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题目
题型:河北省同步题难度:来源:
阅读下文,完成问题。
  【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;叉,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(选自《鱼我所欲也》)
  【乙】曾子(名参)衣敝衣以耕。普君使人往致邑(给一座城)焉,曰:“请以此修衣。”曾予不受。反,复往,又不受。使者曰:“先生非求于人,人则献之,奚为不受?” 曾子曰:“臣闻之,受人者畏人,予人者骄人。纵子有赐,不我骄也,我能勿畏乎?”终不受。孔子闻之,曰:“参之言足以全其节也。” (选自《说苑》)
1.解释下列加粗词语的意思。
(1)故有所不辟也
患:__________________
(2)纵子有,不我
赐:__________________骄:__________________
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
译文:______________________________________________
(2)先生非求于人,人则献之,奚为不受?
译文:______________________________________________
3.甲文中作者阐述的主要观点是_________________;乙文中赞扬了曾子不受别人施舍、_________________的高贵品质。
4.请你从甲、乙两文中提炼一个为人处世的基本准则。
___________________________________________________________
答案
1.(1)祸患,灾难。(2)赏赐。傲视。
2.(1)不仅贤人有这种本性,人人都有,不过贤人能够不丧失罢了。
  (2)先生您又不是向别人索要(城),别人主动送您一座城,为什么不接受呢?
3.舍身取义 廉洁自律
4.示例:①当面对人生重要抉择时,要明辨是非,树立重义轻利、舍身取义的价值观。②为人处世要廉洁自律,不贪不沾。
核心考点
试题【阅读下文,完成问题。  【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;叉,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下文,完成问题。
  孟子少时,东家***豚。孟子问其母曰:“东家***豚何为?”母曰:“欲啖女。”其母自悔而言曰:“吾怀妊是子,席不正不坐,割不正不食,胎教之也。今适有知而欺之,是教之不信也。”乃买东家豚肉以食之,明不欺也。
1.解释下列句子中加粗的词。
(1)欲啖女 女:____________________
(2)乃买东家豚肉以之 食:________________________
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)东家***豚何为?
译文:_____________________________________
(2)今适有知而欺之。
译文:_____________________________________
3.文中点明题旨的句子是:__________________________
4.简述这段文字阐明的道理。
_____________________________________________________
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阅读语段,答文后题。
  晋太元中,武陵人捕鱼为业,溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
  林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
1.解释文中加粗的词语。
①缘:__________________
②俨然:__________________
2.用现代汉语翻译文段中画线的语句。
①渔人甚异之
________________________________________________________
②林尽水源
________________________________________________________
③有良田美池桑竹之属
________________________________________________________
3.指出这段文字中的三个成语。
________________________________________________________
4.末句中“黄发垂髫”用的修辞方法是(     )
A.比喻
B.夸张
C.借代
D.对比
5.第2段中,作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写?
________________________________________________________
6.这段文字着重写的是什么?由此表现了作者怎样的思想感情?
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阅读下文,完成1~5题。
  舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
  人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
1.孟子是_________________时期思想家,《孟子》一书是___________家经典著作。
2.解释下列句子中加粗词语在文中的意思。
(1)舜发于畎亩之中 畎亩:___________________
(2)空乏其身 空乏:___________________
(3)于虑 衡:___________________
(4)而后喻 喻:___________________
3.唐代名臣魏征认为:帝王心怀忧危,就能任贤受谏;心怀安乐,就会危及国家。这印证了本文的中心论点:____________________________。
4.《格言联璧》中有一联:“天欲祸人,先以微福骄之;天以福人,先以微祸警之”。文中“困于心衡于虑而后作”一句表达的是上联的意思还是下联的意思?请用自己的话做简要说明。
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5.孟子认为“苦其心志”“劳其筋骨”和“行拂乱其所为”能够增加人的才能。在生活条件日益优越的今天,你认为其中哪一点仍然是人们增加才能、有所成就的必要条件?请结合生活实际谈一谈你的理解。
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阅读并回答问题。五柳先生传
陶渊明
  先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
  赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”
1.解释下列语句中加粗词的意义。
亦不其姓字 详:________________
醉而退 既:________________
2.下列各组句子中加粗的词,意义和用法相同的一组是(     )
A.亦不详姓字  言,兹若人之俦乎
B.因为号焉  乐其志
C.或置酒而招  无怀氏民欤
D.或置酒招之  既醉退
3.“传文”中的“________________,________________”体现了五柳先生的思想性格,“________________”,“________________”体现了五柳先生的生活爱好,“________________,________________”体现了五柳先生居室的简陋。
4.请联系五柳先生的《桃花源记》、《归园田居》(其三)和《饮酒》,说说“常著文章自娱,颇示己志”中的“志”是什么。
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5.翻译句子:好读书,不求甚解。
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阅读下面的文言文,完成1—3题。送东阳马生序(节选)
宋濂
  余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持 汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽, 腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1、下列句中加粗的词,意思完全相同的一项是(   )
A、录毕,送之 两股战战,几欲先
B、遇其叱咄,色愈恭,礼愈至 而楼上人往来屑屑,凭或立,不一状
C、故余愚,卒获有所闻 乘奔御风,不以疾也
D、余则缊袍敝衣处间 真无马邪
2、请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
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(2)媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
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3、作者所说的自己求学的“勤且艰”体现在哪些方面?请用自己的话概括回答。
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