阅读下面文字，完成问题。西湖袁宏道　　从武林门向西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颜，温风如酒，波纹如绫， - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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阅读下面文字，完成问题。西湖
袁宏道
　　从武林门向西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颜，温风如酒，波纹如绫，才一举头，已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也，余游西湖始此，时万历丁酉年二月十四日也。
　　晚同子公渡净寺，觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略，未及遍赏。次早得陶石篑帖子。至十九日，石篑兄弟同学佛人王静虚至，湖山好友，一时凑集矣。
1．下列加粗的字解释有误的一项是（）
A．即棹小舟入湖：名词船桨，这里作动词，划桨
B．已不觉目酣神醉：喝醉酒
C．觅阿宾旧住僧房：寻找
D．余游西湖始此：开始
2．用现代汉语翻译下列句子。
（1）茶毕，即棹小舟入湖。
______________________________________
（2）已不觉目酣神醉。
______________________________________
3．文中游西湖的路线是怎样的？
_____________________________________________
4．按下面的意思，分别写出相关的文句。
（1）作者描写西湖全景的句子是____________________________。
（2）描写初见西湖美景时心情的句子是____________________________。

答案

1．B（形容非常爱看。酣，喝足酒）
2．（1）喝完了茶，就划着小船进了西湖。
　（2）已经不知不觉让人看得如醉如痴了。
3．从武林门出西行，到昭庆，然后棹小舟入湖。
4．（1）山色如娥，花光如颜，温风如酒，波纹如绫。
　（2）不觉目酣神醉，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。

核心考点

试题【阅读下面文字，完成问题。西湖袁宏道　　从武林门向西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颜，温风如酒，波纹如绫，】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读下面文字，完成后面的问题。桃花源记（节选）
　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒***鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
　　既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
　　南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
1．解释下列加粗的字。
（1）桑竹之属（     ）
（2）具答之（     ）
（3）乃不知有汉（     ）
（4）处处志之（     ）
2．用现代汉语翻译下列句子。
黄发垂髫，并怡然自乐。
__________________________________________
3．“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋”这句话中没有交代渔人的答话，试说说渔人是怎样回答的。
__________________________________________
4．说说“此人一一为具言所闻，皆叹惋”一句在中心思想和文章的结构上的表达作用。
__________________________________________
5．“诣太守，说如此”这句话中的“如此”包括哪些内容？
__________________________________________

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阅读《陋室铭》，完成问题。
　　山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
1．解释下列加粗字在文中的意思。
（1）往来无白丁（     ）
（2）斯是陋室（     ）
（3）可以调素琴（     ）
（4）惟吾德馨（     ）
2．用现代汉语翻译下列句子。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
______________________________________________
3．根据课文内容填空。
（1）《陋室铭》的作者是_______代的著名文学家、哲学家。文中运用了比喻的手法，用_______和_______比喻“陋室”，用“仙”和“龙”比喻________的人。
（2）提示全文主旨的句子是____________________________。
4．读了本文，你认为作者追求的是一种怎样的生活情趣？
______________________________________________
5．作者说：“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”你赞同这种选择朋友的方式吗？你结交朋友的原则是什么？
______________________________________________

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阅读《爱莲说》，完成问题。爱莲说
　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
1．解释下列加粗的词。
（1）可爱者甚蕃（     ）　
（2）陶后鲜有闻（     ）
（3）花之隐逸者也（     ）
（4）花之君子者也（     ）
2．用现代汉语翻译下列句子。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
____________________________________________
3．文中写菊花和牡丹的用意是什么？理解正确的一项是（     ）
A．文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写，以牡丹作反衬，用菊花作陪衬，突出了莲花的美好形象。
B．文章通过菊花、牡丹与莲花的对比描述，突出它们各自的德行品格。
C．这两种花，人们都很熟悉，容易引起人们的联想。
D．这两种花，一直为前人所钟爱，由前人所爱说到自己的所爱，有强烈的对比效果。
____________________________________________
4．“莲，花之君子者也。”这种“君子”应具备怎样的品质？
____________________________________________

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阅读下面文言文，完成问题。爱莲说
　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
1．用原文的语句填空。
（1）比喻君子不同流合污的语句是：______________________________。
（2）比喻君子美名远扬的语句是：______________________________。
2．文章三次用菊和牡丹衬托莲，各有什么作用？
______________________________________________________
3．作者在文中为表达自己的思想感情，托物言志，用“莲”来自比，又用“菊”和牡丹来衬托。联系你自己的志趣和追求，写出你最喜爱的一种花，并用一句话来概括喜爱的原因。
（1）最喜爱的花：______________________________。
（2）最爱的原因：______________________________。

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阅读文言文，回答问题。醉翁亭记
　　①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
　　②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
　　③已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
1．下列各组词语中加粗字意思相同的一项是（）
A．临溪而渔身临其境
B．山间之朝暮暮色苍茫
C．杂然而前陈推陈出新
D．觥筹交错一筹莫展
2．解释下列语句中加粗字的意思。
（1）云归而岩穴暝暝：__________
（2）佳木秀而繁阴秀：__________
3．用现代汉语翻译下面的句子。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
译：__________________________________
4．用简洁的语言归纳第②段的段意。
答：__________________________________

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