⑴学而时习之,不亦说乎?
译文:
⑵人不知而不愠,不亦君子乎?
译文:
⑶可以为师矣。
译文:
⑷学而不思则罔;思而不学则殆。
译文:
⑸知之为知之,不知为不知,是知也。
译文:
⑹见不贤而内自省也。
译文:
⑺择其善者而从之,其不善者而改之。
译文:
⑻仁以为己任,不亦重乎?
译文:
⑼岁寒,然后知松柏之后凋也。
译文:
⑴学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它,不也高兴吗?
⑵人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?
⑶就可以当老师了。
⑷只读书却不思考,就会迷惑而无所得;只是空想却不读书,就有(陷入邪说的)危险。
⑸知道就是知道,不知道就是不知道──这就是聪明智慧。
⑹看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。
⑺我要选择他们的长处来学习,(看到自己也有)他们那些短处就要改正。
⑻把实现“仁”的理想看作自己的使命,不也很重大吗?
⑼(碰上)寒冷的冬天,才知道松柏树是最后落叶的。
翻译下列句子。
①以大易小,甚善;虽然,受地于先王
②唐雎不辱使命
③而君逆寡人者,轻寡人与
④长跪而谢之
⑤安陵君不听寡人,何也
⑥岂直五百里哉
⑦大王尝闻布衣之怒乎
⑧否,非若是也
[ ]
B.奖惩功过、好坏,不应该相同
C.奖惩功过、好坏,不应该既有相同,又有不同
(2)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中
[ ]
B.先帝不因为我低微而鄙俗,降低自己委屈别人,三次到茅庐来拜访我
C.先帝不认为我低微而鄙俗,降低身份,委屈自己,三次到茅庐来拜访我
1、读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。
2、读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫。
3、书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。
4、狡黠者鄙读书,无知者羡读书,惟明智之士用读书,然书并不以用处告人。
1.燕雀安知鸿鹄之志哉!
2.会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。
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4.且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?
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