题目
题型:同步题难度:来源:
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
1、解释下列句子中加粗的词。
(1)万钟于我何加焉( )
(2)乡为身死而不受( )
(3)今为妻妾之奉为之( )
(4)是亦不可以已乎( )
2、用现代汉语写出下列句子的意思。
呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
____________________________________________________________
3、补出下面句子中括号里省略的内容。
乡为( )身死而不受( ),今为所识穷乏者得我而为之。
4、《孟子》中有这样的名言:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”你认为其中的哪一句话最能说明“行道之人”和“乞人”的行为?
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答案
2、轻蔑地、呵斥着给别人吃,过路的饥民也不肯接受;用脚踢着(或踩过)的东西给别人吃,乞丐也不愿意接受。
3、义万钟或施舍
4、“贫贱不能移”或第二句。
(意思对即可)
核心考点
试题【阅读下文,回答问题。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
顾亭林居家恒服布衣,附身者无寸缕之丝。当著《音学五书》时,《诗本音》卷二稿再为鼠啮,再为誊录,略无愠色。有劝其翻瓦倒壁一尽其类者,顾日:“鼠啮我稿,实勉我也。不然,好好搁置,焉能五易其稿耶?”
【注】顾亭林:顾炎武,明末清初著名学者。
1、解释下列句中加粗词。
(1)居家恒服布衣( )
(2)实勉我也( )
2、对文中画线句翻译正确的一项是( )
A、(他就)多次抄录,脸上没有一点生气的表情。
B、(他就)抄录了两次,脸上没有一点生气的表情。
C、(他就)多次抄录,脸上没有一点遗憾的表情。
D、(他就)抄录了两次,脸上没有一点遗憾的表情。
3、有人劝顾亭林彻底消灭家中的老鼠,原因是__________。(用原文语句回答)
4、“鼠啮我稿,实勉我也”表现了顾亭林_________的心态;“五易其稿”则表现了他______的态度。
苏秦①之楚,三日乃得见乎王。谈卒,辞而行。楚王曰:“寡人闻先生若闻古人,今先生乃不远千里而临寡人,曾②不肯留?愿闻其说。”对曰:“楚国之食贵于玉,薪贵于桂,谒者③难得见如贵鬼,王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂,因④鬼见帝。”王曰:“先生就舍⑤,寡人闻命⑥矣。”
【注】①苏秦:战国时著名策士。②曾:竟然。③谒者:古代掌管进见的人(国群的近臣)。④因:依靠。⑤就舍:回到馆舍。⑥闻命:敬辞,指明白对方的意思。
1.根据要求,完成下列两小题。
(1)解释下列句中加粗词的意思。
①三日乃得见乎王( )
②不远千里而临寡人( )
③愿闻其说( )
④今令臣食玉炊桂( )
(2)下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是( )
例句:苏秦之楚
A.禽兽之变诈几何哉(《狼》)
B.辍耕之垄上(《除涉世家》)
C.乃记之而去(小石潭记)
D.予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)
2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
寡人闻先生若闻古人
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)楚国之食贵于玉,薪贵于桂。
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(2)大小之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》)
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4.试说说文中苏秦和楚王昀言行给了我们哪些有益的启示。
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庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“僚鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣。”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐,云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”
1.下列句子中“与”的意思与其他三项不同的一项是( )
A.庄子与惠子游于濠梁之上
B.呼尔而与之
C.吾谁与归
D.吾与徐公孰美
2.庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境?
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太宗既诛隐太子,召征责之曰:“汝离间我兄弟,何也?”众皆为之危惧。征慷慨自若,从容对曰:“皇太子若从臣言,必无今日之祸。”太宗为之敛容,厚加礼异,擢②拜谏议大夫。数引之卧内,访以政术。征雅③有经国之才,性又抗直,无所屈挠。太宗每与之言,未尝不悦。征亦喜逢知己之主,竭其力用。又劳④之曰:“卿⑤所谏前后二百余事,皆称朕意。非卿患诚奉国,何能若是!”
贞观三年,累迁秘书监,参预朝政。深谋远算,多所弘益⑥。太宗尝谓曰:“卿罪重于中钩⑦,我任卿逾于管仲,近代君臣相得,宁有似我于卿者乎?”
【注】①(隐太子)唐高祖李渊长子李建成,玄武门之变后,李世民追封他为息王,谥“隐”,史称“隐大子”。②(擢)提拔,提升。③(雅)一向,向来。④(劳)抚慰。⑤(卿)对人表示亲热的称呼。⑥(多所弘益)意思是对治理国家有很多重大的帮助。⑦(中钩)春秋时,齐公子小白与公子纠争位,管仲辅佐公子纠。一次,管仲用箭射中公子小白的衣带钩。后公子小白获胜,即位,这就是齐桓公,他以管仲为相。
1.解释下列句中加粗的词。
①太宗既诛隐太子。( )
②数引之卧内,访以政术。( )
2.用现代汉语翻译下列句子。
①皇太子若从臣言,必无今日之祸。
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②太宗每与之言,未尝不悦。
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3.阅读文本,从太宗对魏征的态度来看,你认为太宗具有怎样的品质?
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公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,堆测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
1.加粗词的意义不同的一项是( )
A.①必以信 ②小信未孚
B.①齐人三鼓 ②一鼓作气
C.①遂逐齐师 ②故逐之
D.①既克 ②彼竭我盈,故克之
2.解释下列句子中加粗的词语。
①小惠未犏,民弗从也。惠:_________从:__________
②牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。牺牲:_________加:___________
3.曹刿认为“肉食者鄙,未能远谋”。战前鲁庄公的“鄙”表现在哪里?请用自己的话概括回答。
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4.***在《中国革命战争的战略问题》中曾对本文作了精辟的分析:“当时的情况是弱国抵抗强国,文中指出了战前的政治准备——取信于民,叙述了利于转入反攻的阵地——长勺,叙述了利于开始反攻的时机——彼竭我盈之时,叙述了追击开始的时机——辙乱旗靡之时。虽然是一个不大的战例,却同时说的是战略防御的原则。”其中“取信于民”是指鲁庄公说的____,____,______;“彼竭我盈”是指____之时,因为____,____,____,____;“辙乱旗靡”是曹刿____,____发现的。
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