题目
题型：月考题难度：来源：
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而***尉。陈胜佐之，并***两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。籍第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻銍、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立 为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，***之以应陈涉。
1．解释下列句中加粗的字。
A．尉果笞广。（ ）
B．籍第令毋斩 （ ）
C．吴广素爱人。 （ ）
D．被坚执锐 （ ）
2．翻译下面语句。
（1）陈胜佐之，并***两尉。召令徒属曰……
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（2）为坛而盟，祭以尉首。
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3．就此文段来看，你认为陈胜是个怎样的人？
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4．写批注是品读文章的好方法，请你结合文章内容，参考示例，从下面两句中任选一句写批注 。
示例：
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而***尉。
批注： 凭着智慧，让自己计划的事情不露痕迹地实施，凭着智慧，把劲敌一步步引入自己设下的圈套。吴广就是这样让将尉对自己无端的责辱和打骂以激起公愤，从而顺应民意而***死将尉，赢得了戍卒的支持。
①比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
②当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，***之以应陈涉。
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5．按提示填写原句。
（1）“_______________________”体现出陈胜敢于向统治者挑战的勇气。
（2）“____________________________”是陈胜被拥立为王的理由。
答案
B（假使，如果）
C（一向，向来，平时）
D（通“披”穿戴）
2．（1）陈胜帮助吴广（他），一同***死了两个军官。陈胜召集并号令众戍卒说。
（2）用土筑台，并在台上宣誓，还用两尉的头来祭天。
3．有远大抱负（或有建功立业思想），有敢于反抗的精神，有卓越的宣传组织能力。
4．我选第①句，批注：起义军顺民意、得民心，从者如云、所向披靡，发展形势蒸蒸日上，起义队伍迅速壮大。
我选第②句，批注：秦的暴政早已让民众苦不堪言，各地得知陈胜吴广的义举，纷纷反秦响应。各地民众的表现充分证明了起义之前陈胜吴广对形势的正确分析，结构上也与前文照应。
5．（1） 王候将相宁有种乎
（2） 将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷
核心考点
试题【阅读下面文言选文，完成文后1—5题。 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而***尉。陈胜佐】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世***之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰:“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴，陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中．夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 ……
行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，***之以应陈涉。
[乙]陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈。扣宫门曰：“吾欲见涉。” 宫门今欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。客出入愈发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛③妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。（两段文字均节选自《史记?陈涉世家》）
注释：①伙颐：伙，表示众多的意思；颐，通“矣”，叹词。
②沉沉者：富丽深邃的样子。
③颛（zhuān)：独一，专擅。
1．句中加粗词语理解有误的一项是（ ）
A．今亡亦死 （逃亡） 会天大雨（适逢，恰巧）
B．将军身被坚执锐（通“披”，穿着） 皆刑其长吏（惩罚）
C．为天下唱（通“倡”，首发） 卒中往往语（处处）
D．置人所罾鱼腹中（用网捕） 楚人怜之（怜惜，可怜）
2．用现代汉语表述下列文句，有误的一项是（ ）
A．若为佣耕，何富贵也（你给人家耕地当牛马，哪里谈得上富贵啊）
B．等死，死国可乎?（反正等下去是死，倒不如为国家而死，这样好吧？）
C．发闾左适戍渔阳九百人。（征召穷苦的平民九百人去戍守渔阳。）
D．夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”（天黑以后点上灯笼装鬼火，装做狐狸的声音，向士兵们喊道：“大楚复兴，陈胜为王。”）
3．下列是对本文的理解与分析，有误的一项是（ ）
A．[甲]文中，第一段写陈胜的出身和青年时期的伟大抱负。这部分点明陈涉起义的阶级和思想基础。显示他非凡的个性 和远大的抱负。
B．“天下苦秦久矣”，暴虐的秦朝专制统治给人民带来无穷无尽的灾难，造成全社会普遍的怨愤和仇恨，道出了起义的深刻历史背景。
C．鱼腹藏书、篝火狐鸣，利用人们的迷信思想制造舆论，树立威信，为起义奠定了思想基础。从中看出陈胜的斗争才智。
D．这次起义的直接原因是：“会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。”是因为自然原因误期，却要被斩首，可见秦的暴政已达 到了极点。间接原因是“今或闻无罪，二世***之”，这也是起义的根本原因。
4．你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么？我们能从中得到什么启示？
①原因：__________________________________________________
②启示 __________________________________________________
1．文段中的“鱼”比喻____；“熊掌”比喻____；作者要说明__________________________。
2．文中有一种人，与孟子说过的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”中的“大丈夫”的含义是一致的，你能用横线标出来吗？
3．“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”中的“是心”指什么？请用原文中的语句来回答。
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4．“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”请搜寻古今这样的“贤者”的言或行去印证孟子的观点，完成下面的表格。
| 人物 | 言或行 |
| 昔孟子少时，父早丧，母仉（ zhǎng）氏守节。居住之所近于墓，孟子学为丧葬，辟踊痛哭之事。母曰：“此非所以居子也。”乃去，舍市，近于屠，孟子学为买卖屠***之事。母又曰：“亦非所以居子也。”继而迁于学宫之旁。每月朔（shuò，夏历每月初一日）望，官员入文庙，行礼跪拜，揖（yī，拱手礼）让进退，孟子见之，一一习记。孟母曰：“此真可以居子也。”遂居于此。 | |
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| 1．解释加粗的字。 （1）居住之所近于墓（ ） （2）每月朔望（ ） （3）此真可以居子也（ ） （4）遂居于此（ ） 2．这则故事后来演变成了一个成语，这个成语就是___________。 3．这则故事主要讲述了什么的重要性？ _______________________________________________________ 4．根据后文，你怎样理解“母又曰：‘此非所以居子也。’乃去”一句的“去”字，你的记忆中还有哪些文言词句中的“去”字用法和它一样呢？（请再举一例） ________________________________________________________ 5．作为继孔子后著名的儒家大师孟子为我们留下了许多富有哲理的名言，请根据自己的积累，试写出其中的两条。（课内外均可） ________________________________________________________ ________________________________________________________ | |
| 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍 卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使 内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞亮死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以 报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴复之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以谘诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。 今当远离，临表涕零，不知所言。 1、解释下列句中加粗的字词。 （1）此诚危急存亡之秋也 秋 （ ） （2）必得能裨补阙漏 阙（ ） （3）未尝不叹息痛恨于桓、灵也 痛恨（ ） （4）先帝不以臣卑鄙 卑鄙（ ） 2、将下列句子译成现代汉语。 （1）陟罚臧否，不宜异同。 答：________________________。 （2）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 答：_________________________。 3、对文章内容写法分析有误的一项是（ ） A．本文是出师伐魏前所作，基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。 B．文中共13次提到先帝刘备，其用意是激励后主刘禅深追先帝遗诏，“以光先帝遗德”完成“先帝刘备未竞的统一大业。” C．本文表达方式以议论为主，兼用叙事、抒情。 D．作者向后主刘禅提了三条建议，都是治国之大计，这三条依次是：广开言路、严明赏罚、亲贤远佞，其中最主要的一条是：严明赏罚。 4、诸葛亮在中国民间，是智慧的化身，但其根据更多的是“草船借箭”“借东风”这些传说、故事。那么在读完诸葛亮自己写就最能反映历史真相的《出师表》后，你还认同他是“智慧的化身”吗？请结合表文内容，谈谈你的理由。 答：__________________________。 | |
| 惠子相梁 | |
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓 ，子知之乎？夫鹓 发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓 过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之粱国而吓我邪？”1．找出文中交代事件起因的句子。 _________________________________________________________ 2．文中哪个字触及了惠子的心病，是引起“惠子恐”的缘由？ _________________________________________________________ 3．“搜于国中三日三夜”一句分别从哪个角度写出了惠子以小人之心度君子之腹的心理？ _________________________________________________________ 4．文中“鹓  ”、“鸱”、“腐鼠”分别比喻什么？_________________________________________________________ 5．本文成功运用了对比的手法，请你找出几处，谈谈这些对比的妙处。 _________________________________________________________ 6．从“于是鸱得腐鼠，鹓  过之，仰而视之日：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”一句中可以看出庄子当时是一个什么样的心态？_________________________________________________________ |