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阅读下面一篇文章,完成1~3题。哀溺文
  永之氓咸善游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之!”不应,摇其首。有顷,益怠。已济者立岸上,呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”又摇其首。遂溺死。|
  吾哀之。且若是,得不有大货之溺大氓者乎?
[注释]永:唐代地名,今永州。 ②氓:民,百姓。 ③寻常:古代计量单位,八尺为寻,十六尺为常,这里指平时。 ④大货:非常多的财物。 ⑤大氓:有钱有势的人。
1.解释句中加粗的词。   
①永之氓善游    
咸:__________________________                            
②中,船破,皆游   
济:__________________________                   
③有顷,益      
怠:__________________________                                  
④又摇其首。溺死   
遂:__________________________               
2.翻译下列句子。
①其一氓尽力而不能寻常。
________________________________________________________________
②何不去之!
________________________________________________________________  
③汝愚之甚,蔽之甚!
________________________________________________________________  
3.文中所写落水之人为何被溺死?他告诉我们什么道理?
________________________________________________________________ 
答案
1.①咸:都。 ②济:渡,渡河。 ③怠:疲惫。 ④遂:于是,就。       
2.①其中一个人虽然竭尽全力也没游多远。 ②为什么不丢掉它呢?③你太愚蠢了,太不懂道理了。     意思对即可。
3.不肯放弃腰中钱财而被溺死。它告诉我们不要过分看重钱财,要重视生命或在金钱和生命面前要懂得取舍等。
核心考点
试题【阅读下面一篇文章,完成1~3题。哀溺文  永①之氓②咸善游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常③。其侣曰:“汝善游最也】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
文言文阅读。
  蒋氏大戚,汪然涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?” 
  余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。
1.下面加粗的意思相同的一项是(    )
A.蒋氏大 亲畔之         
B.殚其地之 则无敌国外患者
C.吾恂恂起 可远观不可亵玩焉      
D.向吾不斯役 缚者曷者也
2.翻译下面句子。
(1)谨食之,时而献焉。_______________________________________
(2)又安敢毒耶?_______________________________________ 
3.蒋氏把自己与乡邻的遭遇做了对比,“以捕蛇独存”与乡邻的______________进行对比,以“一岁之犯死者二焉”与乡邻的______________进行对比,从而深刻揭示了苛税对百姓的毒害。
4.文段表达了作者怎样的思想感情?
______________________________________________________
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阅读下文,完成第1—3题。
  陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
  康肃问曰:“汝亦知射乎? 吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我 酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1. 本文作者欧阳修是________(朝代)文学家,初中阶段我们还学过他的作品《________》。
2.用现代汉语翻译下面的句子
以我酌油知之
_______________________________
3.下列理解不正确的一项是(    ) 
A.第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超。
B.第二段写了卖油翁酌油的本领过人。
C.本文中陈尧咨自信,卖油翁自大。
D.本文揭示了“熟能生巧”的道理。
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阅读下面两篇文言短文,完成1~8题。  【甲】愚公移山
  太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
  北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
  河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
  操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。【乙】铁杵磨针

  磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
1.解释下列句子中加粗的词语。
(1)年九十(       ) (2) 磨铁杵 (       ) (3)始一焉(       ) (4)媪自姓武 (       )               
2.【甲】文中下列几组加粗词语意义和用法完全相同的一项是(   )
A  且置土石   无陇断          
B   惧不已    如土石何  
C  君之力     河曲智叟亡
D  操蛇之神闻之     告于帝
3.翻译下面的句子。
(1)汝心之固,固不可彻。【译文】_________________________________
(2)太白感其意,还卒业。【译文】_________________________________ 
4.由【乙】文演变的民间俗语为_________________________________
5.这两个故事,给你怎样相同的启示?
_________________________________________________
6.李白勤学苦读,终成诗仙。请再举两个我国古代名人的勤学事例。
【人物】_______________【事例】_______________________________________
【人物】_______________【事例】_______________________________________ 
7.【甲】文中愚公移山的原因是“_______________________”,移山的目的是“_______________________”(用原文回答)     
8.【甲】文写山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的搬山对塑造愚公的形象有什么作用?
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题型:四川省中考真题难度:| 查看答案
阅读下文,完成第1—4题。
  太祖视事东阁,天热甚,汗湿衣,左右更衣以进,皆经浣濯者。参军宋思颜曰:“主公躬行节俭,真可示法子孙。臣恐今日如此,而后或不然,愿始终如此。”大祖喜曰:“此言甚。他人能言,或惟及于目前,而不能及于久远,或能及于已然,而不能及于将然。今思颜见我能行于前,而虑我不能于后,信能尽忠于我也。”乃赐之币。
【注】视事东阁;在东阁处理政务。    浣濯:洗涤。    参军:官名。
1.解释文中的加粗词
(1)此言甚(    )            
(2)而虑我不能于后(     )
2.对文中画线句意思理解正确的一项是(    )
A.随从另外拿着衣服前进给他换,这些衣服都是经过洗涤的。
B.随从交替拿着衣服前进给他换,这些衣服都是准备洗涤的。
C.随从另外拿着衣服进献给他换,这些衣服都是准备洗涤的。
D.随从交替拿着衣服进献给他换,这些衣服都是经过洗涤的。
3.太祖的______神情和_______决定,表明他对宋思颜的赞赏。(用原文词语回答)
4.对宋思颜谏言的目的,理解最恰当的一项是(    )
A.赞扬太祖躬行节俭
B.表明对太祖的忠心
C.希望太祖始终节俭
D.暗示太祖给予奖赏
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比较阅读甲、乙两篇文言文,完成1-5题甲文:《公输》选段
  公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。
  公输盘曰:“夫子何命焉为?”
  子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子***之。” 
  公输盘不说。 
  子墨子曰:“请献十金。” 
  公输盘曰:“吾义固不***人。”
  子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,***所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不***少而***众,不可谓知类。” 
  公输盘服。 
  …… 
  王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。” 
  于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。
  公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。” 
  子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”
  楚王问其故。 
  子墨子曰:“公输子之意,不过欲***臣。***臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽***臣,不能绝也。” 
  楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。” 乙文:《吕氏春秋·去私
  墨者有钜子腹,居秦,其子***人,秦惠王曰:“先生之年长矣,非有他子也,寡人已令吏弗诛矣,先生之以此听寡人也。”腹对曰:“墨者之法曰:‘***人者死,伤人者刑。’此所以禁***伤人也。夫禁***伤人者,天下之大义也。王虽为之赐,而令吏弗诛,腹不可不行墨子之法。”不许惠王,而遂***之。子,人之所私也。忍所私以行大义,钜子可谓公矣。
1.用“/”划出下面句子的朗读节奏。
先  生  之  年  长  矣
2.解释下列句子加粗词的含义。
⑴公输盘不(          )    
⑵在宋城上而待楚矣(         ) 
⑶伤人者(          )     
⑷ 王虽为之(          )
3.下列各组句子中加粗词的意义或用法不相同的一项是(  )
A. 不惠王,而遂***之。   时人莫之
B. 其子***人  北方有侮臣者,愿借子***
C. 先生年长矣,非有他子也   然臣弟子禽滑厘等三百人
D. 此所以禁***伤人也   此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
4.将下列两个句子翻译成现代汉语。
⑴义不***少而***众,不可谓知类。
译:______________________________                                                                           
⑵忍所私以行大义,钜子可谓公矣。  
译:______________________________                                                                           
5.补写对联:下面是根据甲文内容和人物形象写出的上联,请结合乙文内容和人物形象写出下联。
上联:子墨子止楚攻宋,勇敢无畏。
下联: ______________________________
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