
核心考点
试题【阅读下面的文字,完成问题。卖油翁欧阳修 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。(1)见其发矢十中八九,但微颔】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
(甲)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒***鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(节选自陶渊明《桃花源记》)
(乙)孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之,使子路问之曰:“子之哭也,壹②似重有忧者。”而曰:“然!昔者吾舅③死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子曰:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子④识之,苛政猛于虎也!”(节选自《礼记·檀弓下》)
注释:①式:同“轼”,车前的扶手横木,这里用作动词。②壹:真是,实在。③舅:公公。古代以舅姑称公婆。④小子:古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。
1.解释下面加粗的词语。
(1)阡陌交通 交通________________
(2)便要还家 要__________________
(3)子之哭也 子__________________
(4)苛政猛于虎也 苛__________________
2.用现代汉语翻译下面句子。
(1)乃不知有汉,无论魏晋。
___________________________________________________
(2)今吾子又死焉。
___________________________________________________
3.从表达方式看,甲乙两文都运用了___________;从艺术表现手法看,甲文主要运用了____________的手法寄托作者的理想,乙文主要运用了_______________的手法突出主题。(每格限填一个字)
4.桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方?(用自己的话回答)
___________________________________________________
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释下列句中加粗的词。
(1)虽乘奔御风,不以疾也( )
(2)晴初霜旦( )
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
_________________________________
(2)素湍绿潭,回清倒影。
_________________________________
3.下列加粗字字义相同的一项是( )
A.或王命急宣 或以钱币乞之
B.青林翠竹 林寒涧肃
C.哀转久绝 沿溯阻绝
D.素湍绿潭 可以调素琴
4.请分别用一个字概括“夏”“春”“秋”季的景物特点。
夏:________________________
春:________________________
秋:________________________
5.第三段中写“高猿长啸”有什么作用?
_______________________________________________
6.请你展开想象,用生动的文字将“清荣峻茂”的景色描绘下来。
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元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
1.解释下列句中加粗的词。
(1)念无与为乐者( )
(2)怀民亦未寝( )
(3)相与步于中庭( )
(4)但少闲人( )
2.用现代汉语翻译文中画线的句子。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
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3.这段文字叙事、抒情集为一体:__________(事),这是事之雅者;__________(景),这是景之美者;__________(情),这是情之深者。
4.文中“闲人”指谁?你如何理解?
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5.选段表达了作者怎样的思想感情?
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袁宏道
晚同子公渡净寺,觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略,未及遍赏。次早得陶石篑帖子。至十九日,石篑兄弟同学佛人王静虚至,湖山好友,一时凑集矣。
1.下列加粗的字解释有误的一项是( )
A.即棹小舟入湖:名词船桨,这里作动词,划桨
B.已不觉目酣神醉:喝醉酒
C.觅阿宾旧住僧房:寻找
D.余游西湖始此:开始
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)茶毕,即棹小舟入湖。
______________________________________
(2)已不觉目酣神醉。
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3.文中游西湖的路线是怎样的?
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4.按下面的意思,分别写出相关的文句。
(1)作者描写西湖全景的句子是____________________________。
(2)描写初见西湖美景时心情的句子是____________________________。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒***鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
1.解释下列加粗的字。
(1)桑竹之属( )
(2)具答之( )
(3)乃不知有汉( )
(4)处处志之( )
2.用现代汉语翻译下列句子。
黄发垂髫,并怡然自乐。
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3.“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋”这句话中没有交代渔人的答话,试说说渔人是怎样回答的。
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4.说说“此人一一为具言所闻,皆叹惋”一句在中心思想和文章的结构上的表达作用。
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5.“诣太守,说如此”这句话中的“如此”包括哪些内容?
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