题目
题型:不详难度:来源:
李密传
李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏改醮①。密时年数岁,烝烝②之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养。密奉事以孝谨闻,刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。
少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。帝闻之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。
后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公何如?”密曰:“可次齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。”华善之。
(节选自《晋书•李密传》,有删节)
【注】①醮:jiào,改嫁,再婚。 ②烝烝:热切的样子,形容李密对母亲思念之深。
③明明,这里指圣明的皇帝。
小题1:下列句中加线的“以”与“言教是以碎耳”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分) ( )
A.固以怪之矣 | B.先帝简拔以遗陛下 |
C.可以一战 | D.以其境过清 |
A.李密几岁时,因为母亲再嫁,他十分思念,直至生病。 |
B.李密对于亲自抚养他的祖母刘氏非常孝顺和恭敬。 |
C.泰始初年,皇帝委任他为太子洗马,他嫌官职太小,就以祖母年长,无人奉养为由,没有接受官职。 |
D.李密有才能,常盼望转回朝廷做官,但因朝中无人,被调到汉中做太守,他因为不如意而心怀怨恨。 |
(1)则涕泣侧息 涕: (2)华善之 善:
(3)斯语岂然 然: (4)后卒于家 卒:
小题4:翻译下列句子。(4分)
(1)少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。(2分)
译文:
(2)司隶以密在县清慎,弗之劾也。(2分)
译文:
答案
小题1:2分)D
小题2:(2分)C
小题3:(4分)①流泪 ②以……为善(认为……好) ③正确 ④去世、死
小题4:(1)(2分)(李密)年少时在蜀地做郎官。多次出使吴国,颇有辩才,吴人称赞他。
( 采分点:“仕”、“数”、“称”各占0.5分,语句通顺0.5分。)
(2)(2分)译文:司隶因为李密在县城的名声清廉谨慎,没有弹劾他。
( 采分点:“以”、“清慎”各占0.5分,倒装0.5分。语句通顺0.5分。)
解析
小题1:
试题分析:D中与例句都是“因为”。A为“已经”;B为表目的的连词;C为介词,凭借。
小题2:
试题分析:C中“他嫌官职太小”信息不正确。结合文章中描写的重点,自己概括总结;还可以遵循“找原文——细分析——得结论”思维的过程。学生学会结合文本内容来进行具体分析能从原文中找出依据。
小题3:
试题分析:文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。此处“善”为意动用法。
小题4:
试题分析:理解并翻译文言文语句,就是把文言文在尽可能地保留原意和风格的情况下用现代汉语的形式表达出来。翻译文句是各级各类考试的重点类型题之一,掌握翻译技巧是重要的得分手段。
核心考点
试题【(12分)李密传李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏改醮①。密时年数岁,烝烝②之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养。密奉事以孝谨闻,刘氏有疾,则涕泣】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
王烈,字彦方,太原人也。少师事陈寔①,以义行称②。乡里有盗牛者,主得之。盗请罪曰:“刑戮是甘③,乞④不使王彦方知也。”烈闻而使人谢⑤之,遗布一端⑥。或问其故,烈曰:“盗惧吾闻其过,是有耻恶之心。既怀耻恶,必能改善,故以此激之。”后有老父遗剑于路,行道一人见而守之,至暮,老父还,寻得剑,怪而问其姓名,以事告烈。烈使推求,乃先盗牛者也。 (选自《后汉书·独行列传》)
【注】①少师事陈寔(shí):青年时曾在陈寔门下学习。陈寔,字仲弓,颍川许人。少为县吏都亭刺佐,后为督邮,复为郡西门亭长,转功曹。②称:著称。③刑戮是甘:甘心受刑被***。④乞:请求。⑤谢:有“看望”的意思。⑥一端:半匹。
小题1:根据要求,完成下列两小题。(6分)
⑴解释下列句中加点的词语。(4分)
①烈闻而使人谢之( ) ②或问其故 ( )
③遗布一端 ( ) ④至暮,老父还( )
⑵下列各句与例句中的“以”意思相同的一项是(2分)
例句:少师事陈寔,以义行称
A.醒能述以文者(《醉翁亭记》) | B.必以分人(《曹刿论战》) |
C.皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》 | D.先帝不以臣卑鄙(《出师表》) |
行 道 一 人 见 而 守 之 (两处,2分)
小题3:翻译下列句子。(4分)
⑴盗惧吾闻其过,是有耻恶之心。
译文:___________________________________________________________________
⑵死亦我所恶,所恶有甚于死者。(《鱼我所欲也》)
译文:___________________________________________________________________
小题4:从全文看,盗牛者之所以能改邪归正的主要原因是什么?(2分)
__________________________________________________________________________
宋清,长安西部药市①人也,居②善药。有自山泽来③,必归宋清氏,清优主之。长安医工得清药辅其方,辄易雠④,咸誊清。疾病庀疡者,亦毕乐就清求药,冀速已。清皆乐然响应,虽不持钱者,皆与善药。积券如山,未尝诣取直⑤。或不识遥与券,清不为辞。岁终,度不能报,辄焚券,终不复言。市人以其异,皆笑之曰:“清,蚩⑥妄人也。”或曰:“清其有道者欤?”清闻之曰:“清逐利以活妻子耳,非有道也。然谓我蚩妄者亦谬。” 清居药四十年,所焚券者百数十人。
【注释】:①市:买卖场所,后文也指经商、交易。②居:搜集出卖。③指从大山深泽来的采药人带来药材。④雠:出售、成交。⑤直:价值,价钱。⑥蚩:傻,无知。
小题1:解释下列加点的词语。(4分)
(1)咸誊清 ( ) (2)冀速已 ( )
(3)度不能报( ) (4)逐利以活妻子( )
小题2:下列加点字词的意义和用法相同的一组是(3分)( )
A.逐利以活妻子 以塞忠谏之路也(《出师表》) |
B.或不识遥与券而或长烟一空(《岳阳楼记》) |
C.然谓我蚩妄者亦谬然足下卜之鬼乎(《陈涉世家》) |
D.市人以其异其如土石何(《愚公移山》) |
⑴清皆乐然响应,虽不持钱者,皆与善药。(2分)
⑵醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(《醉翁亭记》)(2分)
⑶一鼓作气,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)(2分)
小题4:结合本文内容,说说宋清具有哪些性格。(3分)
阅读下面两则寓言,回答问题。
智子疑邻
宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子,而疑邻人之父。
塞翁失马
近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。
小题1:下列每组句子中加点词的意义相同的一项是( )
A.马无故亡而入胡暮而果大亡其财 |
B.其邻人之父亦云对子骂父,则是无礼 |
C.马无故亡而入胡此独以跛之故 |
D.不筑,必将有盗其马将胡骏马而归 |
A.丁壮者引弦而战而疑邻人之父 |
B.其子曰:“不筑,必将有盗。”其此之谓乎 |
C.此独以跛之故以为顺流下矣 |
D.近塞之人,有善术者其邻人之父亦云 |
A.因为坏墙正与“邻父”家紧邻,只可能是他偷的。 |
B.因为儿子这么说是一种高明的预见,“邻父”则是贼喊捉贼。 |
C.根本原因是持相同看法的两人跟主人的亲疏关系不同。 |
D.因为别人不知道他家的围墙坏了,只有儿子和“邻父”知道。 |
A.《智子疑邻》通过“其子”与“邻人之父”提出相同意见却有不同结果和遭遇的对比,围绕“雨”展开情节,表现中心。 |
B.《塞翁失马》紧扣“失马”“得马”这一主线,通过四次转变,两对比较,寓意内蕴于故事中。 |
C.《智子疑邻》告诉人们听取意见应该听正确的,不要因亲疏而有所偏废,要尊重事实的道理。 |
D.《塞翁失马》告诉人们:一时受到损失,说不定反而因祸得福。事情都有正反两方面的可能,在一定的条件下是可以互相转化的,所以不可将世上的事物一概而论,要辩证地看待事物。 |
黔之驴
柳宗元
黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也。以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声。又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。
小题1:下列对加点词语的解释,有误的一项是( )
A.慭慭然,莫相知( 互相 ) |
B.益习其声(熟悉,习惯) |
C.终不敢搏(击,扑) |
D.断其喉,尽其肉,乃去(才) |
A.蔽林间窥之,稍出近之: (老虎)藏在树林里偷偷看它(驴),悄悄地出来接近它。 |
B.以为且噬己也,甚恐: (老虎)认为(驴子)将要咬自己,十分恐惧。、 |
C.驴不胜怒,蹄之:驴子禁不住发怒,就用蹄子踢老虎。 |
D.技止此耳: (它的)本领只不过如此罢了 |
A.这则寓言叙写老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事,告诉人们:貌似强大的对手其实并不可怕。 |
B.文章对驴的描写,虽着墨不多,却借助对老虎外形、神态和心理描写从侧面表现驴愚不可及的形象。 |
C.“一鸣”、“一蹄”,貌似强大的驴,本领仅此而已。驴的形象,正是对现实中外强中干之人的写照。 |
D.这则寓言启示我们:认识事物的过程,是一个观察探究的实践过程,也就是从现象到本质不断深化认识的过程。 |
【甲】山川之美,古来共谈,高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳。
小题1: 解释加点的字。
(1)两岸石壁,五色交辉 (2)怀民亦未寝
(3) 念无与乐者 (4)相与步于中庭
小题2:将下面的句子译成现代汉语。
(1)青林翠竹,四时俱备。
译文:
(2)但少闲人如吾两人者耳。
译文:
小题3:填空。
甲乙两文都写了自然景物,甲文描绘了“__________之美”,乙文描写了“__________之美”。甲文写景动静相衬,其中通过生命活动的描写,为景增添动感的语句是“__________”和 “__________”。 乙文通过比喻写景的名句是“ ”。
小题4:【甲】和【乙】两段文字分别抒发了什么样的感情?
答:
小题5: 乙文为作者遭贬之后所作,他被贬后还能欣赏到美好的月景,还 以“闲人” 自诩。对于作者这样的做法和心境,你怎样看待?请结合实际谈谈。
答: ______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
最新试题
- 1北京中关村能成为我国最大的高新技术产业开发区,其有利条件是:[ ]A、有众多的人口和资源B、有便利的交通和市场C
- 2已知向量m=(sinx,1),函数f(x)=m·n的最大值为6。(Ⅰ)求A;(Ⅱ)将函数y=f(x)的图象像左平移个单位
- 3— It"s said that he stays up studying every night. — _____ h
- 4(2011年山东济南,13题)在一硬质玻璃管中盛放着8g Fe2O3,通入CO气体高温加热一段时间,冷却后,测得玻璃管内
- 5汽油机在“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”的四个冲程中,将内能转化为机械能的是 ______冲程.
- 6The two friends had a quarrel about money, but shortly after
- 7中国十艺节2013年10月11日在山东济南(37°N,117°E)开幕,许多优秀节目成为民众的文化大餐。其中来自西藏的《
- 8据2006年末的统计数据显示,免除农村义务教育阶段学杂费的西部地区和部分中部地区的学生约有52 000 000名,这个学
- 9下列语句,衔接最恰当的一项是: ( )(3分)①没有政治体制改革的成功②社会上新
- 10已知,求证:.
热门考点
- 1在一次测定引力常量的实验中,已知一个质量为0.8kg的球,以1.3×10-10N的力吸引另一个质量为4.0×10-3kg
- 2下列各组词语中,汉字书写全部正确的一组是[ ]A.要诀 拮据 不言而谕 格物致知 B.
- 3下图中需求曲线(D)与供给曲线(S)相交于E点(市场均衡点),PE为均衡价格,QE为均衡数量。据此判断下列变化中能使E点
- 4读下图,下列叙述正确的是A.①处地貌为三角洲,是由流水侵蚀形成的B.①处地貌为冲积扇,是由流水的搬运堆积形成的C.②处地
- 5如图,装修工人向墙上钉木条.若∠2=110°,要使木条b与a平行,则∠1的度数等于( ).A.55°B.70°
- 6做引体向上练习时,肱二头肌和肱三头肌的舒张和收缩情况分别是( )A.舒张、收缩B.收缩、收缩C.收缩、舒张D.舒张、舒
- 7如图所示是弹簧振子的振动图线,试回答下列问题:(1)振动的振幅________,周期________,频率_______
- 8在下述问题中,能够把研究对象当作质点的是( )A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度B.研究教室里吊扇的运动情况C
- 9将下列物质长期露置于空气中,质量增加的是( )A.氧化钙B.氢氧化钠C.浓盐酸D.浓硝酸
- 1020世纪20年代,美国和日本之间矛盾冲突的主要表现是 ( )A.国际联盟的领导权问题B.远东太平洋地区的利益C.对德国