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题目
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阅读下面一段文言文,完成小题。
晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者①更道②,从大门入。见楚王,王曰:
“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄三百闾②,张袂④成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖⑤主。婴最不肖,故宜使楚矣。”
【注】:①傧者:接引宾客的人。②更道:改变道路。③闾:古代二十五家为一闾。④袂:衣袖。⑤不肖:不才。
把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
①楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。
②然则何为使子?
答案
①楚国人因为晏子个子矮小,就在大门旁边设置了一个小门来接见晏子。(2分。“以”、“延”字解释必须正确,“于大门之侧”翻译顺序应正确,每错1处扣1分,扣完2分为止。)
②既然如此,那为什么要派遣你来呢?(2分。“然”、“则”、“何”、“使”、“子”字解释必须正确,每错1处扣1分,扣完2分为止。)
解析
参考译文:晏子出使到楚国。楚国人因为晏子个子矮小,就在大门旁边设置了一个小门来接见晏子。晏子不进,说:“出使到狗国的人,才从狗门进。现在我出使到楚国,不该从这个门进。”接待他的人改变了引导的方向,让他从大门进。晏子朝见楚王,楚王说:“齐国没有人了吗?(竟)派你做使臣。”晏子回答说:“齐国的临淄有三百闾的人口,张开袖子能遮住太阳,挥洒汗水如同下雨,人们肩并肩,脚挨脚,怎么能说没有人呢?”楚王说:“既然如此,那为什么要派遣你来呢?”晏子回答说:“齐国是按国家派遣相当的使者,各自都有担负的使命。贤者出使君主贤明的国家,不贤者出使君主不贤明的国家。我晏婴最不贤,所以适合出使楚国。”
核心考点
试题【阅读下面一段文言文,完成小题。晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者①更道②,从大】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
(三)文言文阅读(10分)
周敦颐,字茂叔,道州营道人。为分宁主簿。有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。邑人惊曰:“老吏不如也。”部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辩。不听,乃委手版归,将弃官去,曰:“如此尚可仕乎!***人以媚人,吾不为也。”逵悟,囚得免。
【注释】①分宁:地名。 ②主簿:官名。 ③委:抛弃,扔弃。 ④手版:即笏(hù)板,是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子,用以列出上奏的事项。
小题1:.用“/”线划分下面语句的朗读节奏。(1分)
如 此 尚 可 仕 乎
小题2:.解释下列句中划线的词语。(4分)
⑴ 有久不决 (   )     (2)囚免 (  )
小题3:.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
有囚法不当死,王逵欲深治之。
小题4:.敦颐“将弃官去”的原因是                           。(用自己的语言表述)(3分)
小题5:.联系全文,说一说“王逵悟”一句中王逵最终明白了什么道理?(3分)
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古诗文阅读 (20分)
齐有甄彬者,有器业①。尝以一束苎②,于荆州长沙西库质钱。后赎苎,于束中得金五两,以手巾裹之。彬得金,送还西库。道人大惊曰:“近有人以金质钱,时忽遽③,不记录。檀越④乃能见归,恐古今未之有也。”辄以金之半仰酬,往复十余,坚然不受。因咏曰:“五月披羊裘负薪,岂拾遗者也?”彬后为郫⑤令,将行,辞太祖。时同列五人,上诫以廉慎。至于彬,独曰:“卿昔有还金之美,故不复以此诫也。”(选自刘敞《南北朝杂记》)
【注释】①器业:高尚的品质和出色的才能。② 苎:zhù,即苎麻,多年生草本植物。③ 遽:匆忙。④ 檀越:指“施主”,即施与僧众衣食,或出资举行法会的信众。⑤ 郫:pí,地名,今四川境内。
小题1:、下列划线的词解释错误的一项是 (3分)
A.以一束苎(曾经)B.于荆州长沙西库钱(抵押)
C.能见归(于是,就)D.五月披羊裘薪(背)
小题2:、下列划线词语含义相同的两项是(4分)
A.尝一束苎,于荆州长沙西库质钱刀劈狼首
B.檀越能见归见渔人,大惊
C.彬后郫令武陵人捕鱼
D.辄以金半仰酬予独爱莲出淤泥而不染
小题3:、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
①齐有甄彬者,有器业。
②卿昔有还金之美,故不复以此诫也。
小题4:、甑彬具有怎样的品德?请结合文中事例,用自己的话简要回答(4分)
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(20分)阅读下面的文言文,完成19—22题。
濠州定远县①一弓手②,善用矛,远近皆服其能。有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下,曰:“见必与之决生死。”一日,弓手者因事至村步③,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之,各未能进。弓手者忽谓偷曰:“尉④至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎?”偷曰:“诺。”弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。
【注释】①濠州定远县:地名,今属安徽。②弓手:又称弓兵,宋代地方治安军之一。③村步:村埠头。步,通“埠”,码头。④尉:指县尉,维持本县治安。
小题1:.下列句子中划线的词解释错误的一项是( )(3分)
A.(善于、擅长)用矛 B.一举而(毙命)
C.遂(抓,拿)矛而斗 D.弓手者忽(对……说)偷曰
小题2:.下列各组句子中划线词的意义或用法相同的两项是(   )(   )(4分)
A.皆服能则题名
B.弓手者事至村步     罔不势象形
C.曳矛而斗与外人间隔
D.见必与决生死    予独爱莲出污泥而不染
小题3:.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(4分)
①、汝敢与我尉马前决生死乎?     
②、盖简桃核修狭者为之。
小题4:.根据选文,用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因,并说说你怎样看待弓手的取胜方式。(4分)
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阅读下面的文言文,完成19—22题
(一)
司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编①,迨②能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣。”
(二)
皇甫谧年二十,不好学,游荡无度,或以为痴。尝得瓜果,辄进叔母任氏。任氏曰:“《孝经》云:‘三牲之养,犹为不孝③。’汝今年余二十,目不存教,心不入道,无以慰我。”因叹曰:“昔孟母三徙以成仁,曾父烹豕以存教,岂我居不卜邻,教有所阙,何尔鲁钝之甚也!修身笃学,自汝得之,于我何有!”因对之流涕。谧乃感激,就乡人席坦受书,勤力不怠。居贫,躬身稼穑,带经而农,遂博综典籍百家之言。沉静寡欲,始有高尚之志,以著述为务,自号玄晏先生。著《礼乐》、《圣真》之论。
【注】①下帷:原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外事。绝编:据《史记·孔子世家》记载,孔子读《周易》,“韦编三绝”(意思是,翻阅的次数多了,编木简的牛皮绳子被多次折断)。②迨:等到。③三牲之养,犹为不孝:意为即使每天给父母吃牛、羊、猪(三牲)肉,仍称不上是孝子。④卜:选择。⑤阙:通“缺”,遗漏。⑥席坦:人名。⑦稼穑:播种和收获。此泛指从事农业劳动。
小题1:、下列句子中划线的词语解释错误的一项是(3分)
A.记问不若人(担心)B.勤力不(松懈)
C.带经而(农业)D.躬身稼穑(亲自)
小题2:、下列句子中划线的词意思不同的两项是(4分)
A.迨能倍诵不知有汉
B.著述为务虫蚊为兽
C.遂博综典籍百家言水陆草木
D.带经农中峨冠多髯者为东坡
小题3:、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
①书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时。
②岂我居不卜邻,教有所阙,何尔鲁钝之甚也!
小题4:、司马温公与皇甫谧身上共有的品质是什么?请结合材料,用自己的话作简要回答。(4分)
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(二)阅读《桑怿传》①(欧阳修),完成第8—13题。(14分)
(怿)又闻襄城②有盗十许人,独提一剑以往,***数人,缚其余。汝旁县为之无盗,京西转运使③奏其事,授郏城尉……怿虽举进士,而不甚知书,然其所为皆合道理,多此类。姑居雍丘,遭大水,有粟二廪④,将以舟载之。见民走避溺者,遂弃其粟,以舟载民。见民荒岁,聚其里人⑤饲之。粟尽乃止。怿善剑及铁简⑥,力过数人而有谋略。
【注】①桑怿(yì):人名。②襄城:地名。下文的“汝旁县”“郏城”“雍丘”均指地名。③京西转运使:官职名。下文的“尉”也是官职名。④廪:粮仓。⑤里人:同乡人。⑥铁简:狭长的铁片。
小题1:.⑴解释文中划线词的意思。(4分)
①有盗十人 (     )        ②见民避溺者 (      )
③见民荒(      )           ④怿剑及铁简(     )
⑵下列文言虚词用法相同的是(  )(2分)
A.以:将以舟载之有好事者船载以入
B.之:汝旁县为之无盗荆吴形胜之最也
C.虽:怿虽举进士虽多忌克
D.然:然其所为皆合道理颓然碧窈
小题2:.用“ / ”标出下面句子朗读时的停顿(2处)。(2分)
然 其 所 为 皆 合 道 理
小题3:.句子翻译:(4分)
⑴见民走避溺者,遂弃其粟,以舟载民。
⑵普颜色不变,跪而拾之以归。(《赵普》)
小题4:.结合文章相关内容,试分析桑怿个什么样的人?(2分)
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