题目
题型:不详难度:来源:
季文子相宣、成①,无衣帛之妾,无食粟之马。仲孙它谏曰:“子为鲁上卿②,相二君矣,妾不衣帛,马不食粟,人共以子为爱③,且不华国乎?”文子曰:“吾亦愿之。然吾视国人,其父兄之食粗而衣恶犹多矣,吾以是不敢。人之父兄食粗衣恶,而我美妾与马,无乃非相人者乎,且吾闻以德荣为国华,不闻以妾与马。”
文子以告孟献子④,献子囚之七日。自是子服⑤之妾,衣不过七升之布,马饩⑥不过稂莠⑦。文子闻之,曰:“过能改者,民之上也。”使之为上大夫。 《后汉书》
【注释】①宣、成:鲁宣公、鲁成公。 ②上卿:古代最高的官衔。 ③爱:吝啬。④孟献子:仲孙它的父亲。⑤子服:仲孙它又名子服。 ⑥饩:(xì),饲料。⑦稂莠:(lángyǒu),杂草。
小题1:下列句子中加点的词语解释错误的一项是(3分)
A.妾不衣帛(穿、穿衣) | B.且不华国乎(使……有光彩) |
C.其父兄之食粗而衣恶犹多矣(破旧) | D.衣不过七升之布(过错) |
A.子为鲁上卿此人一一为具言所闻 |
B.人共以子为爱我以日始出时去人近 |
C.人之父兄食粗衣恶,而我美妾与马千里马常有,而伯乐不常有 |
D.且不华国乎年且九十 |
① 且吾闻以德荣为国华,不闻以妾与马。
② 过能改者,民之上也。
小题4:本文运用对话的写法来刻画人物形象,回答了人应该以什么为“贵”这一问题。文中的季文子与仲孙它的观点有什么区别?请根据文意,用自己的话简要回答。(4分)
答案
小题1:D (3分)
小题2:B C (4分,各2分)
小题3:①而且我听说过用高尚的德行替国家增光,没听说过因妻子与马穿得好、吃得好(讲究奢侈)为国增光的。
②有了过错而能改正,这就在普通人之上了。(4分,各2分。意思符合。有欠缺酌扣)
小题4:在仲孙它看来,衣食住行要与地位相称,不仅自己有光彩,而且也给国家争光。而在季文子看来,一个人要以天下幸福为己任,以道德高尚为荣。(4分,各2分。意思符合即可)
解析
小题1:
试题分析:先要大致了解全文内容,弄清句子的意思,根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义,注意字词在句子中的变化,如本题A句中的“衣”是名词动用。D项中“过”是“超过”的意思,故错。
小题2:
试题分析:先准确判断例句中加点词的含义,再根据各选句的意思结合对文言常用词的积累来判断字词义,注意辨析词义和用法的变化,进行比较。B项中两个“以”都是“认为”的意思,C项中两个“而”都表示转折。
小题3:
试题分析:参照注释疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“德荣”“华”“过”,最后疏通句子。
小题4:
试题分析:梳通文意,找到人物的语言,大致翻译一下,然后再概括他们的观点。
核心考点
试题【阅读下面的文言文,回答问题。季文子相宣、成①,无衣帛之妾,无食粟之马。仲孙它谏曰:“子为鲁上卿②,相二君矣,妾不衣帛,马不食粟,人共以子为爱③,且不华国乎?”文】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
诸葛亮
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
小题1:解释下面句中加点的词。4分
①猥自枉屈 ②夙夜忧叹
③至于斟酌损益 ④遂许先帝以驱驰
小题2:下列句子中加点的“以”字与例句中加点的“以”字用法相同的一项是( )2分
例句:故临崩寄臣以大事也
A先帝不以臣卑鄙 B咨臣以当世之事
C遂许先帝以驱驰 D以伤先帝之明
小题3:翻译下面的句子。4分
①苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 ②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
①
②
小题4:这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件事,它们分别是什么?作者回顾这些往事的目的是什么?请用自己的话概括作答。5分
答
《庄子》
秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣,吾长见笑于大方之家。”
小题1: 解释下面句中加点的词。4分
①不辩牛马 ②不见水端
③河伯始旋其面目 ④且夫我尝闻少仲尼之闻
小题2:写出出自本文的两个成语: 2分
小题3: 翻译下面的句子。3分
于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。
答
小题4:河伯见了秋水为什么“始旋其面目,望洋向若而叹”?用自己的话作答。2分
答
……
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
小题1:解释下列句中加点的词语。(2分)
⑴未尝不叹息痛恨于桓、灵也:
⑵此臣所以报先帝而忠陛下之职分也:
小题2:翻译句子(2分)
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
小题3:从选文中可以看出诸葛亮对后主有两方面的担忧:一是刑赏偏私,使 “ ”;二是“ ”。(用原文词句回答)(2分)
小题4:文中诸葛亮对后主提出了“亲贤远佞“的用人建议,在现实生活中,这条建议对你做人有什么启示?(2分)
鸥于海渚遇巷燕。
燕谓鸥曰:“我至子所,而子不至我所,何也?”曰:“吾性傲以野,不乐依人焉,故也。”
燕曰:“我以依人而处,故飙风得所障,冻雨得所蔽,炽日得所护。以是观之,子其病①矣。”鸥曰:“吾病而有不病者存,不若子之昧于病而未见也。”
燕曰:“我之得以依人者,以人不之憎且爱之也。子之病我者,忮②其爱乎?”鸥曰:“子谓人之于我,爱乎,憎乎?”燕曰:“皆无之。”鸥曰:“吾以傲野自适,人之憎爱非所论也。即以人论,吾以不见③爱,故不见憎。然则,见爱者其危哉!”
燕不喻而去。其后,巷人方食,燕泥污其羹。因怒而逐之,燕于是始思鸥言。(选自刘熙载《寤崖子》)
【注】①病:困苦。②忮(zhì):嫉妒。③见:表示被动,相当于“被”。
小题1:.解释下列句中加点的词。(3分)
(1)我至子所: (2) 燕于是始思鸥言: (3)燕不喻而去:
小题2:选出下列句中加点的词意思和用法相同的一项。( )(3分)
A.鸥于海渚遇巷燕欲信大义于天下 |
B.以人不之憎且爱之也孤之有孔明 |
C.吾以不见爱,故不见憎寡人欲以五百里之地易安陵 |
D.巷人方食,燕泥污其羹其必曰:先天下之忧而忧 |
注释:①天机:天赋的悟性,聪明。②素业:清素之业。③履立:实行,实践。
小题1:断句,限断三处。(3分)
此 事 遍 于 经 史 吾 亦 不 能 郑 重 聊 举 近 世 切 要 以 启 寤 汝 耳。
小题2:下列各组句子中加点词的意义不相同的一项是( )(3分)
A及至冠婚 / 既加冠 B体性稍定/ 宾客意少舒,稍稍正坐
C多者或至《礼》、《传》/ 而或长烟一空 D自兹堕慢/ 挥手自兹去
小题3:翻译句子。(2分)
自古明王圣帝,犹须勤学,况凡庶乎!
小题4:谈谈本文给你的启示。请你举一个例子来证明“无履立者,自兹堕慢,便为凡人”这句话。(4分)
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