题目
题型：不详难度：来源：
韩魏公知北都①，有中外亲②献玉盏一只，云耕者入冢而得，表里无纤瑕可指，盖绝宝也！公以百金答之，尤为宝爱。乃开燕③，召漕使显官，特设一桌，覆以恿衣，致玉盏其上，且将用之酌酒，遍劝坐客。俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然，吏将伏地待罪。公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。”谓吏将曰：“汝误也，非故也，何罪之有？”公之量，宽大厚重如此。
【注释】①知北都：在北都做知州。②中外亲：中表亲。③开燕：开设宴席。
小题1:解释下列加点的字。（3分）
（1）云耕者入冢而得（ ）（2）乃开燕（ ）（3）玉盏俱碎（ ）
小题2:对文中画线句翻译正确的一项是（ ）（3分）
| A．（你)不是故意的，有什么罪呢？ | B．不是这个原因，（你）有什么罪呢？ |
| C．（你）不是故意的，何必怪罪你呢？ | D．不是这个原因，何必怪罪呢？ |
答案
小题1:（3分）（1）说 （2）于是，就 （3）都
小题2:（3分）A
小题3:（3分） 俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎。
解析
小题1:
试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，要根据语境判断字词义。
小题2:
试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，比较各句翻译的区别，尤其是关键字词“故”“罪”的解释，根据原句的含义一一比较，判断正误。
小题3:
试题分析：疏通文字，读懂内容，针对问题在文中搜寻相关情节，抓住文中关键句子理解作答即可。
核心考点
试题【物破自有时（9分）韩魏公知北都①，有中外亲②献玉盏一只，云耕者入冢而得，表里无纤瑕可指，盖绝宝也！公以百金答之，尤为宝爱。乃开燕③，召漕使显官，特设一桌，覆以恿】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
齐有甄彬者，有器业①。尝以一束苎②于荆州长沙西库质钱。后赎苎于束中得金五两以手巾裹之。彬得金，送还西库。道人大惊曰：“近有人以金质③钱，时遽未之录。尔乃能见归，恐古今未之有也。”辄以金之半酬，往复十余，彬毅然不受。
彬后为郫④令，将行，辞太祖。时同列五人，上诫之以廉慎。至于彬，独曰：“卿昔有还金之美，故不复以此诫也。”（选自北宋《太平广记》）
【注释】①器业：高尚的品质和出色的才能、度量。②苎：zhù，即苎麻，多年生草本植物。③质：抵押借货。④郫：pí，地名，今四川成都西郊郫县。
小题1:解释下列语句中加点的词。（3分）
①尝以一束苎于荆州长沙西库质钱（ ）
②以手巾裹之（ ）
③辄以金之半酬（ ）
小题2:给下列句子划分节奏。（2分）
后 赎 苎 于 束 中 得 金 五 两 以 手 巾 裹 之
小题3:用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
卿昔有还金之美，故不复以此诫也。
小题4:从文中你看到甄彬是一个怎样的人？（2分）
海内之狡兔也。韩于卢逐东郭逡，环山者三，腾山者五。兔极于前，犬废于后；犬兔俱罢，
各死其处。田父见而获之，无劳倦之苦，而擅其功。今齐魏久相持以顿其兵弊其众臣恐强秦大楚承其后有田父之功。”齐王惧，谢将休士也。
小题1:解释下列加点词语在句中的意思。（3分）
（1）天下之疾犬也（ ）（2）犬兔俱罢（ ）（3）谢将休士也（ ）
小题2:用“/”标示文中画线的句子需要加标点符号，完全正确的一项是（ ）（3分）
| A．今齐魏久相持以顿其兵/弊其众臣恐强秦大楚/承其后有/田父之功。 |
| B．今齐魏久相持以顿/其兵弊其众臣/恐强秦大楚承/其后有田父之功。 |
| C．今齐魏久相持/以顿其兵/弊其众/臣恐强秦大楚承其后/有田父之功。 |
| D．今齐魏久相/持以顿其兵/弊其众臣恐强/秦大楚承其后/有田父之功。 |
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
小题1:解释下列加点的词（3分）
⑴面刺寡人之过者_______ ⑵今齐地方千里_______ ⑶莫不私王_______
小题2:下列加点字用法与其它各项不同的一项是（ ）（3分）
| A．吾孰与徐公美 | B．吾妻之美我者 | C．皆以美于徐公 | D．君美甚 |
⑴能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。(2分)
⑵此所谓战胜于朝廷。（1分）
小题4:按要求用原文回答问题。（3分）
⑴邹忌与徐公比美的条件是什么？_______________________________________
⑵明日徐公来，邹忌通过比较，得出一个什么结论？_______________________
⑶邹忌入朝见威王，以自己生活中的小事作论据，用类比推理的方式得出一个什么结论？
小题5:文章结尾指出“燕、赵、韩、魏皆朝于齐”未必完全符合史实，作者以夸张的一笔收束全文，有何用意？（3分）
【甲】亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”
【乙】时饥荒，乡里及远方客多有困乏，骆统为之饮食衰少。其姊仁爱有行，寡居无子，见统甚哀之，数问其故。统曰：“士大夫糟糠不足，我何心独饱？”姊曰：“诚如是，何不告我，而自苦若此？”乃自以私粟与之，又以告母，母亦贤之，遂使分施。（陈寿《三国志》）
注释：①骆统：当时八岁，后为吴国大将。②士大夫：古代指社会上层人士或有声望的读书人，这里代指“乡里及远方客”。
小题1:解释下列句子中加点的词语。（4分）
（1）利尽南海 ( ) （2）数问其故( )
（3）非惟天时，抑亦人谋也( ) （4）母亦贤之( )
小题2:把下列句子翻译成现代汉语。（4分，每小题2分）
（1）此殆天所以资将军 译文：
（2）乃自以私粟与之，又以告母 译文：
小题3:诸葛亮为什么认为刘备占据荆州和益州是可行的？请用文中的话回答。（4分）
小题4:乙文中所说的“骆统为之饮食衰少”中“之”具体指是什么事？用原话回答。（2分）
小题5:“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，请用简洁的话概括【甲】段中 “天下计”的内容？（4分）
小题6:读罢乙文，你觉得骆统日后能成为大将军，与哪些因素有关？（3分）
《战国策》
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
小题1:下列各组中加点词语的意思相同的一项是( ) （3分）
| A．徐公何能及君也/及郡下，诣太守 |
| B．王之蔽甚矣/横柯上蔽 |
| C．臣诚知不如徐公美/此诚危急存亡之秋也 |
| D．孰视之/我孰与城北徐公美 |
能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
小题3:齐王纳谏后有三大变化，这三大变化是：①______________________；②____________________；③______________________。(用原文填空) （3分）
小题4:下列对本文内容的理解，不正确的一项是( ) （3分）
| A．面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断，冷静思考，从中悟出道理。 |
| B．齐威王胸怀宽广，能虚心纳谏，身体力行，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见。 |
| C．邹忌运用设喻的方式劝谏齐王，其目的是为了铲除齐王身边的小人，从而达到广开言路、民富国强的效果。 |
| D．邹忌讽齐王纳谏的故事，启示我们说话要达到最佳效果，就要注意对象，尊重对方，用语委婉，还要使用对方可接受的方式。 |
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