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题目
题型:同步题
难度:
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下列句子中加粗词的意义相同的一组是
[ ]
A.将
以
攻宋
B.子墨子闻
之
C.荆国有余
于
地而不足于民
D.知
而
不争
扶苏
以
数谏故
辍耕
之
垄上
未尝不叹息痛恨
于
桓、灵也
鸣之
而
不能通其意
答案
D
核心考点
试题【下列句子中加粗词的意义相同的一组是[ ]A.将以攻宋 B.子墨子闻之 C.荆国有余于地而不足于民 D】;主要考察你对
文言文阅读
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
解释下列各组句中加粗虚词的意思。
(1)之 ①庄子往见
之
____ ②今子欲以子
之
梁国而吓我邪____
(2)于 ①而飞于北海____ ②庄子与惠子游
于
濠梁之上____ ③
于
是惠子恐_____
题型:同步题
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下面各句中“之”字的用法与其他各项不同的一项是
[ ]
A.鱼
之
乐
B.仰而视
之
C.庄子往见
之
D.其名为鹓鹪,子知
之
乎
题型:同步题
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下列各组句子中加粗词意义相同的一组是
[ ]
A.
为
官室之美 由是则可以避患而有不
为
也
B.故不为苟
得
也 所识穷乏者
得
我与
C.非独贤者有
是
心 由
是
则生而有不用也
D.所识穷乏者得我
与
呼尔而
与
之
题型:同步题
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下列句中加粗的“之”字用法不同于其他三项的是
[ ]
A.当余
之
从师也
B.戴朱缨宝饰
之
帽
C.岂他人
之
过哉
D.坐大厦
之
下而诵《诗》《书》
题型:同步题
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选择下列句子中“而”的用法,将字母填入括号里。
A.连接两个并列的词、短语或句子。
B.表示两个动作或两句之间的承接关系。
C.表示两个动作或两句之间的转折关系。
D.连接状语与中心词,表示修饰关系。
(1)蔚然而深秀者( )
(2)日出而林霏开( )
(3)临溪而渔( )
(4)禽鸟知山林之乐,而不知人之乐( )
题型:同步题
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