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题目
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文言文阅读。陈太丘与友期
  陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方不顾。
1、解释下列句子中加粗的字。
陈太丘与友行(        )
过后乃至(      )(       )
(        )(        )
下车之(      )
2、用现代汉语写出下列句子的意思。
待君久不至,已去。
_________________________________________________。
3、最后元方“入门不顾”是否失礼,请说说你的看法。
_________________________________________________
答案
1、约定;才,到;丢下,离开;拉
2、等你很久却等不到你,他已经走了。
3、有两种说法:
一种认为不算失礼,对一个七岁的孩子不应该如此求全责备
一种认为算失礼,因为从原文中可看出,元方虽年幼,却已很懂礼,对别人说得头头是道,应该知道自己在这种情况下该怎么做。(两种说法言之成理均可。)
核心考点
试题【文言文阅读。陈太丘与友期  陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
文言文阅读。 《孟子戒母》
  孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进。其母知其諠也,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,以此戒之。自是之后,孟子不复諠矣
注释:①诵:背诵。②辍然:突然停止的样子。③諠:遗忘。④引:拿起。⑤裂:割断。
1、从文中找出同义词填在下面横线上。
①失_________
②此_________
2、解释文中画横线的句子。
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3、下列句子中加粗“之”用法不同的一项是( )
A、呼而问
B、以此戒
C、自是
4、孟母引刀裂其织使孟子懂得了一个什么道理?
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阅读。杨子之邻人亡羊
《列子》
  杨子之邻人亡羊,既率其党,又请杨子之竖追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中,又有歧路焉。吾不知其所之,所以反也。”
注:①选自《列子?说符》。②杨子:杨朱,战国时著名的思想家。③亡:丢失。④率其党:带领他的亲属。党,亲族。⑤竖:仆人。⑥既反:已经返回。既,已经。反,同“返”。⑦奚:何,为什么。
1.邻人的羊丢失了,他为什么带着许多人去追?很多人去追羊,为什么还让羊跑掉了?
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2.用一个成语概括这个故事的意思,并说说人们用这个成语比喻什么?
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古文阅读。  
  陈太与友期行,期曰中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,无方入门不顾。
1、本文和《咏雪》都出自南朝_________等人编写的《___________》。
2、解释下列加粗词的意思。
①与友行()
②下车之()
③ 入门不()
④尊君在()
3、译句子。
① 与人期行,相委而去。
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②友人惭,下车引之,元方入门不顾。
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4、作者借陈元方的责客话,从反面来证明_____________和_____________的重要性。
5、你喜欢元方吗?为什么?
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古文阅读。
  宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。” 其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。
1、解释加粗词的意思。
①不(  )
②暮而果大其财(  )
2、富家被盗的原因是什么?
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3、其家甚智其子,为什么?
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阅读下面文言文,完成下列题。牧童捉小狼  
  两牧童入山至狼穴,穴中有小狼二。 谋分捉之,各登一树,相去数十步。少倾,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。童于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥。大狼闻声仰视,怒奔树下,且号且抓。其一童又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,号抓如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄僵卧,久之不动。童下视之,气已绝矣。(节选自清·蒲松龄《聊斋志异》)
1.解释下列字:
(1)去_______
(2)故_______ 
(3)趋 _______
(4)状_______
2.翻译下列句子:
(1)入穴失子,意甚仓皇。____________________________  
(2)乃舍此趋彼,号抓如前状。____________________________
3.这个故事告诉我们的道理是什么?
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