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题目
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阅读下列语段回答问题。
  风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
  水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
  夹岸高山,皆生寒树。负势竟上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1. 下面加粗的词解释错误的一项是 (      )    
A. 窥谷忘(通“返”)     
B. 在昼犹(夜晚)    
C. 负势竞(向上)         
D. 流飘荡(随着)
2. 作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里?水“异”在哪里?
_________________________________________________  
3. 本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?
_________________________________________________ 
4. 句子翻译。
(1)急湍甚箭.猛浪若奔。_____________________________________  
(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。_____________________________________
5. 看到富春江的奇山异水. 作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨?
_________________________________________________ 
答案
1. B
2. 写山的“奇”:夹岸高山,皆生寒树。负势竞上 ,互相轩邈,争高直指;千百成峰。写水的“异”:水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
3. 加深感受,使人如同身临其境  
4. (1)湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪,势若奔马;
    (2)蝉不停地叫着,猿不停地啼着
5. 第一问:作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥咎忘反”的感慨。第二问:表现了作者鄙弃名利的思想。
核心考点
试题【阅读下列语段回答问题。  风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。  水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下边的文字完成1-4题。
  秦并赵,北向迎燕。燕王闻之,使人贺秦王。使者过赵,赵王系之。使者曰:“秦赵为 一,天下服矣。燕之所以受命于赵者,为秦也。今臣使秦,而赵系之,是秦赵有郄。秦赵有郄,天下必不服,而燕不受命矣。且臣之使秦,无妨赵之伐燕也。”赵王以为然而谴之。
  使者见秦王曰:“燕王窃闻秦并赵,燕王使使者贺千金。”秦王曰:“夫燕无道,吾使赵有之,子何贺?”使者曰:“臣闻全赵之时,南邻为秦,北下曲阳为燕,赵广三百里,而与秦相距五十余年矣,所以不能反胜秦者。国小而地无所取。今王使赵北并燕,燕赵同力,必不复受命于秦矣。臣窃为王患之。”秦王以为然,起兵而救燕。 (选自《战国策?燕策》,有改动)
【注释】①系:拘囚。②郄同“隙”,嫌隙。
1. 解释下列语句中加粗词语的含义。
(1)秦赵为一,天下矣(              )
(2)赵王以为然而之(              )   
(3)而与秦相五十余年矣(              )   
(4)臣窃为王之(              )
2. 下列各组句子中,加粗词语的意义和用法相同的一组 (       ) 
A.臣之使秦  北山愚公者,年九十
B. 无妨赵伐燕也  属予作文以记
C. 国小地无所取  邹忌修八尺有余,形貌昳丽
D. 臣窃王患之  乡身死而不受
3. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
燕王窃闻秦并赵,燕王使使者贺千金。_________________________________________
4. 选文中的燕使和《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌说服对方的方式,有何不同?
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精段精析     
  先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得,,亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓤屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。   
  赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
1.用现代汉语翻译下面的句子。
  不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。  
____________________________________                                                                         
2.文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个 _____________的形象,赞美了他_____________的精神。
3.“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义,为什么五柳先生“好读书,不求甚解”? 
____________________________________                                                                          
4.文中说“常著文章自娱,颇示己志”,请你结合陶渊明的《桃花源记》说说他的“志”是什么?  
____________________________________                                                                         
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阅读下文回答问题。       马说
  世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骄死于槽枥之间,不以千里称也。
  马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也,是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
  策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
1.解释下列句子中加粗的词。   
(1)一食尽粟一石____________________           
(2)马者不知其能千里而食也____________________               
(3)之不以其道____________________             
(4)执策而之____________________            
2.文中第(1)段描述千里马悲惨处境的句子是____________________ ,____________________ 。
3.文中“呜呼”蕴含着作者怎样的情感?请你结合文本加以分析。
_________________________________________________
4.如果想成为“千里马”,你认为最需要的主观和客观条件各是什么?请结合文本与现实生活谈谈看法。
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阅读下面两个文段回答问题。     
  【一】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
  马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
  策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。——韩愈《马说》
  【二】七年,入见,帝从容问曰:“卿得良马否?”飞曰:“臣有二马,日啖刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁则不受。介而驰,初不甚疾,比行百里始奋迅。自午至酉,犹可二百里。褫鞍甲而不息不汁,若无事然。此其受大而不苟取,力裕而不求逞,致远之材也。不幸相继以死。今所乘者,日不过数升,而秣不择粟,饮不择泉,揽辔未安,踊踊疾驱,甫百里,力竭汗喘,殆欲毙然。此其寡取易盈,好逞易穷,驽钝之材也。”帝称善,曰:“卿今议论极进。” 节选自《宋史?岳飞传》
【注释】①帝:宋高宗赵构,此次谈话后就封岳飞为太尉。②介:备上鞍甲。③褫(chǐ):脱去,卸下。④秣:喂食。
1.解释下面加粗的词语。
(1)之不以其道_____________________
(2)鸣之而不能其意_____________________
(3)行百里始奋迅_____________________
(4)褫鞍甲而不息不_____________________
2.用现代汉语翻译下面各句。
(1)执策而临之,曰:“天下无马!”_____________________________
(2)然非精洁则不受_____________________________
3.两文都谈马,韩愈笔下的千里马本应“____________________”才能展现“千里之能”;被岳飞称为“致远之材”的良马具有“____________________”“ ____________________”的特点。(用文中的语句填空)
4.韩愈和岳飞都是借论马来表达对人才的看法,韩愈先从正面提出问题,然后从______________展开议论,岳飞则通过______________阐述,他们都希望____________________。
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文言文阅读。阅读《出师表》选段,完成1——5题。
  臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
  先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
  愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
  今当远离,临表涕零,不知所言。
1.写出加粗字在文中的意思。
①臣本布衣(    )
②由是感激(    )
③深入不(    )
夙夜忧叹(    )
2.解释下列句中加粗的虚词的含义。
①躬耕南阳(    )      
②还旧都(    )
告先帝之灵(    )    
④咨臣当世之事(    )
3.翻译句子。
①遂许先帝以驱驰。
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②今当远离,临表涕零,不知所言。
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4.“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中的“此”指哪两件事?
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5.读了此文,你认为诸葛亮最可贵的精神是什么?请联系实际,谈谈这种精神对你的启示。
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